Το e Twinning έργο “Among the stars” απευθύνεται σε παιδιά νηπιαγωγείου και είχε ως διάρκεια 8 μήνες, από τον Οκτώβριο έως τον Μάιο. Στο έργο συμμετείχαν συνεργάτες-εκπαιδευτικοί από την Ελλάδα και την Ιταλία.
Λίγα λόγια για το έργο ….
Με την βοήθεια του νέου μας φίλου, του PAXI, τη μασκότ της ESA KIDS (Ευρωπαϊκή Διαστημική Υπηρεσία), τα παιδιά είχαν την δυνατότητα να ανακαλύψουν τα θαύματα του σύμπαντος, να γνωρίσουν τους πλανήτες του Ηλιακού Συστήματος και τα χαρακτηριστικά του Ήλιου και της Σελήνης.
Κάθε μήνα μια ομάδα συνεργατών αναλάμβανε να παρουσιάσει έναν πλανήτη και θα προετοιμάσει μια σειρά από παιχνίδια και συνεργατικές δραστηριότητες που κάθε το σχολείο καλούνταν να πραγματοποιήσει.
Ενότητες:
- Οκτώβριος: Συνάντηση με τον Paxi
- Νοέμβριος: Πλανήτης “Ερμής”
- Δεκέμβριος : Πλανήτης “Αφροδίτη” και Χριστουγεννιάτικες δράσεις
- Ιανουάριος: Πλανήτης “Γη”
- Φεβρουάριος: Πλανήτης ” Άρης “
- Μάρτιος : Πλανήτες “Δίας – Κρόνος”
- Απρίλιος : ” Ήλιος – Φεγγάρι”
- Μάιος : Πλανήτες “Ουρανός – Ποσειδώνας”
Συνάντηση με τον Paxi
O Paxi , ο νέος μας φίλος θα ΄ναι κοντά μας σε αυτό το συναρπαστικό διαστημικό ταξίδι , δίνοντας μας παράλληλα χρήσιμες πληροφορίες από την ESA (Διαστημική Ευρωπαϊκή Υπηρεσία), όπου αυτό είναι απαραίτητο .
https://www.esa.int/kids/en/home
Δράσεις :
- Ζωγραφίσαμε τον Paxi , καθώς και τι θα θέλαμε να του δείξουμε από τον πλανήτη μας!
- Πλανήτης “ΕΡΜΗΣ”
- Ζωγραφίσαμε τον πλανήτη , μάθαμε από που πήρε το όνομά του
..και λάβαμε μέρος στον διαγωνισμό ζωγραφικής των σχολείων..
- Βρήκαμε τον δρόμο στον λαβύρινθο
- Πειραματιστήκαμε με διάφορα υλικά και δημιουργήσαμε τον Ερμή
- Προγραμματίσαμε το beebot να φτάσει στον Ερμή ξεκινώντας από τη Γη
- Συμμετείχαμε στο συνεργατικό παιχνίδι Τρίλιζας με το Scuola dell’infanzia B.Gigli
2.Πλανήτης “ΑΦΡΟΔΙΤΗ”
- Μάθαμε για τον πλανήτη Αφροδίτη
- Ζωγραφίσαμε τον πλανήτη και την θέση του ανάμεσα στους άλλους πλανήτες
- Πειραματιστήκαμε με χρώματα ώστε να αποδώσουμε το χρώμα της επιφάνειας της
- Η θεά Αφροδίτη μέσω της τέχνης
- Σχεδιάσαμε και κατασκευάσαμε το δικό μας διαστημόπλοιο
- Πραγματοποιήσαμε δραστηριότητες κώδικα
- Συνεργαστήκαμε με το 7ο Ν/Γ Κατερίνης και το Scuola dell’infanzia B.Gigli, ώστε να δημιουργήσουμε τον δικό μας εξωγήινο
- Ανταλλάξαμε Χριστουγεννιάτικες ευχές με τα υπόλοιπα σχολεία
3. Πλανήτης “ΓΗ”
- Ζωγραφίσαμε τον πλανήτη μας
- Βρήκαμε την θέση της σε σχέση με τον ήλιο και μάθαμε την λέξη “Γη” και σε άλλες γλώσσες
- Αναπαραστήσαμε τους ήχους της Γης από το διάστημα (συνεργατικό βίντεο σχολείων)
https://www.youtube.com/watch?v=eBekoJ7N50k
- Πραγματοποιήσαμε δραστηριότητες κώδικα
- Παίξαμε on line παιχνίδια
- Πήραμε μέρος στην έκθεση “Η Γη σε ένα μουσείο”
https://www.emaze.com/@ALOCFWTTZ/earth-in-amuseum
..η συμμετοχή μας :
- Δημιουργήσαμε ένα συνεργατικό παραμύθι με τίτλο ” Το ταξίδι του Paxi στη Γη “.
