Περιβαλλοντικό Πρόγραμμα: ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ: ΤΟΥΡΙΣΜΟΣ,
ΘΑΛΑΣΣΙΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ, ΣΥΝΕΠΕΙΕΣ, ΕΡΕΥΝΑ – ΤΡΟΠΟΙ
ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗΣ
3η ημέρα, 12 Φεβρουαρίου 2025, πενθήμερης εκπαιδευτικής εκδρομής στην
Κρήτη.
Μια ημέρα γεμάτη γνώση, εμπειρίες και μοναδικές εικόνες από την Κρητική φύση
και ιστορία!
Πρώτη Στάση: Φινοκαλιά – Περιβαλλοντική Εκπαίδευση
Το πρωί αναχωρήσαμε για τον Φινοκαλιά (Δήμος Αγίου Νικολάου), όπου οι
μαθητές/μαθήτριες είχαν την ευκαιρία να λάβουν μέρος σε ένα περιβαλλοντικό
πρόγραμμα του Πανεπιστημίου Κρήτης, του τμήματος Χημείας. Μέσα από
ενημέρωση, βιωματικές δραστηριότητες και πειράματα έμαθαν για τις
περιβαλλοντικές μετρήσεις που πραγματοποιούνται στην περιοχή και τη σημασία της
προστασίας του φυσικού περιβάλλοντος. Ήταν μια μοναδική ευκαιρία για τους
μαθητές/μαθήτριες, αλλά και για τους/τις εκπαιδευτικούς να δουν από κοντά πώς οι
επιστήμονες μελετούν τις κλιματικές αλλαγές και τη ρύπανση της ατμόσφαιρας.
Δεύτερη Στάση: Λατώ – Ένα Ταξίδι στην Αρχαιότερη Πόλη της Ευρώπης
Κατά το μεσημέρι φτάσαμε στον αρχαιολογικό χώρο της Λατούς, μιας από τις πιο
καλοδιατηρημένες αρχαίες πόλεις της Κρήτης. Η ξενάγηση μας ταξίδεψε πίσω στον
χρόνο, γνωρίζοντας την καθημερινότητα των αρχαίων κατοίκων, την αρχιτεκτονική
και τη σημασία της πόλης στη Μινωική και Ελληνιστική εποχή. Το εντυπωσιακό
τοπίο και η ιστορία που αποκαλύφθηκε μπροστά μας, μας άφησαν όλους/όλες
ενθουσιασμένους/ες!
Στη συνέχεια επισκεφτήκαμε τον Άγιο Νικόλαο, όπου συναντήσαμε έναν αξιόλογο
εκπαιδευτικό, τον κύριο Μιχάλη Τσακιράκη, ο οποίος ενημέρωσε τα παιδιά για τη
σύγχρονη ιστορία του Αγίου Νικολάου.
Μετά από μια γεμάτη μέρα μάθησης και εξερεύνησης αναχωρήσαμε για το
Ηράκλειο. Φτάσαμε στην πόλη κουρασμένοι/ες, αλλά γεμάτοι/ες νέες γνώσεις και
αξέχαστες εμπειρίες. Μετά το γεύμα ακολούθησε νυχτερινή έξοδος στην πόλη του
Ηρακλείου.
Η τρίτη μέρα της εκδρομής μας συνδύασε με τον καλύτερο τρόπο την εκπαίδευση,
την περιβαλλοντική συνείδηση, την πολιτιστική κληρονομιά, αλλά και τη
νυχτερινή διασκέδαση!

Περιβαλλοντικό Πρόγραμμα: ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ: ΤΟΥΡΙΣΜΟΣ, ΘΑΛΑΣΣΙΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ,
ΣΥΝΕΠΕΙΕΣ, ΕΡΕΥΝΑ – ΤΡΟΠΟΙ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗΣ

