Αρχείο ετικέτας Αειφορεία
Myth2space: Διεθνές δίκτυο Αειφορίας: 3η συνάντηση συνεργαζόμενων Σχολείων!
Οι μαθητές/μαθήτριες του σχολείου μας, σε κλίμα ενθουσιασμού, επικοινώνησαν για τρίτη φορά μέσω τηλεσυνάντησης, με το συνεργαζόμενο σχολείο, όπως προβλέπεται και σύμφωνα με τις αρχές του διεθνούς δικτύου Mythtospace.
Στην τρίτη συνάντηση τα παιδιά, με πολύ χαρά και ενθουσιασμό, παρουσίασαν τις εργασίες που με εξαιρετική προθυμία, αφοσίωση και επιμέλεια υλοποιήσαν, στο πλαίσιο ανάπτυξης και υλοποίησης του προγράμματος Mythtospace και σύμφωνα με την “ιστορία” που δημιουργήσαν συνεργατικά, με την υποστήριξη των εκπαιδευτικών. Ακόμη, μίλησαν για το κάθε έργο αναλυτικά όσον αφορά την σημασία και το ρόλο που έχει το καθένα για την εξέλιξη της “ιστορίας”. Παρακολούθησαν, επίσης, την παρουσίαση του έταιρου σχολείου συνεργασίας, ανανεώνοντας το ραντεβού μας για την επόμενη συνάντηση.




Mythtospace: Διεθνές δίκτυο Αειφορίας: 2η συνάντηση συνεργαζόμενων Σχολείων!
Τα παιδιά, με πολύ ενθουσιασμό, επικοινώνησαν για δεύτερη φορά μέσω τηλεσυνάντησης, με το συνεργαζόμενο σχολείο, όπως προβλέπεται και σύμφωνα με τις αρχές του διεθνούς δικτύου Mythtospace.
Στην δεύτερη συνάντηση συζητήσαμε για την εξέλιξη του προγράμματος και κάθε σχολείο ανέπτυξε το σκεπτικό του για το πως θα εργαστεί σε σχέση με το πρόγραμμα. Οι μαθητές και μαθήτριες της τάξης μας με μεγάλη χαρά εξέφρασαν τις απόψεις τους, μίλησαν για τις ιδέες τους και πως σχεδιάζουν να προχωρήσουν την υλοποίηση του προγράμματος. Άκουσαν, επίσης, με προσοχή τις απόψεις των μαθητών/μαθητριών του έταιρου σχολείου συνεργασίας!!




Myth2space: 2ο Νηπιαγωγείο Βελεστίνου: Διεθνές δίκτυο Αειφορίας: Συνάντηση γνωριμίας με Συνεργαζόμενο σχολείο.
Το 2ο Νηπιαγωγείο Φερών Βελεστίνου συμμετέχει σε project του Διεθνούς δικτύου Εκπαίδευσης για την Αειφορία: «Από την Μυθολογία στο Διάστημα: Myth2space». Σύμφωνα με την μεθοδολογία υλοποίησης του δικτύου προβλέπεται η δημιουργία ζευγαριών ανά τμήμα σχολείου. Στο πλαίσιο της επικοινωνίας των συνεργαζόμενων τμημάτων των σχολείων πραγματοποιούνται τηλεδιασκέψεις με σκοπό τον σχεδιασμό και την υλοποίηση εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων με την ενεργή συμμετοχή μαθητών-μαθητριών.
Η πρώτη τηλεσυνάντηση συνεργασίας και επικοινωνίας – γνωριμίας μαθητών – μαθητριών και εκπαιδευτικών υλοποιήθηκε μεταξύ του τμήματος 1(ένα) του 2ου νηπιαγωγείου Φερών Βελεστίνου και του 5ου νηπιαγωγείου Αμαρουσίου, στην Αθήνα.
Προστατεύω το Περιβάλλον-Θωρακίζω την υγεία: Δράση Ενίσχυσης της Ενεργού Πολιτειότητας!!
Στα πλαίσια των Δράσεων Ενίσχυσης της Ενεργού Πολιτειότητας που υλοποιεί το σχολείο μας KAI σε συνέχεια των δράσεων για την 12η Πανελλήνια Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού 2025 σε σύνδεση με τον Ενεργό Πολίτη, δουλέψαμε ομαδικά και δημιουργήσαμε 2 αφίσες με μηνύματα για την ωφέλεια της άσκησης και την δράση για την προστασία της φυσικού περιβάλλοντος(δέντρα-φυτά-νερό) και τα έμψυχα όντα (ζώα, άνθρωποι)
Στην συνέχεια, τα παιδιά συνεργάστηκαν και δημιούργησαν ένα όμορφο ποίημα με μηνύματα για την προστασία του περιβάλλοντος και την επίδρασή του στην θωράκιση της υγείας και τη βελτίωση της ποιότητας ζωής. Κατόπιν το μελοποιήσαμε όλοι μαζί και μάθαμε να το τραγουδάμε με πολύ κέφι και χαρά. Τα παιδιά, ενθουσιάστηκαν με την επιτυχία του εγχειρήματός τους και αποφασίσαμε να βγούμε και εκτός σχολείου, συγκεκριμένα στον πεζόδρομο του Βελεστίνου, να το τραγουδήσουμε και να μεταδώσουμε τα ελπιδοφόρα μηνύματα του τραγουδιού μας και στην τοπική κοινωνία. https://mousikovagoni.gr/article.php?id=20300
12η Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού 2025: δημιουργία συνεργατικών Αφισών-Έπαινος συμμετοχής!!
Σε συνέχεια των δράσεων για την 12η Πανελλήνια Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού 2025 σε σύνδεση με τον Ενεργό Πολίτη, δουλέψαμε ομαδικά στον εξωτερικό δημόσιο Αρχαιολογικό Χώρο-πάρκο, στην ευρύτερη περιοχή του Βελεστίνου, εκεί όπου βρισκόταν παλιά «το σπίτι του Ρήγα Φεραίου» και δημιουργήσαμε 2 αφίσες με μηνύματα για την ωφέλεια της άσκησης και την δράση για την προστασία της φυσικού περιβάλλοντος (δέντρα-φυτά-νερό) και τα έμψυχα όντα (ζώα, άνθρωποι)


