Η 6η Μαρτίου έχει καθιερωθεί στην Ελλάδα ως η Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού, μια ημέρα αφιερωμένη στην ευαισθητοποίηση της σχολικής κοινότητας σχετικά με το φαινόμενο του σχολικού εκφοβισμού και στην προώθηση της φιλίας, του σεβασμού και της αποδοχής.

Στο νηπιαγωγείο μας, με αφορμή τη συγκεκριμένη ημέρα, πραγματοποιήσαμε δραστηριότητες που βοήθησαν τα παιδιά να κατανοήσουν την αξία της συνεργασίας και της καλοσύνης. Μέσα από συζήτηση, παραμύθια και παιχνίδια ρόλων μιλήσαμε για τα συναισθήματα, για το πώς μπορούμε να λύνουμε τις διαφορές μας με λόγια και όχι με πράξεις που πληγώνουν τους άλλους.

Τα παιδιά συμμετείχαν με ενθουσιασμό σε δημιουργικές δραστηριότητες, όπως η κατασκευή αφίσας και ομαδικών έργων με μηνύματα αγάπης, φιλίας και σεβασμού. Μέσα από αυτές τις δράσεις συνειδητοποίησαν ότι όλοι είμαστε διαφορετικοί, αλλά εξίσου σημαντικοί, και ότι το σχολείο πρέπει να είναι ένας χώρος ασφάλειας, χαράς και συνεργασίας.

Στόχος μας είναι να καλλιεργούμε καθημερινά στα παιδιά αξίες όπως η ενσυναίσθηση, η αλληλεγγύη και ο σεβασμός στη διαφορετικότητα. Με μικρά αλλά ουσιαστικά βήματα, μαθαίνουμε να χτίζουμε ένα σχολείο όπου όλοι αισθάνονται αποδεκτοί και προστατευμένοι.

Γιατί ένα χαμόγελο, μια καλή κουβέντα και μια πράξη καλοσύνης μπορούν να κάνουν το σχολείο μας ένα καλύτερο μέρος για όλους.

Αρχικά παρακολουθήσαμε το παραμύθι την εκπαιδευτική ιστορία ¨΄Ολιβερ Μπάτον¨…

Σκεφτήκαμε τι μπορεί να κάνει την καρδιά του Όλιβερ να ραγίσει από λύπη, και τι μπορεί να κάνει την καδιά του χαρούμενη και τα καταγράψαμε….

Στη συνέχεια οπαρακολουθήσαμε την ιστορία ¨Google Android – Rock, Paper, Scissors Advert ¨…..

Το βίντεο παρουσιάζει με απλό και κατανοητό τρόπο το σοβαρό ζήτημα του σχολικού εκφοβισμού (bullying). Μέσα από μια σύντομη ιστορία κινουμένων σχεδίων, βλέπουμε πώς ο εκφοβισμός μπορεί να επηρεάσει την καθημερινότητα, τα συναισθήματα και την αυτοπεποίθηση των παιδιών στο σχολείο.

Παράλληλα, το βίντεο αναδεικνύει τη σημασία της φιλίας, της κατανόησης και της υποστήριξης από τους συμμαθητές, τους εκπαιδευτικούς και το οικογενειακό περιβάλλον. Δείχνει ότι όλοι μπορούμε να συμβάλουμε ώστε να σταματήσει ο εκφοβισμός, υιοθετώντας στάσεις σεβασμού και αποδοχής προς τους άλλους.

Το μήνυμα που περνά είναι ξεκάθαρο:
κανένα παιδί δεν πρέπει να αισθάνεται μόνο του και όλοι μαζί μπορούμε να δημιουργήσουμε ένα σχολείο ασφαλές, γεμάτο καλοσύνη και συνεργασία.

Το βίντεο αποτελεί μια καλή αφορμή για συζήτηση με τα παιδιά σχετικά με τα συναισθήματα, τη φιλία και τον τρόπο με τον οποίο μπορούμε να βοηθάμε τους συμμαθητές μας όταν βλέπουμε άδικες συμπεριφορές.

Αφού συζητήσαμε, σκεφτήκαμε τα συνθήματα :

“Είμαι μαζί σου, μη φοβάσαι!”

“Μαζί γινόμαστε πάντα πιο δυνατοί!”

