"Την Άνοιξη αν δεν την βρεις, την φτιάχνεις"
Με πολλή χαρά και ενθουσιασμό γιορτάσαμε τις Απόκριες στο νηπιαγωγείο μας! Τα παιδιά φόρεσαν τις αγαπημένες τους στολές και διασκέδασαν με μουσική, χορό και παιχνίδια. Δημιουργήσαμε αποκριάτικες κατασκευές και γεμίσαμε το σχολείο μας με γέλια και χρώματα. Οι Απόκριες μας έδωσαν την ευκαιρία να εκφραστούμε ελεύθερα και να ζήσουμε όμορφες στιγμές όλοι μαζί!
Η Παγκόσμια Ημέρα Σχολικού Παιχνιδιού γιορτάζεται κάθε χρόνο την πρώτη Τετάρτη του Φεβρουαρίου και έχει στόχο να αναδείξει τη σπουδαιότητα του ελεύθερου, αυθόρμητου και συστηματικού παιχνιδιού στη ζωή των παιδιών. Η πρωτοβουλία αυτή ξεκίνησε το 2015 από έξι εκπαιδευτικούς, οι οποίοι διαπίστωσαν ότι ο χρόνος παιχνιδιού των παιδιών περιοριζόταν ολοένα και περισσότερο, τόσο στο σπίτι όσο και στο σχολικό περιβάλλον, με αρνητικές επιπτώσεις στην ολόπλευρη ανάπτυξή τους. Έτσι, αποφάσισαν να δράσουν, θεσπίζοντας την Παγκόσμια Ημέρα Σχολικού Παιχνιδιού, στην οποία συμμετείχαν περισσότερα από 65.000 παιδιά ήδη από την πρώτη χρονιά.
Το νηπιαγωγείο μας έλαβε μέρος και τη φετινή χρονιά στη δράση αυτή. Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να παίξουν ελεύθερα, να δημιουργήσουν κατασκευές, να συνεργαστούν μεταξύ τους, να εκφραστούν δημιουργικά και να απολαύσουν το παιχνίδι. Άλλωστε, η χαρά του παιχνιδιού συνοδεύεται πάντοτε από σημαντικά οφέλη στη γνωστική και κοινωνική ανάπτυξη των παιδιών, που αποτελεί και βασικό στόχο της εκπαιδευτικής διαδικασίας.
Με το ξημέρωμα της νέας χρονιάς, διαβάσαμε “Το δώρο της Παπλωματούς”, ένα από τα πιο αγαπημένα σύγχρονα παραμύθια, γνωστό για τα βαθιά ανθρωπιστικά του μηνύματα.
Η πλοκή περιστρέφεται γύρω από μια γενναιόδωρη παπλωματού που φτιάχνει τα ωραιότερα παπλώματα του κόσμου, αλλά αρνείται να τα πουλήσει. Αντίθετα, τα χαρίζει αποκλειστικά σε όσους έχουν πραγματική ανάγκη.
Όταν ένας άπληστος βασιλιάς, που έχει συγκεντρώσει όλα τα πλούτη του κόσμου αλλά παραμένει δυστυχισμένος, απαιτεί ένα από τα παπλώματά της, εκείνη θέτει έναν όρο: θα του το χαρίσει μόνο αν αρχίσει να δίνει τα δικά του υπάρχοντα σε όσους τα χρειάζονται.
Η χαρά της προσφοράς ώθησε τα μικρά χεράκια να φτιάξουν το δικό τους πολύχρωμο πάπλωμα για όσους το έχουν ανάγκη.
Στο νηπιαγωγείο μας ξεκίνησε το μαγικό ταξίδι της βαλίτσας της Φιλαναγνωσίας! Μια βαλίτσα που θα ταξιδέψει τα παιδιά στον μαγικό κόσμο των βιβλίων.
