Το σχολείο μας συμμετείχε με χαρά και συγκίνηση στη φιλανθρωπική δράση Make-A-Wish (Κάνε-Μια-Ευχή Ελλάδος), συμβάλλοντας στην πραγματοποίηση ευχών παιδιών που αντιμετωπίζουν σοβαρές ασθένειες. Μέσα από τη δράση αυτή, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν την αξία της προσφοράς, της ενσυναίσθησης και της αλληλεγγύης, κατανοώντας πως ακόμη και μια μικρή πράξη μπορεί να γεμίσει ελπίδα […]
Αρχεία για Δεκέμβριος, 2025
🎄 Το βιβλίο των ευχών μας 🎄
Τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας δημιούργησαν ένα μαγικό ψηφιακό βιβλίο γεμάτο χριστουγεννιάτικες ευχές και χαρούμενες εικόνες! Με τη βοήθεια των εκπαιδευτικών: ✨ Διάλεξαν οι ίδιοι τις αγαπημένες τους εικόνες 🎤 Ηχογράφησαν με τη φωνούλα τους την ευχή τους ⌨️ Και… δαχτυλογράφησαν την ευχή τους! Το αποτέλεσμα είναι ένα ζωντανό και διαδραστικό βιβλίο, όπου μπορείτε να […]
Χριστουγεννιάτικα Κάλαντα στο Γηροκομείο Γρεβενών ”Ο Άγιος Αχίλλειος”
Την Πέμπτη 18/12, οι μαθητές του σχολείου μας πραγματοποίησαν μια ξεχωριστή και ιδιαίτερα συγκινητική επίσκεψη στο γηροκομείο της πόλης μας «Άγιος Αχίλλειος». Με χαρά και ενθουσιασμό, τα παιδιά τραγούδησαν στους ηλικιωμένους τα παραδοσιακά κάλαντα, όπως τα λέγανε παλιά στα χωριά μας, γεμίζοντας τον χώρο με χαμόγελα και γιορτινή ατμόσφαιρα. Στη συνέχεια, τους πρόσφεραν μια ομαδική […]
«Μαθαίνουμε να προσφέρουμε: μια χριστουγεννιάτικη δράση αλληλεγγύης»
Χριστούγεννα προσφοράς και αγάπης στο σχολείο μας Ενόψει των Χριστουγέννων, οι εκπαιδευτικοί του σχολείου, απηύθυναν ένα κάλεσμα αγάπης προς τους γονείς, ζητώντας τη συγκέντρωση τροφίμων με σκοπό να προσφερθούν σε οικογένειες που έχουν ανάγκη, μέσω κοινωνικής οργάνωσης. Η ανταπόκριση των γονέων και των παιδιών ήταν συγκινητική. Στον χώρο του σχολείου συγκεντρώθηκαν πολλά τρόφιμα, τα οποία […]
1ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων «Φρούτα και λαχανικά κάνουν τα παιδιά γερά»
Θεματικός Κύκλος: «Ζω καλύτερα-Ευ ζην» Επιμέρους Θεματική Ενότητα: Διατροφή Τίτλος Προγράμματος: «Φρούτα και λαχανικά κάνουν τα παιδιά γερά» Σκοπός του εργαστηρίου αυτού είναι η εκπαίδευση των νηπίων στην υγιεινή και ισορροπημένη διατροφή. Οι στόχοι του θεματικού κύκλου για την Υγιεινή Διατροφή επικεντρώνονται στην ουσιαστική ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των μαθητών γύρω από τις σωστές διατροφικές συνήθειες. Μέσα από […]
Αναπτυξιακά ορόσημα, αποκλίσεις και περαιτέρω ενέργειες υποστήριξης: Μια δράση ενημέρωσης και συνεργασίας με τους γονείς
Στο πλαίσιο των τριμηνιαίων δράσεων της Επιτροπής Διεπιστημονικής Υποστήριξης του νηπιαγωγείου μας, πραγματοποιήθηκε μια συνάντηση με τους γονείς μαθητών/τριών με θέμα τα αναπτυξιακά ορόσημα, τις αποκλίσεις, τη διαφορετικότητα και τις περαιτέρω ενέργειες υποστήριξης. Στόχος της δράσης ήταν η ενίσχυση της συνεργασίας σχολείου–οικογένειας, η ουσιαστική ενημέρωση γύρω από σημαντικά ζητήματα παιδικής ανάπτυξης και, κυρίως, η μακροπρόθεσμη […]
Εκπαιδευτική επίσκεψη σε έκθεση χριστιανικού βιβλίου
Οι μαθητές του σχολείου μας πραγματοποίησαν μια όμορφη εκπαιδευτική επίσκεψη σε έκθεση χριστιανικού βιβλίου, όπου είχαν την ευκαιρία να έρθουν σε επαφή με τον κόσμο του βιβλίου και της αφήγησης. Στον φιλόξενο χώρο που μας υποδέχθηκαν, τα παιδιά άκουσαν με προσοχή την ιστορία της Γέννησης, ενώ παράλληλα γνώρισαν πολλά διαφορετικά βιβλία, όπως λογοτεχνικά παραμύθια και […]
ΔΡΑΣΗ ΕΔΥ
Δράση Ε. Δ. Υ.: Επισκεπτήριο αγάπης
Στο πλαίσιο της κοινωνικοσυναισθηματικής ανάπτυξης μαθητών/τριών, υλοποιήσαμε σήμερα στο νηπιαγωγείο μας μια δράση εμπνευσμένη από την πρωτοβουλία του Win Cancer. Η δράση ονομάζεται «Επισκεπτήριο Αγάπης» και πραγματοποιείται για 5η συνεχόμενη χρονιά, κινητοποιώντας μαθητές/τρίες αλλά και εθελοντικές ομάδες από όλη την Ελλάδα. Στόχος της δράσης είναι τα παιδιά να έρθουν σε επαφή με το νόημα της […]
Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία στο Νηπιαγωγείο
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, οι μαθητές του σχολείου μας συμμετείχαν σε μια όμορφη και ουσιαστική δράση ευαισθητοποίησης. Ξεκινήσαμε διαβάζοντας το παραμύθι «Η Αργυρώ γελάει», ένα βιβλίο που μας άνοιξε έναν τρυφερό διάλογο για τη διαφορετικότητα, τα συναισθήματα και τη σημασία του να αποδεχόμαστε κάθε άνθρωπο όπως είναι. Στη συνέχεια, συζητήσαμε για […]