«12η Πανελλήνια-Ευρωπαϊκή Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού 2025» και σύνδεση με Ενεργό Πολίτη.
Στα πλαίσια του εορτασμού της 12ης Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού 2025, η οποία εναρμονίζεται, όπως κάθε χρόνο, με την Ευρωπαϊκή Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού, υλοποιήσαμε αθλητικές δράσεις και δραστηριότητες, με την συνεργασία όλων των τμημάτων και όλων των εκπαιδευτικών του σχολείου μας εκτός του σχολείου και συγκεκριμένα στον εξωτερικό δημόσιο Αρχαιολογικό Χώρο-πάρκο, στην ευρύτερη περιοχή του Βελεστίνου, εκεί όπου βρισκόταν παλιά «το σπίτι του Ρήγα Φεραίου», με κοινό σύνθημα «Κινούμαι, Ενεργώ, Δημιουργώ».
Με στόχο την ανάδειξη της παιδαγωγικής αξίας του σχολικού αθλητισμού και την καλλιέργεια των αξιών και αρετών που απορρέουν από αυτόν, κάναμε την σύνδεση του σχολικού αθλητισμού με την έννοια του «ενεργού πολίτη», υιοθετώντας μια ολιστική προσέγγιση, που εναρμονίζεται με τους Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης (ΣΒΑ) του Οργανισμού Ηνωμένων Εθνών, δεδομένου ότι ο σχολικός αθλητισμός, πέρα από τη φυσική δραστηριότητα για τη θωράκιση της υγείας και τη βελτίωση της ποιότητας ζωής, αποτελεί, επίσης, ισχυρό εργαλείο για την ανάπτυξη δεξιοτήτων ζωής, την κοινωνική σύνδεση και την ενεργό συμμετοχή στον δημόσιο βίο.




