https://read.bookcreator.com/qcPVlzWNkbeTspoE3J7JrPF9bR22/sojRTNoyTeiW9ORYttonvg
Αρχείο ετικέτας εκπαιδευτικό πρόγραμμα
Εκπαιδευτικό πρόγραμμα Φιλαναγνωσίας: Μαραθώνιος Ανάγνωσης!
Τα παιδιά όλων των τμημάτων του 2ου Νηπιαγωγείου Φερών, παίρνουν μέρος στον 7ο Μαραθώνιο Ανάγνωσης για το Νηπιαγωγείο, με τη μορφή διαγωνισμού, με τίτλο: 7ος Μαραθώνιος Ανάγνωσης: «Γνωρίζουμε την κορυφαία συγγραφέα Αγγελική Δαρλάση και τους ήρωές της» Πρόκειται για ετήσιο εκπαιδευτικό πρόγραμμα Φιλαναγνωσίας, για τα παιδιά του Νηπιαγωγείου. Ο Μαραθώνιος Ανάγνωσης αποτελεί ένα ολοκληρωμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα που προάγει τη Φιλαναγνωσία και δίνει αφορμή στον εκπαιδευτικό να εργαστεί με την ομάδα του διαθεματικά, ενώ παράλληλα ενθαρρύνει τα παιδιά, μέσα στο σχολικό περιβάλλον, να ανταλλάξουν σκέψεις και απόψεις, να αναπτύξουν διάλογο και να γίνουν ενεργητικοί αναγνώστες.
Στόχοι του προγράμματος:
Να καλλιεργήσουν τα παιδιά μια φιλική σχέση με τη λογοτεχνία και την ανάγνωση βιβλίων. Να μπουν στη θέση των ηρώων, να αφουγκραστούν τα συναισθήματά τους, να ακούσουν τις εμπειρίες τους και να εκφράσουν τα δικά τους συναισθήματα και βιώματα.
Να δημιουργούν προσωπικές σχέσεις, να αλληλεπιδρούν θετικά μεταξύ τους και να συνεργάζονται.
Να ασκηθούν σε βιωματικές διαδραστικές προφορικές αναδιηγήσεις, αφηγήσεις παραμυθιών και ιστοριών, φανταστικών και πραγματικών, στην σχολική τάξη.
Myth2space: Διεθνές δίκτυο Αειφορίας: 3η συνάντηση συνεργαζόμενων Σχολείων!
Οι μαθητές/μαθήτριες του σχολείου μας, σε κλίμα ενθουσιασμού, επικοινώνησαν για τρίτη φορά μέσω τηλεσυνάντησης, με το συνεργαζόμενο σχολείο, όπως προβλέπεται και σύμφωνα με τις αρχές του διεθνούς δικτύου Mythtospace.
Στην τρίτη συνάντηση τα παιδιά, με πολύ χαρά και ενθουσιασμό, παρουσίασαν τις εργασίες που με εξαιρετική προθυμία, αφοσίωση και επιμέλεια υλοποιήσαν, στο πλαίσιο ανάπτυξης και υλοποίησης του προγράμματος Mythtospace και σύμφωνα με την “ιστορία” που δημιουργήσαν συνεργατικά, με την υποστήριξη των εκπαιδευτικών. Ακόμη, μίλησαν για το κάθε έργο αναλυτικά όσον αφορά την σημασία και το ρόλο που έχει το καθένα για την εξέλιξη της “ιστορίας”. Παρακολούθησαν, επίσης, την παρουσίαση του έταιρου σχολείου συνεργασίας, ανανεώνοντας το ραντεβού μας για την επόμενη συνάντηση.
Mythtospace: Διεθνές δίκτυο Αειφορίας: 2η συνάντηση συνεργαζόμενων Σχολείων!
Τα παιδιά, με πολύ ενθουσιασμό, επικοινώνησαν για δεύτερη φορά μέσω τηλεσυνάντησης, με το συνεργαζόμενο σχολείο, όπως προβλέπεται και σύμφωνα με τις αρχές του διεθνούς δικτύου Mythtospace.
Στην δεύτερη συνάντηση συζητήσαμε για την εξέλιξη του προγράμματος και κάθε σχολείο ανέπτυξε το σκεπτικό του για το πως θα εργαστεί σε σχέση με το πρόγραμμα. Οι μαθητές και μαθήτριες της τάξης μας με μεγάλη χαρά εξέφρασαν τις απόψεις τους, μίλησαν για τις ιδέες τους και πως σχεδιάζουν να προχωρήσουν την υλοποίηση του προγράμματος. Άκουσαν, επίσης, με προσοχή τις απόψεις των μαθητών/μαθητριών του έταιρου σχολείου συνεργασίας!!
Myth2space: 2ο Νηπιαγωγείο Βελεστίνου: Διεθνές δίκτυο Αειφορίας: Συνάντηση γνωριμίας με Συνεργαζόμενο σχολείο.