2η ημέρα, 11 Φεβρουαρίου 2025, πενθήμερης εκπαιδευτικής εκδρομής στην Κρήτη.
Μια Ημέρα Γεμάτη Γνώση και Εμπειρίες!
Η μέρα ξεκίνησε νωρίς το πρωί με την επίσκεψη στο «Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Αρχανών»
(ΚΕ.Π.Ε.Α.). Από τις 09:00 έως τις 13:30, οι μαθητές/μαθήτριες συμμετείχαν σε ενημερωτικές
συναντήσεις και δράσεις που τους έφεραν σε επαφή με το περιβάλλον και τις περιβαλλοντικές
προκλήσεις. Είχαν την ευκαιρία να παρουσιάσουν τις εργασίες τους που αφορούν τις συνέπειες της
κλιματικής αλλαγής στο περιβάλλον καθώς και τον τρόπο που μπορούμε να προστατεύσουμε τον
πλανήτη μας. Δόθηκε ιδιαίτερη έμφαση στη μελέτη περίπτωσης του Δήμου Νέας Προποντίδας και τις
συνέπειες της κλιματικής αλλαγής στον τουρισμό και ευρύτερα στην τοπική κοινωνία. Ακολούθησαν
διαδραστικές δραστηριότητες οι οποίες ήταν διασκεδαστικές, κρατώντας το ενδιαφέρον των παιδιών
αμείωτο.
Ακολούθησε επίσκεψη στο Γυμνάσιο Αρχανών, όπου μας περίμεναν εκπαιδευτικοί και
μαθητές/μαθήτριες, οι οποίοι συμμετέχουν σε αντίστοιχα περιβαλλοντικά προγράμματα. Υπήρξε
ανταλλαγή απόψεων, παρουσίαση των σχολείων και δράσεων, ενώ στο τέλος οι μαθητές/μαθήτριες
είχαν την ευκαιρία να γνωριστούν μέσα από βιωματικά παιχνίδια, να διαδράσουν και να διασκεδάσουν.
Ευχαριστούμε το Γυμνάσιο Αρχανών για την τόσο θερμή φιλοξενία.
Στη συνέχεια, πήραμε μια γεύση από την αρχαία ελληνική τεχνολογία. Επισκεφθήκαμε το Μουσείο
Αρχαίας Ελληνικής Τεχνολογίας στο Ηράκλειο, όπου θαυμάσαμε εκθέματα που αναπαριστούν
εφευρέσεις και μηχανισμούς από την αρχαιότητα. Ήταν εντυπωσιακό να γνωρίσουμε από κοντά την
ευφυΐα και την εφευρετικότητα των αρχαίων Ελλήνων!
Το απόγευμα, σειρά είχε η εξερεύνηση της πόλης του Ηρακλείου. Από τις 15:00 έως τις 20:00,
περιηγηθήκαμε στα ιστορικά και πολιτιστικά μνημεία της πόλης. Επισκεφθήκαμε τον Ναό του Αγίου
Τίτου, τον Άγιο Μηνά, περπατήσαμε στον πεζόδρομο της 25ης Αυγούστου και θαυμάσαμε την υπέροχη
Κρήνη Μοροζίνη (Λιοντάρια). Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά την ιστορία και τον
πολιτισμό του Ηρακλείου, αλλά και να απολαύσουν την ζωντάνια της πόλης.
Ακολούθησε γεύμα και ξεκούραση στο ξενοδοχείο.

Περιβαλλοντικό Πρόγραμμα: ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ: ΤΟΥΡΙΣΜΟΣ, ΘΑΛΑΣΣΙΟ
ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ, ΣΥΝΕΠΕΙΕΣ, ΕΡΕΥΝΑ – ΤΡΟΠΟΙ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗΣ

