ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ
«Διάλειμμα… και τώρα τι παίζω;»
Στο πλαίσιο της αξιολογικής δράσης της σχολικής μας μονάδας με θέμα «Διάλειμμα… και τώρα τι παίζω;» η αυλή του νηπιαγωγείου μας μεταμορφώθηκε σε έναν χώρο χαράς, δημιουργίας και συνεργασίας.
Γονείς, παιδιά και εκπαιδευτικοί, ανανεώσαμε επιδαπέδια παιχνίδια που ήδη υπήρχαν στην αυλή μας και δημιουργήσαμε νέα, δίνοντας στα παιδιά περισσότερες ευκαιρίες για παιχνίδι, κίνηση και αλληλεπίδραση κατά τη διάρκεια του διαλείμματος.
Ανάμεσα στις νέες μας δημιουργίες ξεχωρίζουν το «Φιδάκι» και το «Ηλιοτρόπιο της Αλφαβήτου», παιχνίδια που συνδυάζουν τη διασκέδαση με τη μάθηση, ενισχύοντας τη συνεργασία, τη φαντασία και την εξοικείωση των παιδιών με τα γράμματα μέσα από βιωματικές δραστηριότητες.
Παράλληλα, δημιουργήσαμε έναν μεγάλο μαυροπίνακα στον εξωτερικό τοίχο του σχολικού κτιρίου, όπου τα παιδιά μπορούν ελεύθερα να γράφουν, να ζωγραφίζουν και να εκφράζονται δημιουργικά την ώρα του διαλείμματος. Έναν χώρο έκφρασης που καθημερινά γεμίζει με χρώματα, ιδέες και παιδικά χαμόγελα.
Στη συνέχεια μετατρέψαμε το μπροστινό παγκάκι της αυλής σε “ΠΑΓΚΑΚΙ ΤΗΣ ΦΙΛΙΑΣ” βάλαμε χρώματα, καρδιές, λουλούδια κι αστέρια που θα μας βοηθούν,να συζητάμε, να λύνουμε τις διαφορές μας με τους φίλους μας και να διώχνουμε μακριά ότι μας στεναχωρεί ώστε στην καρδούλα μας να μένει μόνο η χαρά και η αγάπη.
Η δράση αυτή ανέδειξε τη σημασία του δημιουργικού παιχνιδιού στο σχολικό περιβάλλον και τη δύναμη της συνεργασίας σχολείου και οικογένειας, με κοινό στόχο ένα πιο χαρούμενο, ενεργό και δημιουργικό διάλειμμα για όλα τα παιδιά μας.




