Η αυλή μας αλλάζει!!! (Μέρος Γ’)

Σε συνέχεια της περσινής μας δράσης “Η αυλή μας αλλάζει”, ξεκινήσαμε και φέτος να ομορφαίνουμε την αυλή μας..

Τοποθετήθηκε στην αυλή μας μια τραμπάλα που μας χάρισε η Σχολική Επιτροπή του Δήμου Περιστερίου. Συγκεκριμένα, ο κ. Κακλαμάνος, πρόεδρος της Σχολικής Επιτροπής, μας έκανε αυτό το δώρο και γέμισε χαρά και ενθουσιασμό τα παιδιά, τα οποία και του έστειλαν και φωτογραφία για να τον ευχαριστήσουν.

.jpg

Θα θέλαμε επίσης να ευχαριστήσουμε και τους γονείς των μαθητών μας, οι οποίοι προθυμοποιήθηκαν να την συναρμολογήσουν!! 🙂  😎

313346185 450228937180410 3320551848136263657 n 314591238 1099332711462861 7661505921027240480 n

Σε συνέχεια της “διαμόρφωσης της αυλής μας”…και σε συνεργασία και πάλι με τον Δήμο Περιστερίου και τον κ. Κακλαμάνο, πρόεδρο της Σχολικής Επιτροπής, σήμερα το πρωί τοποθετήθηκε μια καινούργια ταμπέλα που στολίζει τον τοίχο μας… (θα ακολουθήσει σε αυτόν ζωγραφική από τα μαγικά χεράκια των μικρών  μας μαθητών.. 😛 )

.jpg pi

Ζωντανεύουμε τις ζωγραφιές μας….

-Ας ζωντανέψουμε τις ζωγραφιές μας σήμερα παιδιά…

-Πώς γίνεται κυρία να ζωντανέψουν???

-Όλα γίνονται!!! Βάζουμε φαντασία και φύγαμε…

Τα παιδιά ζωγράφισαν ένα πρόσωπο-φιγούρα και χρησιμοποιώντας το εργαλείο sketch.metademolab.com.. ζωντανέψαμε τις φιγούρες μας, δίνοντάς τους τη μορφή που επέλεξε το κάθε παιδί. Τις φτιάξαμε βίντεο.. μια αυθόρμητη ιστορία δημιουργήθηκε με τον σκύλο του Αντώνη που καλεί τους φίλους του για παιχνίδι.. Ένα βίντεο φτιάχτηκε και διασκεδάζουμε πολύ κάθε φορά που το βλέπουμε.. 🙂  🙂

Ζωντανεύουμε τις ζωγραφιές μας..

Επίσκεψη στο εργοστάσιο πλαστελίνης

Ώρα για εκδρομή…εκτός του σχολικού μας χώρου..

Η πρώτη, για φέτος, επίσκεψη πραγματοποιήθηκε στο Εργοστάσιο Πλαστελίνης Record στο Περιστέρι, όπου τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να δουν και να μάθουν από κοντά πώς φτιάχνεται η αγαπημένη τους πλαστελίνη. Είναι, άλλωστε, ένα υλικό που χρησιμοποιούν καθημερινά στο νηπιαγωγείο για να παίζουν και να δημιουργούν.. οπότε είχαν “περιέργεια” και χαρά μεγάλη που θα έβλεπαν από κοντά τη διαδικασία 🙂

Presentation1  314020367 541594950776280 7439073096958818339 n 

313926138 1291305184780766 6264876129878659357 n 315238514 693808462059030 5649448297054471387 n

314830708 511777150991317 7041194006391696884 n  314600669 455453456663583 6164400796164167559 n

Αφού είδαμε, μάθαμε, παίξαμε και πήραμε και δωράκια-πλαστελίνης… πήραμε τον δρόμο της επιστροφής στο σχολείο μας με τις καλύτερες εντυπώσεις, τις οποίες και ζωγραφίσαμε για να θυμόμαστε την εμπειρία μας..

316552492 1335931130553592 1689292861505408024 n

316599714 506177354802552 7121046028047598575 n 316606351 1178884096336134 1944415015567145171 n


Επίσκεψη Καραγκιόζη στο σχολείο μας..

  • παρακολούθηση της παράστασης Καραγκιόζη «Ο Καραγκιόζης και το Έπος του ’40» στην αυλή του νηπιαγωγείου.