η συμμετοχή μας:
- Χορέψαμε το τραγούδι “I love my planet” παρέα με το 3ο Ν/Γ Ανατολής Ιωαννίνων
4. Πλανήτης “ΑΡΗΣ”
- Μάθαμε πληροφορίες για τον πλανήτη Άρη , μάθαμε από που πήρε το όνομά του και τον ζωγραφίσαμε
- Ανάμεσα στα αστέρια φτάσαμε στον Άρη
- Πειραματιστήκαμε με τα χρώματα και δημιουργήσαμε τον πλανήτη Άρη
- Πραγματοποιήσαμε δραστηριότητες κώδικα και προγραμματίσαμε το beebot
- Παίξαμε on line παιχνίδια
- Συνεργαστήκαμε με τα σχολεία Ν/Γ Πάπιγκο Ιωαννίνων και το Scuola dell’infanzia B.Gigli, ώστε να συμπληρώσουμε τα πάζλ
5. Πλανήτης “ΔΙΑΣ”
- Μάθαμε για πληροφορίες για τον πλανήτη
- Ζωγραφίσαμε τον πλανήτη Δία και συνδέσαμε το όνομά του με την μυθολογία
- Παίξαμε on line παιχνίδια
- Πραγματοποιήσαμε δραστηριότητες κώδικα
- Παίξαμε ένα συνεργατικό παιχνίδι με το Ν/Γ Πάπιγκου Ιωαννίνων και το Scuola dell’infanzia B.Gigli , ώστε να τοποθετήσουμε τους πλανήτες στην σωστή σειρά με βάση τον ήλιο
- Πειραματιστήκαμε με τα χρώματα, ώστε να φτιάξουμε τις αποχρώσεις της επιφάνειας του Δία
6. Ο πλανήτης “ΚΡΟΝΟΣ”
- Μάθαμε πληροφορίες για τον Κρόνο
- Ζωγραφίσαμε τον πλανήτη και σχεδιάσαμε την σειρά τον πλανητών από τον Ερμή ως τον Κρόνο
- Πειραματιστήκαμε ώστε να τον φτιάξουμε κι εμείς τον Κρόνο με διάφορα υλικά
- Παίξαμε σε μικρές ομάδες ένα επιτραπέζιο παιχνίδι με τους πλανήτες
- Πραγματοποιήσαμε δραστηριότητες κώδικα και προγραμματίσαμε το beebot
- Συνεργατικό παιχνίδι :Παίξαμε τρίλιζα με τα σχολεία , 7ο Ν/Γ Κατερίνης και το Scuola dell’infanzia B.Gigli
6. ΗΛΙΟΣ
- Μάθαμε πληροφορίες για τον ήλιο
- Ετοιμάσαμε το διαστημόπλοιο μας ..συμπληρώνοντας την εικόνα
- Ζωγραφίσαμε τον μύθο του Φαέθωνα
- Μάθαμε την ιστορία “Ο Ήλιος και ο Βοριάς” , παίξαμε κουκλοθέατρο, την ζωγραφίσαμε , προβληματιστήκαμε για το ποιος θα νικήσει
…αιτιολογήσαμε την απάντηση μας και συνέχεια συμμετείχαμε σε ένα συνεργατικό βιβλίο όλων των σχολείων με την απάντηση μας ,
η κάθε τάξη αποφάσισε πια εικόνα θα την εκπροσωπήσει..