Κάθε εβδομάδα ένας μαθητής ή μία μαθήτρια θα δανείζεται τη βαλίτσα, η οποία περιέχει:
οδηγίες για τους γονείς,
τους κανόνες της δανειστικής βιβλιοθήκης,
προτάσεις ανάγνωσης,
το βιβλίο που θα επιλέγει το ίδιο το παιδί,
καθώς και υλικά για να δημιουργήσει ό,τι φανταστεί με αφορμή την ιστορία.
Όταν ο μαθητής/η μαθήτρια επιστρέφει τη βαλίτσα στο σχολείο, θα «αφηγείται» την ιστορία στους συμμαθητές του/της και θα παρουσιάζει ό,τι δημιούργησε.
Με πολλή χαρά και ενθουσιασμό ξεκινά αυτό το όμορφο ταξίδι φιλαναγνωσίας, γεμάτο ιστορίες, φαντασία, δημιουργία και μοίρασμα. Ανυπομονούμε να δούμε τη βαλίτσα μας να γεμίζει εμπειρίες, συναισθήματα και μικρούς αναγνώστες που αγαπούν τα βιβλία! ✨📚
Τα παιδιά κι οι εκπαιδευτικοί του 2ου Νηπιαγωγείου Λουτρακίου, σας εύχονται Καλές γιορτές!!
Win Cancer “όταν η αγάπη μοιράζεται πολλαπλασιάζεται”
Το Επισκεπτήριο Αγάπης είναι μια ετήσια δράση της WinCancer που μας θυμίζει, ξανά και ξανά, πόση δύναμη μπορεί να έχει μια απλή χειρονομία.
Κάρτες και ευχές συγκεντρώνονται από όλη τη χώρα και φτάνουν σε ανθρώπους που θα περάσουν τις γιορτές στα αντικαρκινικά νοσοκομεία, μεταφέροντας μήνυμα παρουσίας, φροντίδας και ελπίδας.
Καρτούλες από νήπια, με τα πρώτα τους γραμματάκια. Ζωγραφιές από παιδιά που δεν ξέρουν ακόμη να γράφουν, αλλά ξέρουν να λένε «να γίνεις καλά» με χρώματα και καρδιές. Το δικό μας “Επισκεπτήριο Αγάπης”: Μια δράση αλληλεγγύης από την καρδιά των μικρών μαθητών μας. Μικρά χεράκια δημιούργησαν γι’ άλλη μια χρονιά, έγραψαν τις ευχές τους και οι κάρτες μας έτοιμες να μοιράσουν χαμόγελα!
Η αγάπη, τα χαμόγελα και η ελπίδα, συνεχίζουν να ζεσταίνουν καρδιές.
“Κανένα μικρό σχολείο δεν είναι μόνο του. Αυτά τα Χριστούγεννα ας γίνουμε συνοδοιπόροι τους. “
«Εκτός από τους μεγάλους ζωγράφους, πολλοί άνθρωποι μ’ έχουν επηρεάσει με αυτά που λένε, με αυτά που κάνουν, με αυτό που είναι. Τι να πω για έναν μαραγκό, του οποίου η σεμνότητα με έκανε να καταλάβω πολλά πράγματα για τη δουλειά. Τι να πω για μια γυναίκα που πλένει τα πιάτα της, που συγυρίζει την κουζίνα της, και μου έμαθε ποιες είναι οι συνθήκες της ζωής. Μαθαίνω κάθε μέρα από οποιονδήποτε άνθρωπο. Επηρεάζομαι πάντα από τους ανθρώπους που κάνουν κάτι ουσιαστικό, μικρό ή μεγάλο, γιατί πρέπει τη ζωή να τη ζει κανείς ουσιαστικά και όχι επιδεικτικά…»
Αυτά τα λόγια του Γιάννη Τσαρούχη, για τα μικρά και ουσιαστικά, μας προέτρεψαν και φέτος να γίνουμε συνοδοιπόροι στη δράση του humanstories.gr:«Κανένα Μικρό Σχολείο Δεν Είναι Μόνο του».