311981718 396247706050474 977217722259887463 n 312357159 1198635590867217 6996778759389025395 n

Ευρωπαική Εβδομάδα Προγραμματισμού (code week) 2022

codeweek badge 2021  312703529 505943151172713 8109472932596406218 n

Το νηπιαγωγείο μας συμμετείχε φέτος, για πρώτη φορά, στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού, μια πρωτοβουλία δράσης, που έχει ως στόχο να κάνει τον προγραμματισμό και τον ψηφιακό προγραμματισμό προσιτό σε όλους, με διασκεδαστικό και ενδιαφέροντα τρόπο!

Φέτος, ακολουθώντας τις οδηγίες του αλγόριθμου, ζωγραφίζουμε τούρτες και δώρα για να γιορτάσουμε τα 10 χρόνια code week
“Let’s draw a cake with an Algorithm to celebrate”

312081117 585268573370326 3384905828690841771 n 312318934 882458796467888 1641043176190468655 n

302293892 789825588909385 4652140605881208356 n305172718 780712509668014 6829692564135695069 n 311899970 5796182037086768 6944360127898824084 n 311942318 905654713750908 8372721789130459286 n312443125 854197292268837 6992780073627853876 n 312462595 475310367998506 6375993438191192120 n 1 312462595 475310367998506 6375993438191192120 n

το φτιάξαμε και σε βίντεο..

Ήρθε και το πιστοποιητικό Αριστείας! Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά!! 🙂

σχολείου

Στιγμιότυπο οθόνης 338

Παγκόσμια Ημέρα Αποταμίευσης

“Αν κάθε μέρα φυτεύω ένα δέντρο ,σε μερικά χρόνια θα έχω ένα δικό μου δάσος,????????????????????
αν κάθε μέρα μαζεύω ένα βότσαλο, σε μερικά χρόνια θα μπορώ να χτίσω ένα κάστρο ????
αν κάθε μέρα διαβάζω μία λέξη, σε μερικά χρόνια θα μπορώ να διαβάσω και το πιο μεγάλο παραμύθι,????????
αν κάθε μέρα μαζεύω ένα ποτήρι νερό, σε μερικά χρόνια θα έχω μια θάλασσα δικιά μου????????????
αν κάθε μέρα μαθαίνω κάτι καινούριο, σε μερικά χρόνια μπορώ να γίνω σοφός????
αν κάθε μέρα κάνω ένα φίλο, σε μερικά χρόνια θα έχω φίλους σε όλη τη γη ????
αν κάθε μέρα ανεβαίνω ένα σκαλοπάτι, σε μερικά χρόνια μπορεί να φτάσω ένα σύννεφο ☁️
αν κάθε μέρα βάζω μια πινελιά, σε μερικά χρόνια θα έχω κάνει την πόλη μου πολύχρωμη????
αν κάθε μέρα κάνω ένα βήμα, σε μερικά χρόνια θα έχω κάνει το γύρο του κόσμου ????
σε μερικά χρόνια πράγματα πολλά και μεγάλα θα μπορώ,
αν από σήμερα κάνω κάθε μέρα κάτι μικρό.”
Αντώνης Παπαθεοδούλου
an kathe mera
Η Παγκόσμια Ημέρα Αποταμίευσης (31 Οκτωβρίου) στο σχολείο μας συζητήθηκε αρχικά από το το βιβλίο του Αντώνη Παπαθεοδούλου “Αν κάθε μέρα”, απόσπασμα που υπάρχει παραπάνω.. Διαβάσαμε και συζητήσαμε το βιβλίο με τα παιδιά και στη συνέχεια εικονογραφήσαμε το παραμύθι με το δικό μας τρόπο…(το φύλλο εργασίας το βρήκαμε από το site “περί νηπιαγωγών”
Στη συνέχεια, μάθαμε την παροιμία “Φασούλι το φασούλι.. γεμίζει το σακούλι”  και κάναμε αντίστοιχη χειροτεχνία με χαρτόνια, ψαλίδια, κόλλες και… φασόλια 😎
313922260 439567131456837 8945092908418414937 n 313831016 815957892954168 6450327303198774180 n
Οι κουμπαράδες μας…φτιαγμένοι με ανακυκλώσιμα υλικά… ήταν “ανθρωπάκια” και “πιγκουινάκια”..
Τέλος, μπορεί στο νηπιαγωγείο να μην έχουμε “κέρματα”… φτιάξαμε όμως με χαρτόνι και με την τεχνική του κολλάζ με γλασσέ χαρτί… ένα μεγάλο γουρουνάκι, στο οποίο αποταμιεύσαμε γλυκές λεξούλες που μας γεμίζουν την καρδιά 😀  😀
314739241 1077454226302256 5101959492515633342 n307595030 1877994812555657 4572785536535497316 n