 Ακολούθησε το διδακτικό παραμύθι-τραγούδι ¨Μήλα γύρω-γύρω, στη μέση πορτοκάλι¨

Μέσα από μια απλή και συμβολική ιστορία με φρούτα, το βίντεο παρουσιάζει την έννοια της διαφορετικότητας. Τα μήλα που μοιάζουν μεταξύ τους και το πορτοκάλι που βρίσκεται ανάμεσά τους γίνονται αφορμή για να συζητηθεί με τα παιδιά πως, παρόλο που μπορεί να είμαστε διαφορετικοί, όλοι αξίζουμε την αποδοχή, τη φιλία και τον σεβασμό.

Η προβολή του βίντεο βοήθησε τα παιδιά:

• να κατανοήσουν ότι η διαφορετικότητα είναι κάτι φυσικό και όμορφο,

• να αναγνωρίσουν συναισθήματα όπως η χαρά, η λύπη και η μοναξιά,

• να συζητήσουν για τη σημασία της καλοσύνης και της συμπερίληψης,

• να προβληματιστούν σχετικά με το πώς μπορούμε να κάνουμε όλους τους φίλους μας να νιώθουν αποδεκτοί στην ομάδα.

Μετά την προβολή ακολούθησε συζήτηση στην τάξη, όπου τα παιδιά εξέφρασαν τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους. Μέσα από τον διάλογο συνειδητοποίησαν ότι στο σχολείο μας όλοι έχουμε θέση, γιατί η φιλία και η συνεργασία μάς ενώνουν, ακόμη κι όταν είμαστε διαφορετικοί.

Μιλήσαμε για την έννοια της καλοσύνης και με τη βοήθεια αγαπημένων μας ηρώων από γνωστές ταινίες.

Η καλοσύνη είναι μια πολύ σημαντική αξία που μας βοηθά να ζούμε όμορφα με τους άλλους. Σημαίνει να φερόμαστε με αγάπη, σεβασμό και φροντίδα στους ανθρώπους γύρω μας. Όταν είμαστε καλοί, βοηθάμε τους φίλους μας, μοιραζόμαστε, λέμε όμορφα λόγια και προσπαθούμε να κάνουμε τους άλλους να νιώθουν χαρούμενοι και ασφαλείς.

Η καλοσύνη μπορεί να εκφραστεί με μικρές καθημερινές πράξεις: ένα χαμόγελο, μια καλή κουβέντα, μια βοήθεια σε έναν φίλο ή μια αγκαλιά. Αυτές οι μικρές πράξεις μπορούν να κάνουν μεγάλη διαφορά και να δημιουργήσουν ένα κλίμα φιλίας και συνεργασίας.

Στο σχολείο μας προσπαθούμε καθημερινά να καλλιεργούμε την καλοσύνη, ώστε τα παιδιά να μάθουν να σέβονται τους άλλους, να δείχνουν ενσυναίσθηση και να δημιουργούν όμορφες και δυνατές φιλίες. Με αυτόν τον τρόπο το σχολείο γίνεται ένας χώρος χαράς, αποδοχής και αγάπης για όλους.

Παρακολουθήσαμε το παραμύθι ¨Τα χέρια δεν χτυπάνε, τα χέρια αγαπάνε¨

Το βίντεο, μέσα από μια απλή και κατανοητή ιστορία, δείχνει στα παιδιά ότι τα χέρια μας δεν είναι για να χτυπάμε ή να πληγώνουμε τους άλλους, αλλά για να κάνουμε όμορφα πράγματα: να βοηθάμε, να δημιουργούμε, να αγκαλιάζουμε και να δείχνουμε την αγάπη και τη φιλία μας. Με ευχάριστο και παιδαγωγικό τρόπο, το μήνυμα που περνά είναι ότι η βία δεν έχει θέση στο σχολείο και ότι οι διαφορές λύνονται με συζήτηση και συνεργασία.

Στόχοι της δραστηριότητας:

• Να κατανοήσουν τα παιδιά ότι τα χέρια δεν είναι για να χτυπούν, αλλά για να βοηθούν και να δημιουργούν.

• Να ευαισθητοποιηθούν απέναντι στη σχολική βία και στον εκφοβισμό.

• Να αναγνωρίσουν τρόπους ειρηνικής επίλυσης των συγκρούσεων.

• Να καλλιεργήσουν την ενσυναίσθηση και τον σεβασμό προς τους άλλους.

• Να ενισχυθούν οι αξίες της φιλίας, της συνεργασίας και της αποδοχής μέσα στην ομάδα.