1η ημέρα, Δευτέρα 10 Φεβρουαρίου 2025, πενθήμερης εκπαιδευτικής
εκδρομής στην Κρήτη.
31 μαθητές/μαθήτριες της A΄ Γυμνασίου του 2 ου Γυμνασίου Ν. Μουδανιών
ξεκίνησαν, με τους/τις εκπαιδευτικούς-συνοδούς την πενθήμερη εκπαιδευτική
εκδρομή στην πανέμορφη Κρήτη. Η ημέρα ήταν γεμάτη ενθουσιασμό και
εκπλήξεις, καθώς οι μαθητές/μαθήτριες είχαν την ευκαιρία να εξερευνήσουν
μερικά από τα πιο σημαντικά πολιτιστικά και ιστορικά μνημεία της περιοχής.
Μετά την άφιξη στο αεροδρόμιο Χανίων "Δασκαλογιάννης" ακολούθησε μία
σύντομη ξενάγηση στην Μονή Αγίας Τριάδος, όπου οι μαθητές/μαθήτριες είχαν
την ευκαιρία να θαυμάσουν την αρχιτεκτονική του 17ου αιώνα και να μάθουν
για την ιστορία της μονής.
Ακολούθησε επίσκεψη στους Τάφους Βενιζέλων στην περιοχή Χαλεπά, καθώς
και στο σπίτι του Ελευθερίου Βενιζέλου όπου οι μαθητές/μαθήτριες είχαν την
ευκαιρία να συζητήσουν για τη σημαντική συμβολή των Βενιζέλων στην ιστορία
της Κρήτης και της Ελλάδας.
Η περιήγησή συνεχίστηκε στην παλιά πόλη των Χανίων και το λιμάνι, με στάσεις
στο Δομινικανό Συγκρότημα και στον Ορθόδοξο Ιστορικό Ναό Αγίου Νικολάου
του 13ου αιώνα στην Πλατεία Σπλάντζια.
Ακολούθησε επίσκεψη στο Νέο Αρχαιολογικό Μουσείο Χανίων, όπου οι
μαθητές/μαθήτριες εξερεύνησαν τα εκθέματα και τις αρχαίες κυκλαδικές τέχνες,
εμπλουτίζοντας τις γνώσεις τους για την πολιτιστική κληρονομιά της Κρήτης.
Το απόγευμα αναχώρηση για το Ηράκλειο, τακτοποίηση και γεύμα στο
ξενοδοχείο. Η ημέρα έκλεισε με μια σύντομη βραδινή περιήγηση στην πόλη του
Ηρακλείου, όπου οι μαθητές/μαθήτριες απόλαυσαν την ατμόσφαιρα και την
τοπική κουλτούρα.

Διαθέσιμα στο e-parents τα βαθμολογικά δεδομένα των μαθητών – H διαδικασία
που πρέπει να ακολουθήσουν οι γονείς.
Τα βαθμολογικά δεδομένα των μαθητών είναι διαθέσιμα στην εφαρμογή e-
parents την επόμενη ημερολογιακά ημέρα από την στιγμή της
οριστικοποίησης της βαθμολογίας εκ μέρους των σχολικών μονάδων, κι
αντίστοιχα την επόμενη ημερολογιακά ημέρα από κάθε τυχόν νέα μεταβολή
και οριστικοποίηση αυτών, ανακοινώθηκε σήμερα από το myschool του
υπουργείου Παιδείας.
Ειδικότερα, ξεκίνησε τη λειτουργία της η πλατφόρμα eParents
https://eschools.minedu.gov.gr/login μέσω της οποίας μπορείτε να
ενημερωθείτε για τις απουσίες, καθώς και τη βαθμολογία των μαθητών/τριών,
αφού αυτοί οριστικοποιηθούν από το πληροφοριακό σύστημα mySchool. Για
να συνδεθείτε στην πλατφόρμα χρησιμοποιείτε τους κωδικούς σας taxisnet.
Σας υπενθυμίζουμε, πως τα στοιχεία που ζητούνται σχετικά με το σχολείο
(Κωδικός Σχολείου: 4906015) για τη συμπλήρωση της αίτησης Α21, πλέον
μπορείτε να τα βρείτε από την ηλεκτρονική βεβαίωση φοίτησης όπως
περιγράφεται παρακάτω.
Η χορήγηση βεβαιώσεων φοίτησης μαθητών/τριών για κάθε χρήση (Α21,
Επιδόματα, ΚΕ.Π.Α., κλπ) θα γίνεται πλέον ηλεκτρονικά
https://www.gov.gr/ipiresies/ekpaideuse/eggraphe-se-skholeio/attending-
school
Εκεί μπορείτε να εκδώσετε τη βεβαίωση φοίτησης για οποιονδήποτε
μαθητή/τρια που φοιτά στο σχολείο, ακλουθώντας απλές οδηγίες, ενώ θα
χρειαστείτε και τους προσωπικούς σας κωδικούς πρόσβασης στο Taxisnet.
Επίσης από την βεβαίωση αυτή μπορείτε να δείτε και τον αριθμό μητρώου
που έχει ο μαθητής/η μαθήτρια στο σχολείο μας (Κωδικός Σχολείου:
4906015).
Η βεβαίωση διαθέτει τα χαρακτηριστικά ασφαλείας του gov.gr και μπορείτε
είτε να την αποστείλετε ηλεκτρονικά, είτε να την εκτυπώσετε και να την
καταθέσετε σε έντυπη μορφή όπου σας χρειάζεται. Στην έντυπη μορφή της
δεν χρειάζεται επικύρωση και επιβεβαιώνεται με την εφαρμογή εγκυρότητας
εγγράφων του gov.gr.
Στην περίπτωση που για οποιονδήποτε λόγο το πληροφοριακό σύστημα του
gov.gr δεν σας επιτρέπει την ηλεκτρονική έκδοση της βεβαίωσης φοίτησης,
τότε αυτή μπορεί να εκδοθεί χειρόγραφα από το σχολείο, μετά από αίτηση
του/της ενδιαφερόμενου/ης στη διεύθυνση του σχολείου.