 

Παιχνίδια στην αυλή

Αξιοποιώντας τις ηλιόλουστες μέρες του Οκτώβρη, χρησιμοποιήσαμε τα χουλα-χουπ για να παίξουμε παιχνίδια στην αυλή… Τα “κόψαμε” στα δύο και προσπαθήσαμε να κάνουμε τη διαδρομή σωστά και φυσικά.. τα καταφέραμε!! 😎

313349316 637177551185246 6975367873165936005 n   314363515 8933215320038052 3690100846309350067 n 313933083 3293009967621316 3518611427672283230 n  313189894 1114741562739637 7434207224719017765 n313355685 960142778297506 1848227951611843269 n314394906 872568384114926 1013918942842866781 n

Στη συνέχεια.. προσπαθήσαμε να μην βγει η μπάλα από μέσα..

313914568 1102310013811127 1050056172474235565 n

Οι ηλιόλουστες μέρες συνεχίστηκαν και βρήκαμε ένα πρωτότυπο παιχνίδι με τον ήλιο… 😎

Παίξαμε με τις σκιές μας… κάναμε διάφορες φιγούρες με το σώμα μας, παρατηρήσαμε τι συμβαίνει και πώς αποτυπώνονται στο έδαφος οι κινήσεις μας με την αντανάκλαση του φωτός από τον ήλιο και το διασκεδάσαμε.. 😎  Ο καθένας μόνος του, σε ομαδούλες και όλοι μαζί 🙂  🙂

315004408 798582417906939 5076114992745326453 n 313398267 510683897636609 3378262958381336451 n 314929530 694719518754379 257503325228034959 n 314727245 532522301643444 8887049889275440040 n   Presentation1

Presentation2

308215001 648300456752516 8764291607152460570 n314694132 1109048143080485 3636699313463770783 n

28 Οκτωβρίου 1940

Χρόνια πολλά Ελλάδα!!!

312409277 452043530249612 5695847612486942544 n

Την Πέμπτη 27 Οκτωβρίου 2022 γιορτάζουμε την Ελλάδα μας στην αυλή του σχολείου μας στις 9:οοπ.μ…

Σας περιμένουμε!!!


Τα δικά μας ΟΧΙ!!!!!

  • (με τουβλάκια… με πλαστελίνη.. με τη μέθοδο κολλάζ/χαρτί γλασσέ.. με αυτοκινητάκια.. με μαρκαδόρους.. με χάρτινα πιάτα/ζωγραφική)

306311828 3485676565088296 7744099949407813957 n  312739624 787304722354134 8938563655851669456 n  312373799 678426430156648 6224574613881964137 n  312607358 819297422600246 5577554157933132207 n

305178346 845590556596303 4220345028372738699 n  306534824 1060326587976429 4529376574108757741 n

312657031 630484158788456 81468747253252078 n  

  • ακολουθήσαμε τις οδηγίες, σπάσαμε τoν “κώδικα” και… εμφανίστηκε η εικόνα!!!

 312339845 610268257553826 584789731913260039 n 306387713 1271508673664088 996513948128230079 n

Αν θέλετε μπορείτε να προσπαθήσετε κι εσείς. Ο κώδικας είναι ο εξής: Για κάθε ένα λευκό τετράγωνο χρησιμοποιούμε τον αριθμό 0 και για κάθε μαύρο, το 1.

code oxi

  • παρακολούθηση της παράστασης Καραγκιόζη “Ο Καραγκιόζης και το Έπος του ’40” στην αυλή του νηπιαγωγείου

311981718 396247706050474 977217722259887463 n 312357159 1198635590867217 6996778759389025395 n

ΤΟ ΟΝΟΜΑ ΜΟΥ ΑΓΑΠΩ, ΕΙΝΑΙ ΕΝΑ ΚΑΙ ΜΟΝΑΔΙΚΟ!!!

Από την αρχή της σχολική χρονιάς ασχολούμαστε με δραστηριότητες σχετικά με το ένα και μοναδικό όνομά μας.. 😎

Έτσι λοιπόν, επιβιβαστήκαμε στο τρενάκι του σχολείου μας και τα ονόματά μας πήραν τη θέση τους στα βαγόνια, έτοιμα για ταξίδι, μαγικό και ονειρεμένο, με μια ομαδική εργασία από τα μαγικά μας χεράκια..

.jpg

  • Με πλαστελίνη σχηματίζουμε το αρχικό γράμμα του ονόματος μας..