Εκπαιδευτικό πρόγραμμα: «Ζώα και Άνθρωποι: «Ένα Μονοπάτι Σεβασμού».
Στο σχολείο μας υλοποιήθηκε Πρόγραμμα Σχολικών Δραστηριοτήτων Περιβαλλοντικής εκπαίδευσης, την σχολική χρονιά 2024-2025, με ΤΙΤΛΟ: «Ζώα και Άνθρωποι: Ένα Μονοπάτι Σεβασμού», με την συμμετοχή όλων των εκπαιδευτικών του σχολείου μας. Μέσα από την υλοποίηση αυτού του προγράμματος επιδιώχθηκε οι μαθητές-μαθήτριες να: 1. κατανοήσουν ότι υπάρχει μια στενή σχέση αλληλεξάρτησης ανάμεσα στον άνθρωπο και τα ζώα. 2. μάθουν να εφαρμόζουν διεργασίες παρατήρησης εποπτικού υλικού και έργων τέχνης μέσα στο πλαίσιο της διδακτικής πράξης ώστε να καλλιεργήσουν το στοχασμό τους. 3. καλλιεργήσουν την επικοινωνία, τη συνεργασία , την κριτική σκέψη, την ενσυναίσθηση, την ευαισθησία, το σεβασμό, την υπευθυνότητα, τον αναστοχασμό. 4. αντιληφθούν ότι ο άνθρωπος υπερεκμεταλλεύεται τα ζώα για να καλύψει τις διατροφικές του ανάγκες σε ζωικά προϊόντα. 5. γνωρίσουν το κείμενο της Οικουμενικής Διακήρυξης των Δικαιωμάτων των ζώων.
Στα πλαίσια των δράσεων Υλοποίησης του Προγράμματος: Α. υποδεχτήκαμε στο σχολείο μας την κτηνίατρο κ. Ιωάννα, μητέρα προνηπίου, που μας μίλησε για το επάγγελμά της και για όλα όσα χρειάζονται τα ζωάκια για να είναι υγιή και χαρούμενα, ποια ζωάκια γιατρεύει, πως πρέπει να τα φροντίζουμε, πως εξετάζει τα ζωάκια και πολλά άλλα. https://blogs.sch.gr/2nipferonmag/2024/10/04/4-oktovrioy-pagkosmia-imera-zoon/
Β. πραγματοποιήθηκε ενδοσχολική ενημέρωση, με τίτλο: «Από το νήμα της πηγής, στο νήμα της ζωής». https://blogs.sch.gr/2nipferonmag/2025/04/03/endoscholiki-enimerosi-me-thema-o-politismos-toy-mallioy/
Γ. παρακολουθήσαμε διαδικτυακή εκδήλωση-σεμινάριο της Ομάδας Παιδείας της Πανελλαδικής Φιλοζωικής και περιβαλλοντικής Ομοσπονδίας. https://blogs.sch.gr/2nipferonmag/2025/04/04/ekdilosi-seminario-tis-p-f-p-o-gia-tin-2i-panellinia-imera-filozoias/
Δ. Παρακολούθηση βιωματικού προγράμματος του κέντρου περιβαλλοντικής Μακρινίτσας, με Τίτλο: «Δάσος: περπατώ, εξερευνώ, μαθαίνω», στο Πήλιο, στις 10 Ιουνίου 2025.
Ας παρακολουθήσουμε μερικές ενδεικτικές δράσεις-δραστηριότητες του προγράμματος:


Βράβευση του 2ου Νηπιαγωγείου Φερών Βελεστίνου για εκπαιδευτικό πρόγραμμα Διεθνούς Θεματικού Δικτύου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης!!!
Η εκδήλωση βράβευσης των σχολικών μονάδων, μαθητών και εκπαιδευτικών που συμμετείχαν στο Διεθνές Θεματικό Δίκτυο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης διεθνούς προγράμματος LEAF: Learning about Ecosystems and Forests (Μαθαίνοντας για τα οικοσυστήματα και τα δάση), το οποίο εντάσσεται στο Διεθνές Θεματικό Δίκτυο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης FEE: Foundation for Environmental Education, και εφαρμόζεται σε 28 χώρες (μεταξύ των οποίων και στην Ελλάδα με την ΕΕΠΦ), κατά την τριετία 2021-2024, ολοκληρώθηκε με επιτυχία.
Το σχολείο μας συμμετείχε Δια Ζώσης στην εκδήλωση Βράβευσης η οποία πραγματοποιήθηκε μέσα σε κλίμα χαράς και ενθουσιασμού στην Αθήνα, στον Κινηματογράφο Δαναός, το Σάββατο 25 Ιανουαρίου 2025. Εκεί βραβεύθηκε και το 2ο νηπιαγωγείο Φερών Βελεστίνου για την πετυχημένη συμμετοχή του στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα του Διεθνούς Θεματικού Δικτύου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης με τίτλο: «Μαθαίνω για τα Οικοσυστήματα και τα Δάση»
όπως έχει αναφερθεί σε προηγούμενες αναρτήσεις: https://blogs.sch.gr/2nipferonmag/2024/12/23/2203/ και “Επιστολή Αξιολόγησης εργασιών”: https://blogs.sch.gr/2nipferonmag/2023/11/04/diktyo-eepf-quot-mathaino-gia-ta-dasi-quot-vevaioseis-kai-epistoli-axiologisis-ergasion/
Επίσης, έχει γίνει δημοσίευση στο Μουσικό Βαγόνι: https://mousikovagoni.gr/article.php?id=18278
και στην Εφημερίδα Θεσσαλία: https://e-thessalia.gr/vraveytike-to-2o-nipiagogeio-feron-velestinoy/