Τα τμήματα ΖΕΠ Ι και ΖΕΠ ΙΙ την εβδομάδα 03-07/02 παρακολούθησαν τη
διαδικτυακή εκπαιδευτική δράση – πρωτοβουλία του Γαλλικού Ινστιτούτου, "5η
διαδικτυακή Γαλλοελληνική Ολυμπιακή Εβδομάδα". Οι μαθητές έμαθαν περισσότερα
για τους Ολυμπιακούς αγώνες και τους επικείμενους Παραολυμπιακούς στο Τορίνο
που ξεκινούν στις 8 Μαρτίου 2025. Οι μαθητές κατάφεραν να αναγνωρίσουν τις
διαφορές θερινών και χειμερινών αγώνων καθώς και τις διαφορές Ολυμπιακών και
Παραολυμπιακών αγώνων. Ταυτόχρονα οι υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί έκαναν σύνδεση
με την αναγκαιότητα γνώσης της χώρας υποδοχής καθώς η άγνοιά της αποτελεί μιας
μορφής “αναπηρία”.

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ-ΤΑΞΗ-ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ-2ου-ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ-Ν.-ΜΟΥΔΑΝΙΩΝ-2

Την Τρίτη, 28/01/2025 οι μαθητές/μαθήτριες άλλων δύο τμημάτων τάξεων του 2ου
Γυμνασίου Ν. Μουδανιών, των Β4 και Γ4, επισκέφθηκαν το Ίδρυμα Ορμύλια
«Παναγία η Φιλανθρωπινή» όπου είχαν την ευκαιρία να ξεναγηθούν στους χώρους
του και να συμμετάσχουν σε μια σειρά από ενδιαφέρουσες δραστηριότητες.
Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, οι μαθητές/μαθήτριες υποβλήθηκαν σε ιατρικές
εξετάσεις, συζήτησαν με ψυχολόγους και έλαβαν πολύτιμες συμβουλές. Παράλληλα,
αθλήθηκαν παίζοντας βόλεϊ, πινγκ πονγκ, μπάσκετ και ποδόσφαιρο, ενώ
ασχολήθηκαν και με τη ρομποτική, εμπλουτίζοντας έτσι τις γνώσεις και τις
δεξιότητές τους.
Το σχολείο μας και οι συνοδοί εκπαιδευτικοί ευχαριστούν θερμά τα στελέχη, το
προσωπικό και τους συνεργάτες του Ιδρύματος Ορμύλια, για την άριστη φιλοξενία,
την υποστήριξη και την πολύτιμη εμπειρία που προσέφεραν στους μαθητές/μαθήτριες
μας!

Με πρωτοβουλία του Δ.Σ. του Συλλόγου Γονέων/Κηδεμόνων και προσφορά του
αρτοποιείου- ζαχαροπλαστείου Fres.Co Ν. Μουδανιών (με τις ευχαριστίες μας),
πραγματοποιήθηκε την Πέμπτη 23 Ιανουαρίου η εθιμοτυπική κοπή της πρωτοχρονιάτικης
βασιλόπιτας, σε κάθε τμήμα των τάξεων και του Συλλόγου Διδασκόντων/ουσών του
Σχολείου. Το Δ.Σ. του Συλλόγου Γονέων/Κηδεμόνων προσέφερε στους/στις τυχερούς/ες
μαθητές/τριες εκπτωτική κάρτα αγορών, και στον/στην εκπαιδευτικό σημειολογικό γούρι
και στυλό διαρκείας.
Σε όσους ¨έπεσε¨ το φλουρί ευχόμαστε το 2025, 365 ημέρες, τύχη!
Καλή Χρονιά σε ολόκληρη τη Σχολική Κοινότητα!

