ΜΑΪΟΣ

Ο τελευταίος μήνας της Άνοιξης.

Ο μήνας των ανθισμένων λουλουδιών και της «Πρωτομαγιάς»

α) «Παιδιά, ο Μάης έφτασε

με αγκαλιές λουλούδια,

χαρές και γέλια σκόρπισε

ελπίδες και τραγούδια!»

β) «Στεφάνια ας τους πλέξουμε

με χίλια λουλουδάκια

και το χορό να στήσουμε

παιδιά με τραγουδάκια»

 

«Πρωτομαγιά»

Η «Πρωτομαγιά» είναι μία από τις λίγες αργίες που δεν κρύβουν κάποιο θρησκευτικό λόγο και οι ιστορικές πηγές αποκαλύπτουν ότι είναι ένα έθιμο που εντοπίζεται από τα βάθη των αρχαίων χρόνων. Το έθιμο αυτό αποτελεί σημαντικό κομμάτι της λαογραφικής μας παράδοσης που μας επιτρέπει να ξεφύγουμε απλό την καθημερινότητα και ν’ απολαύσουμε τη φύση που βρίσκεται στα καλύτερα της.

Την Πρωτομαγιά, την πρώτη μέρα του Μαϊου γιορτάζουμε δύο γεγονότα. Είναι μία μέρα αφιερωμένη στους αγώνες των εργατών για αξιοπρεπή εργασία. Αφιερωμένη στην εξέγερση των εργατών στις ΗΠΑ το 1886, η οποία έχει καθιερωθεί, επίσημα πλέον σαν Ημέρα της Εργασίας και των εργαζομένων. Οι εργάτες τιμούν την εξέγερση των Εργατών του Σικάγου και γιορτάζεται με διάφορες συγκεντρώσεις. Γιορτάζουμε την ημέρα των λουλουδιών και της Άνοιξης, μία αρχαία εορτή την οποία τιμούμε και σήμερα φτιάχνοντας στεφάνια.

Συζητώντας για όλα τα παραπάνω μαζί με τα παιδιά παρατηρώντας φωτογραφίες, εικόνες, πίνακες ζωγραφικής, αφιερωμένους στην Άνοιξη, video και ένα μεγάλο Πρωτομαγιάτικο στεφάνι το οποίο στολίζει την τάξη μας από χρωματισμένο πεπιεσμένο χαρτί.

Φτιάξαμε και εμείς τα δικά μας Πρωτομαγιάτικα στεφάνια από εφημερίδες τις οποίες τις έβαψαν τα παιδιά και τις στόλισαν με λουλούδια από γκοφρέ χαρτί.

Ζωγραφίσαμε πρωτομαγιάτικα στεφανάκια.

Τα παιδιά τραγούδησαν τραγούδια για την «Πρωτομαγιά» όπως «Η Πρωτομαγιά» του Ιωάννη Πολέμη, «Λουλούδια ας διαλέξουμε και ρόδα και κρίνα», «Ο Μάιος», «Ήρθε ο Μάης», «Ο Μάιος μας έφτασε εμπρός βήμα ταχύ», κ.α.

Η «Πρωτομαγιά» είναι μία γιορτή της φύσης, της Άνοιξης, της Αναγέννησης, της ομορφιάς, της ζωής και της αγάπης.

 

«Γιορτή της Μητέρας»

«Η Μάνα είναι σαν καθρέφτης…..»

Η «Γιορτή της Μητέρας» γιορτάζεται κάθε δεύτερη Κυριακή του Μάη.

 

«Μητέρα λέξη μαγική

πολύτιμο πετράδι

ένα στολίδι της ψυχής

και της ζωής το χάδι!»

«Χρόνια Πολλά, μανούλα μου!

Να ζεις ευτυχισμένη!

Μες στη φτωχή καρδούλα μου

Βαθιά σ’ έχω κλεισμένη!»

Μιλήσαμε με τα παιδιά για την ιδιαίτερη αυτή ημέρα και εξέφρασαν τα πιο ωραία τους συναισθήματα για την αγαπημένη τους «ΜΗΤΕΡΑ».

Φτιάξαμε χάρτινες ανθοδέσμες από κανσόν χαρτόνι για την μητέρα μας.

Ζωγραφίσαμε το «Δίπλωμα της καλύτερης Μαμάς!».

Τα παιδιά παρακολούθησαν σε βίντεο πίνακες ζωγραφικής και έργα γλυπτικής από Έλληνες και ξένους ζωγράφους και γλύπτες, με θέμα τη «ΜΗΤΕΡΑ».

Είδαμε σε βίντεο ζωάκια με μητέρες μαζί με τα μικρά τους.