- Πειραματιστήκαμε με χρώματα και αντανακλάσεις
- Παίξαμε πάζλ και on line παιχνίδια
- Συνεργατικό παιχνίδι με την Ambra από το Scuola dell’infanzia B.Gigli
- Διαδικτυακή συνάντηση με άλλα Ν/Γ “The salutation of sun”
7. “ΦΕΓΓΑΡΙ”
- Μάθαμε πληροφορίες για τον φυσικό δορυφόρο της Γης, το Φεγγάρι
..βρίσκαμε την σωστή σειρά της εικόνας
..βρήκαμε την λύση του λαβυρίνθου
..ταξινομήσαμε
..συγκρίναμε..
- Πειραματιστήκαμε , με ένα μπαλόνι και την βοήθεια ενός νήματος , παρομοιάζοντας το με την εκτόξευση ενός διαστημόπλοιου
- Παίξαμε on line παιχνίδια
- Συνεργατικό παιχνίδι με το Scuola dell’infanzia B.Gigli
8. Πλανήτες “ΟΥΡΑΝΟΣ – ΠΟΣΕΙΔΩΝΑΣ”
..φανταστήκαμε πως είμαστε αστροναύτες και σχεδιάσαμε τον πλανήτη που θα θέλαμε να επισκεφτούμε..
- Παίξαμε on line παιχνίδια
- Συνεργαστήκαμε , σχεδιάσαμε και κατασκευάσαμε τη δική μας σεληνάκατο!
- Πειραματιστήκαμε στο να δημιουργήσουμε ένα σύννεφο παρομοιάζοντας το με τα αέρια που υπάρχουν στους δυο πλανήτες
- Πραγματοποιήσαμε δραστηριότητες κώδικα
Τελική διαδικτυακή συνάντηση με όλα τα Ν/Γ -συνεργάτες, παίξαμε παιχνίδια και χορέψαμε
Αξιολόγηση του προγράμματος
Στείλαμε ένα μήνυμα στην ESERO GREECE παρουσιάζοντας το έργο μας και είχαμε τη μεγάλη χαρά να λάβουμε θετικά σχόλια!
“Το ESERO Hellenic Office σας συγχαίρει για την άριστη πρωτοβουλία. Είναι ιδιαίτερα σημαντικό τα παιδιά, από μικρή ηλικία, να γνωρίσουν τον συναρπαστικό κόσμο του διαστήματος και να εμπνευστούν, ώστε να ακολουθήσουν καριέρα στο διάστημα στο μέλλον τους! Μελετώντας τις δραστηριότητες που υλοποιήσατε, η εμπλοκή των μαθητών του νηπιαγωγείο έγινε με ιδιαίτερα ευχάριστο τρόπο, ενώ είναι αξιοσημείωτο το γεγονός ότι υπήρχε ποικιλία θεματικών ενοτήτων και εργαλείων. Οι μικροί εξερευνητές όχι μόνο γνώρισαν το διάστημα αλλά απέκτησαν επίσης δεξιότητες του 21ου αιώνα, οι οποίες είναι κρίσιμες για την ανάπτυξη και την ένταξή τους στη σύγχρονη κοινωνία και οικονομία”
Με εκτίμηση, Ιωάννα Ρεπανίδου Αξιωματικός ESERO Greece
Ευρωπαϊκή Σχολική Εκπαιδευτική Πλατφόρμα
Τα βραβεία μας
Ήταν ένα υπέροχο ταξίδι …