Ξεκινήσαμε το ταξίδι μας παρατηρώντας φωτογραφίες από την κάθε γωνιά και από το κάθε σχολείο, βρήκαμε κοινά σημεία με το σχολείο μας αλλά και τα διαφορετικά, μάθαμε ποια παιδιά πάνε σε αυτά τα σχολεία και αν έχουν δάσκαλο ή δασκάλα, ταξιδέψαμε από το Λουτράκι μας με το google earth σε όλα τα μέρη και είδαμε τα σχολεία κι αποφασίσαμε να στείλουμε τις ευχές μας, αλλά και φωτογραφίες από την πόλη μας και το σχολείο μας, στο Δημοτικό σχολείο Τελένδου και το Δημοτικό σχολείο Φουρνά Ευρυτανίας!
Ευχαριστούμε το human stories που μας έδωσε την ευκαιρία να γνωρίσουμε αυτά τα απομακρυσμένα σχολεία της Ελλάδας.
Τον Δεκέμβριο με πολλή χαρά υποδεχτήκαμε τα “ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ ΡΟΔΕΣ” με τίτλο «Συναισθήματα»!! Μια βαλίτσα γεμάτη με θησαυρούς έτοιμους να τους εξερευνήσουμε! Το περιεχόμενο της βαλίτσας μας εντυπωσίασε περισσότερο. Πολλά βιβλία, σελιδοδείκτες και ζωγραφιές που μας έστειλαν τα παιδιά των προηγούμενων νηπιαγωγείων!
~~~~~~~~~~~~
Τα ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ ΡΟΔΕΣ είναι ένα πρωτοποριακό πρόγραμμα που φέρνει μικρές, κινητές, θεματικές δανειστικές βιβλιοθήκες στις τάξεις των δημόσιων δημοτικών σχολείων και νηπιαγωγείων σε όλη την Ελλάδα. Δημιουργήθηκαν το 2012 από την πολιτιστική εταιρεία Η ΠΥΡΝΑ με τη συνεργασία του Γραφείου Περιβάλλοντος της Α’ Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αθηνών.
Σκοπός του προγράμματος είναι να ενθαρρύνει τα παιδιά να ξεφυλλίσουν, να ακούσουν ή να διαβάσουν τα βιβλία και να «ταξιδέψουν» μαζί τους, να αναγνωρίσουν τις σκέψεις και τα συναισθήματα που τους προκαλούν και να τα μοιραστούν. Η ύπαρξη διαφορετικών βιβλίων γύρω από το ίδιο θέμα προσφέρει στα παιδιά ποικιλία πληροφοριών και ερεθισμάτων δίνοντάς τους τη δυνατότητα να αναπτύξουν κριτική σκέψη, ενώ το έργο καταξιωμένων εικονογράφων καλλιεργεί την αισθητική τους και προάγει μορφές επικοινωνίας όπως η μη λεκτική. Τα βιβλία φθάνουν στο σχολείο μέσα σε μια βαλίτσα με ρόδες και παραμένουν στη σχολική τάξη επί 4 εβδομάδες, ώστε να υπάρχει χρόνος για δανεισμό και για διάφορες δραστηριότητες: ανάγνωση, εικαστικό, θεατρικό εργαστήρι κ.ά.
Η βαλίτσα ήρθε το ολοήμερο τμήμα, την περιεργαστήκαμε κι ανακαλύψαμε τους θησαυρούς της! Τα παιδιά με ενθουσιασμό επέλεγαν κάθε φορά ποιο βιβλίο θα διαβάζαμε και μετά αρχικά ζωγράφιζαν ότι τους άρεσε και στην συνέχεια δραματοποιούσαν ή έπαιζαν παιχνίδια με αφορμή το βιβλίο.
Στο τέλος του μήνα τα παιδιά ετοίμασαν μια χριστουγεννιάτικη κάρτα με ευχές για το επόμενο ταξίδι της βαλίτσας.
Καλό ταξίδι στο επόμενο νηπιαγωγείο!