6 7

8 9

  • Το χρωματίζουμε με δακτυλομπογιές και τέμπερες..

4 5

  • Το φτιάξαμε με μικρά χρωματιστά χαρτάκια σαν ψηφιδωτό..

1 2 3

  • Το σχεδιάσαμε και το συναρμολογήσαμε με πολύχρωμα γλωσσοπίεστρα..

.jpg  .jpg

  • Το σχηματίσαμε με πλαστικά καπάκια που έχουμε στον κάδο ανακύκλωσής μας..

2 .jpg

  • Με βοηθό την καρτέλα μας, προσπαθήσαμε να το συνθέσουμε…

.jpg 1 2

  • Φτιάξαμε τον εαυτό μας με το όνομά μας και μετρήσαμε πόσα γράμματα έχει το κάθε όνομα…

.jpg 1 2

  • Το πληκτρολογήσαμε στον υπολογιστή της τάξης..

.jpg 2

Στη συνέχεια, αναρωτηθήκαμε… πόσες φωνούλες έχει το όνομά μας???

Αφού πρώτα το δείξαμε με παλαμάκια.. το δείξαμε με χοροπηδητά στα στεφάνια χουλα χουπ και στο τέλος σε υποστηρικτικό υλικό περάσαμε τον αριθμό των συλλαβών (φωνούλες) του ονόματος μας..

.jpg 2 3

.jpg 2 3 5

4

ΣΕΙΣΜΟΣ… (ΣΚΥΨΕ, ΚΡΑΤΗΣΟΥ, ΚΑΛΥΨΟΥ!!!)

Η 13η Οκτωβρίου έφτασε (Διεθνής Ημέρα Μείωσης των Επιπτώσεων από Φυσικές Καταστροφές).. Όπως κάθε χρόνο, έτσι και φέτος ήρθε η στιγμή που συζητήσαμε με τα παιδιά τι συμβαίνει όταν γίνεται ΣΕΙΣΜΟΣ.

Ένα φυσικό φαινόμενο, για το οποίο πρέπει να ενημερωνόμαστε σωστά για τη ασφάλειά μας. Είδαμε σχετικές εικόνες και βίντεο στον υπολογιστή και εστιάσαμε στο τι κάνουμε σε περίπτωση σεισμού για να προστατευτούμε..

Ένα από τα βίντεο που μας κέρδισε το ενδιαφέρον, είναι αυτό που ακολουθεί της συναδέρφου Μαρίνα Ζαχαρία “Η χελώνα του σεισμού”.

Και φυσικά, ενθουσιαστήκαμε με το τραγούδι “Σεισμός, φιλαράκο μη σε πιάνει πανικός..” από το συγκρότημα Ημισκούμπρια..

Στο τέλος, πραγματοποιήσαμε την πρώτη μας, για φέτος, άσκηση σχολικής ετοιμότητας για έκτακτη κατάσταση σεισμού, σύμφωνα με το επικαιροποιημένο Σχέδιο Μνημονίου Ενεργειών για τη διαχείριση του Σεισμικού Κινδύνου …

00 0 1 1 2 1 3 1  4 2 5 2

6 1 7 1

Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού

Παρασκευή 30 Σεπτεμβρίου –  9η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού

Μια τέτοια μέρα δε θα περνούσε στο σχολείο μας χωρίς να αγωνιστούμε και εμείς.. 😎

Το πρόγραμμά μας περιείχε αγώνες ταχύτητας, μετ’ εμποδίων, παιχνίδια με μπάλες, μουσικοκινητικά παιχνίδια & τραγούδια!!

Τέλος, δεν έλειψε η απονομή των μεταλλίων και των βραβείων προσπάθειας και συμμετοχής!

Νικητές είναι όλοι όσοι προσπαθούνε!! 🙂 

1 2

3 1 2 3 1 .jpeg2PJJG9120 21 με το σωμα ποικι 1

2 

Η μέρα ολοκληρώθηκε με μια ομαδική εργασία σε χαρτόνι. Βρήκαμε στον υπολογιστή εικόνες με αθλήματα, τις κόψαμε και τις κολλήσαμε αντιγράφοντας την ονομασία κάθε αθλήματος, καθώς επίσης ζωγραφίσαμε και μόνοι μας αθλήματα που μας αρέσουν περισσότερο, όπως το ποδήλατο και η μπάλα… Τέλος με πινέλα και χρώματα γράψαμε το σύνθημά μας… :

“ΝΑΙ ΣΤΟΝ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟ”!!!

310727179 628419712290317 7953787244086872165 n