Μαθήτριες της Β΄ τάξης του 2ου Γυμνασίου Νέων Μουδανιών πραγματοποίησαν την
Πέμπτη 17/01/2025 μια συγκινητική επίσκεψη στο Κοινωνικό Παντοπωλείο του
Δήμου μας. Στο πλαίσιο αυτής της δράσης, προσέφεραν τρόφιμα, τα οποία αγόρασαν
από τα έσοδα που συγκέντρωσαν από το χριστουγεννιάτικο μπαζάρ που διοργάνωσαν
στο σχολείο μας τον Δεκέμβρη. Η πρωτοβουλία αυτή, ως ένδειξη τιμής και αγάπης,
αφιερώθηκε στη μνήμη της αγαπημένης τους συμμαθήτριας, Δωροθέας, η οποία
έφυγε πρόωρα από τη ζωή τον περασμένο Ιούνιο.
Την επίσκεψη τίμησαν με την παρουσία τους ο πατέρας της Δωροθέας, ο Δήμαρχος
καθώς και εκπρόσωποι του Δήμου, οι οποίοι εξέφρασαν τη συγκίνησή τους και
συνεχάρησαν τους μαθητές/τις μαθήτριες για την αξιέπαινη αυτή πράξη.
Τους μαθητές/τις μαθήτριες συνόδευσαν εκπρόσωποι εκπαιδευτικοί, η ψυχολόγος και
η κοινωνική λειτουργός του σχολείου, εκπρόσωποι του δεκαπενταμελούς μαθητικού
συμβουλίου, καθώς και εκπρόσωποι του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων. Η
ενέργεια επιδοκιμάστηκε όχι μόνο από τους εργαζόμενους του Κοινωνικού
Παντοπωλείου, αλλά και από όλους που παρευρέθηκαν στη συνάντηση. Η εθελοντική
αυτή δράση αποτελεί ένα φωτεινό παράδειγμα αλληλεγγύης και ανθρωπιάς, και
αποδεικνύει έμπρακτα τη δύναμη της ομαδικής προσπάθειας και της αγάπης προς τον
συνάνθρωπο.
Συγχαρητήρια σε όλους και όλες!

«Ενημέρωση σχετικά με τις απουσίες μαθητών/τριών λόγω των εποχικών ιογενών
αναπνευστικών λοιμώξεων»
Σχετ. : Το με αρ. πρωτ Γ.Π.Δ1α/Γ.Π.οίκ.2337/15-01-2025 έγγραφο του Υπουργείου Υγείας
Σας ενημερώνουμε ότι, σύμφωνα με την παρ. 5 του άρθρου 21 της υπό στοιχεία 102791/ΓΔ4/10-09-
2025 ΚΥΑ (Β ́5130), όπως ισχύει, με απόφαση του οικείου Συλλόγου Διδασκόντων/ουσών, καταχωρίζονται
αλλά δεν προσμετρώνται οι απουσίες από τα μαθήματα μαθητών/τριών έως πέντε (5) εργασίμων
ημερών, που οφείλονται στην έξαρση των εποχικών ιογενών λοιμώξεων του αναπνευστικού, από 1
Δεκεμβρίου 2024 έως και 30 Απριλίου 2025.
Η απόφαση αυτή εκδίδεται κατόπιν αιτήσεως και με την προσκόμιση από τους/τις
ενδιαφερόμενους/ες πρόσφατης βεβαίωσης δημόσιου ή ιδιωτικού νοσηλευτικού ιδρύματος ή ιδιώτη
γιατρού, που να πιστοποιεί το είδος και τη διάρκεια της ασθένειας. Οι απουσίες αυτές είναι πέραν του
προβλεπόμενου από τις γενικότερες ή ειδικότερες διατάξεις αριθμού απουσιών.