Μετά την προβολή του βίντεο ακολούθησε συζήτηση στην τάξη, όπου τα παιδιά σκέφτηκαν και μοιράστηκαν ιδέες για όλα τα όμορφα πράγματα που μπορούν να κάνουν τα χέρια μας, όπως να ζωγραφίζουν, να βοηθούν έναν φίλο, να παίζουν μαζί και να δίνουν μια αγκαλιά.

 

Δημιουργήσαμε αφίσα με τα αποτυπώματα των χεριών μας με το σύνθημα ¨ΝΑΙ ΣΤΗ ΦΙΛΙΑ, ΟΧΙ ΣΤΗ ΒΙΑ¨

 

 

Στη συνέχεια παρατηρήσαμε τις παρακάτω εικόνες και τις περιγράψαμε, συζητήσαμε για το τι μπορεί να λένε οι ήρωες των εικόνων και πώς μπορεί να νιώθουν….

Ακούσαμε το τραγούδι ¨Χέρια σαν και αυτά¨

και συζητήσαμε με τη βοήθεια της παρακάτω εικόνας τι μπορούν να κάνουν τα χέρια μας ….

Στη συνέχεια διαβάσαμε το βιβλίο ¨Το Τικ και το Τακ¨

Το βιβλίο αφηγείται την ιστορία δύο μικρών γαϊδουριών, του Μένιου και του Μέντιου, που είναι φίλοι αλλά κάποια στιγμή μαλώνουν και χωρίζουν.

Ο Μένιος στενοχωριέται πολύ και νιώθει ότι η «καρδιά» του δεν λειτουργεί σωστά:

• δεν κάνει πια «τικ-τακ»,
• αλλά μόνο «τικ» (δηλαδή του λείπει κάτι σημαντικό).

Προσπαθεί να νιώσει καλύτερα κάνοντας διάφορα πράγματα, αλλά τίποτα δεν βοηθά πραγματικά. Τελικά, με τη βοήθεια της γιαγιάς του, καταλαβαίνει τι πρέπει να κάνει για να ξαναβρεί τον φίλο του και να «χτυπήσει» πάλι η καρδιά του κανονικά (τικ-τακ).

Το βιβλίο μιλάει για:

• τη φιλία
• τη συγχώρεση
• την ενσυναίσθηση (να μπαίνουμε στη θέση του άλλου)

Δημιουργήσαμε ομαδική αφίσα εμπνευσμένη από το βιβλίο  και παρουσιάζει με απλό και κατανοητό τρόπο το μήνυμα της ιστορίας.

Στην αριστερή πλευρά βλέπουμε μια καρδιά με τον τίτλο «Όχι στη βία». Εκεί υπάρχουν λέξεις και φράσεις που πληγώνουν, όπως «Δεν σε αγαπάω», «Δεν σε θέλω», «Δεν σε έχω φίλο» και «Φύγε». Αυτές οι εκφράσεις δείχνουν την απόρριψη και τη στεναχώρια που νιώθουν τα παιδιά όταν υπάρχει σύγκρουση ή κακή συμπεριφορά.

Στη δεξιά πλευρά υπάρχει μια δεύτερη καρδιά με τον τίτλο «Ναι στη φιλία». Εδώ εμφανίζονται θετικά μηνύματα, όπως «Σ’ αγαπώ», «Σε έχω φίλο», «Θέλω να είμαστε μαζί» και «Θέλω να σε έχω αγκαλιά». Αυτές οι φράσεις δείχνουν την αγάπη, τη συνεργασία και τη συμφιλίωση.

Στο κέντρο αναγράφεται το «Τικ – Τακ», που συμβολίζει την καρδιά και τα συναισθήματα. Όταν υπάρχει κακία και απόσταση, η «καρδιά» δεν λειτουργεί σωστά. Όταν όμως υπάρχει αγάπη και φιλία, η καρδιά «χτυπά» κανονικά και οι σχέσεις αποκαθίστανται.

Η αφίσα, λοιπόν, περνάει ένα πολύ σημαντικό μήνυμα: να αποφεύγουμε τη βία και τα άσχημα λόγια και να επιλέγουμε τη φιλία, την κατανόηση και την αγάπη. Είναι ένα όμορφο παράδειγμα για το πώς μπορούμε να ζούμε αρμονικά με τους άλλους.

*πηγές

https://taniamanesi-kourou.blogspot.com