Το 2ο Νηπιαγωγείο Φερών Βελεστίνου συμμετέχει σε project του Διεθνούς δικτύου Εκπαίδευσης για την Αειφορία: «Από την Μυθολογία στο Διάστημα: Myth2space». Σύμφωνα με την μεθοδολογία υλοποίησης του δικτύου προβλέπεται η δημιουργία ζευγαριών ανά τμήμα σχολείου. Στο πλαίσιο της επικοινωνίας των συνεργαζόμενων τμημάτων των σχολείων πραγματοποιούνται τηλεδιασκέψεις με σκοπό τον σχεδιασμό και την υλοποίηση εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων με την ενεργή συμμετοχή μαθητών-μαθητριών.
Η πρώτη τηλεσυνάντηση συνεργασίας και επικοινωνίας – γνωριμίας μαθητών – μαθητριών και εκπαιδευτικών υλοποιήθηκε μεταξύ του τμήματος 1(ένα) του 2ου νηπιαγωγείου Φερών Βελεστίνου και του 5ου νηπιαγωγείου Αμαρουσίου, στην Αθήνα.
eTwinning Project: “Friends of Technology”: Children’s Pre-test
This pre-test is designed to identify preschool children’s initial level of understanding related to the project topic. Through age-appropriate and engaging activities, children express what they already know in a simple and friendly way. The results help teachers plan suitable learning activities and support children’s development throughout the project.
Πατήστε το παρακάτω link για να δείτε τα αποτελέσματα του τεστ των παιδιών:
https://online.fliphtml5.com/hyrsv/xlei/#p=20
eTwinning Project: “Friends of Technology”: Logo survey Results!!!
With the support of their teachers, the children created the project logo images and voted for their favorite logo via Google Form. The winning logo was designed by the Kindergarten with Extended Program No. 11 “Casuta Bucuriei,” Romania. Congratulations to all participants!
eTwinning Project στην European School Education Platform, με τίτλο: “Friends of Technology”
Οι εκπαιδευτικοί και τα παιδιά του σχολείου μας λαμβάνουν μέρος σε Ευρωπαϊκό eTwinning Project στην ESEP: European School Education Platform, με τίτλο: « Friends of Technology», την σχολική χρονιά 2025-2026. Το Project αφορά παιδιά Νηπιαγωγείου και δίνει τη δυνατότητα σχεδιασμού δημιουργικών και ενθαρρυντικών μαθησιακών δραστηριοτήτων για παιδιά, βοηθώντας τα να αναπτύξουν την περιέργειά τους, τη δημιουργικότητά τους και το αίσθημα συνεργασίας, ενισχύoντας την μαθησιακή και κοινωνικοσυναισθηματική τους εξέλιξη.
Στο project λαμβάνουν μέρος δεκατέσσερις εκπαιδευτικοί από διάφορα σχολεία σε τρεις Χώρες: Ελλάδα, Ρουμανία, Τουρκία. Το project eTwinning προωθεί τις υπερεθνικές συνεργατικές δραστηριότητες, επιδιώκοντας την συνεργασία μαθητών, εκπαιδευτικών και γονέων και την χρήση εργαλείων Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνίας (TΠΕ).
Βασικός Σκοπός είναι η προώθηση της συνεργασίας μεταξύ σχολείων από το εξωτερικό, χρησιμοποιώντας την τεχνολογία ως εργαλείο για εκπαιδευτικές και πολιτιστικές ανταλλαγές μεταξύ παιδιών προσχολικής ηλικίας. Κατά τη διάρκεια πέντε μηνών, το έργο θα δημιουργήσει ευκαιρίες για τους μαθητές-μαθήτριες να συνδεθούν εικονικά, να αναπτύξουν ψηφιακές δεξιότητες και να ανακαλύψουν την πολιτιστική ποικιλομορφία με έναν παιχνιδιάρικο και ουσιαστικό τρόπο.
Οι Στόχοι του συγκεκριμένου eTwinning Project είναι: -Ανάπτυξη δεξιοτήτων επικοινωνίας και συνεργασίας των παιδιών προσχολικής ηλικίας μέσω εικονικών δραστηριοτήτων. – Προώθηση της υπεύθυνης και δημιουργικής χρήσης της τεχνολογίας στην εκπαίδευση. – Ενθάρρυνση της κατανόησης της πολιτισμικής ποικιλομορφίας και του σεβασμού άλλων παραδόσεων και εθίμων. – Ενίσχυση του ανοιχτού πνεύματος στην καινοτομία και ενσωμάτωση της ψηφιοποίησης στις καθημερινές δραστηριότητες των παιδιών.
Αρχικά, έγιναν συναντήσεις των εμπλεκόμενων εκπαιδευτικών μέσω τηλεδιασκέψεων, όπου συστηθήκαμε και συζητήθηκαν οι βασικές αρχές και πυλώνες του Project. Κατόπιν, ενημερώθηκαν οι γονείς υπογράφοντας εγκριτικές δηλώσεις. 