Διαβάσαμε τα παραμύθια: α) «Ποντικάκι σ’ αγαπώ πολύ!» του συγγραφέα Dugalol Steev και β) «Θα σ΄αγαπώ ότι κι αν γίνει» της συγγραφέας Debi Gliori, το οποίο μιλάει για την ανιδιοτελή αγάπη.

Τα παιδιά ζωγράφισαν ό,τι τους έκανε εντύπωση από τα παραπάνω δύο παραμύθια.

Ομαδική κατασκευή: Σχεδιάσαμε μία μεγάλη καρδιά αποτελούμενη από ζωγραφισμένες μικρότερες καρδιές για τη «ΜΗΤΕΡΑ», γράφοντας το εξής μήνυμα: «Σ΄ άγαπώ πολύ πολύ!!!» « ΜΑΝΑ- ΜΗΤΕΡΑ-ΜΑΝΟΥΛΑ- ΜΑΜΑ».

Είπαμε ποιήματα για τη μητέρα όπως: «Γιορτάζει Μάνα» (Γεώργιος Μαρτινέλης), «Πρωινό άστρα» (Γιάννη Ρίτσου), «Η μητέρα» (Γεώργιος Βιζυηνός), «Η μανούλα» (Στέλιος Σπεράντσας) κ.α. Ακούσαμε τραγούδια όπως: «Το τραγούδι της Μάνας», «Σ’ αγαπώ μαμά», «Εκεί που σμίγει η αγάπη», «Η καρδιά της μάνας», «Το σκοτεινό τρυγόνι» κ.α.

Οι αλλαγές στη φύση συνεχίζονται. Τα γιασεμιά στην αυλή του Νηπιαγωγείου μας άνθισαν.

Εποπτικό υλικό Άνοιξης

Οι συζητήσεις μας μαζί με τα παιδιά για την Άνοιξη, η οποία είναι τώρα στα καλύτερα της συνεχίζονται. Μιλήσαμε για τα φρούτα, τα λαχανικά, τα πουλιά, τα λουλούδια, τα ζώα και τα έντομα.

Ζωγραφίσαμε το ποίημα της Ρένας Καρθαίου με τίτλο «Ο Μάης».

Όλη τάξη ένα χαρούμενο ανοιξιάτικο τοπίο.

Πολλών ειδών λουλούδια.

Γλαστράκια με λουλούδια. Πολλών ειδών πεταλούδες από κανσόν.

Ομαδική εργασία: «Ανοιξιάτικο τοπίο» με κολλάζ και τέμπερες.

Διαβάσαμε τον: «Κύκλο της ζωής από την κάμπια στην πεταλούδα»

Ατομική κατασκευή: Τα παιδιά σχεδίασαν και ζωγράφισαν με την μέθοδο βήμα-βήμα σε ρυζόχαρτο την κάμπι, μέσα από την ανάγνωση της ιστορίας «Μία κάμπια πολύ πεινασμένη» του Eric Carle.

Δραματοποίηση της ιστορίας από τα παιδιά.

Είδαμε σε βίντεο τη ζωή της πεταλούδας, της πασχαλίτσας και της μέλισσας και δείξαμε στα παιδιά το μέλι με την κηρήθρα.

Παραμύθια που διαβάσαμε: «Η κατσούφα Πασχαλίτσα» (Eric Carle), «Μία κάμπια πολύ πεινασμένη» (Eric Carle), «Η μέλισσα με το σπασμένο φτερό» (Καλλιόπη Παπουτσάκη- Θάλεια Χατζηγιαννόγλου), «Μαθαίνω για το μέλι» (Γιώτα Κουγιάλη).

Δράσεις στο Νηπιαγωγείο μας:

Α)Στην προσπάθεια μας για προαγωγή της Φιλαναγνωσίας, την Παρασκευή 08/05/2026, επισκέφτηκε το Νηπιαγωγείο μας η συγγραφέας Παναγιώτα Πλησή μέλος της «Λέσχης»: Γυναικεία Λογοτεχνική Συντροφιά στο Νηπιαγωγείο.

Μας παρουσίασε το παραμύθι της: «Κλέφτης Ονείρων»

Ακολούθησε δραματοποίηση του παραμυθιού από τα παιδιά.

Β) Την Τετάρτη 13/05/2026, τα παιδιά πραγματοποίησαν αθλητικές εκδηλώσεις στην αυλή του Νηπιαγωγείου μας με τη βοήθεια Καθηγητή Φυσικής Αγωγής. Τα παιδιά με παιγνιώδη τρόπο , έκαναν τα εξής αθλήματα: άλμα εις μήκος, σφαιροβολία, εμπόδια, μπάσκετ.

Στο τέλος των αθλημάτων, τα παιδιά πήραν μετάλλια και επαίνους αθλητισμού.

Τα παιδιά ζωγράφισαν τι τους άρεσε περισσότερο από τις αθλητικές δραστηριότητες που έκαναν.