28ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΠΕΡΙΣΤΕΡΙΟΥ ΑΤΤΙΚΗΣ

Και αυτή τη σχολική χρονιά, το Νηπιαγωγείο μας θα συμμετέχει στο πρόγραμμα του “Μake Α Wish” αστέρια… “Κάθε αστέρι κρύβει αγάπη και ευχές” (Κάνε μια ευχή Ελλάδος), τα οποία έφτασαν στο σχολείο μας. Οι γονείς ενημερώθηκαν σχετικά και με ενθουσιασμό ενδιαφέρθηκαν και ανταποκρίθηκαν να συνδράμουν σε αυτή τη φιλανθρωπική δράση. Μιλήσαμε για τρία  “αστέρια” που πρεσβεύουν το μήνυμα της αποδοχής τη φετινή χρονιά.

Φορέσαμε τα βραχιολάκια και είμαστε έτοιμοι για τη δράση…

Ευχαριστούμε θερμά το Κέντρο Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας “ΟΔΟΙΠΟΡΙΚΟ” του Δήμου Περιστερίου και την κυρία Πελεκανάκη, ψυχολόγο του κέντρου για την ενημερωτική παρουσίαση και συζήτηση με τον τίτλο:
“Καλλιεργώντας και ενδυναμώνοντας τις σχέσεις μας στη σχολική κοινότητα”.  Η παρουσία και ενεργής συμμετοχή των γονέων ήταν πολύτιμη για όλους, καθώς η ανταλλαγή απόψεων και προτάσεων από όλους είχαν μοναδικό σκοπό την καλλιέργεια και ενδυνάμωση όλων όσων εμπλέκονται στη σχολική κοινότητα (εκπαιδευτικοί-παιδιά-γονείς)!!! 😀

Κατά τους φθινοπωρινούς μήνες, οι άνθρωποι ασχολούνται με το “λιομάζωμα”..

Μιας που και κάποιοι μαθητές μας πήγαν στα χωριά τους και μάζεψαν ελιές με τους γονείς τους, δε θα μπορούσαμε να μην αναφερθούμε και στο νηπιαγωγείο στο αγαπημένο μας λαδάκι και τη διαδικασία του ελαιομαζέματος.. Αφού είδαμε πλούσιο εποπτικό υλικό, εικόνες και βίντεο στον υπολογιστή φτιάξαμε μια ατομική αλλά και ομαδική εργασία το δικό μας λιομάζωμα, με πινέλο και φαντασία!!

Στη συνέχεια, με τη βοήθεια των αγαπημένων μας γονιών σκεφτήκαμε να φτιάξουμε τα δικά μας “ελαιόψωμα”.. Συμφωνήσαμε τα υλικά της συνταγής, τα γράψαμε για να έχουμε τη συνταγή έτοιμη και αφού τα αγοράσαμε…σηκώσαμε μανίκια και κάναμε το πρώτο εργαστήρι μαγειρικής με μεγάλη επιτυχία.. Ανακατέψαμε τα υλικά, ζυμώσαμε και πλάσαμε τα ψωμάκια με τη λαχταριστή γέμιση ελιάς και αφού οι μαμάδες μας τα έψησαν, τα γευτήκαμε και χαρήκαμε με το αποτέλεσμα!!! 🙂

Μπήκε και ο Νοέμβριος, ο τρίτος μήνας της εποχής φθινόπωρο.

• Είδαμε εποπτικό υλικό και βίντεο στον υπολογιστή με φθινοπωρινές εικόνες, πήραμε ιδέες και με τη δική μας φαντασία φτιάξαμε στο καβαλέτο φθινοπωρινά τοπία…. 🙂

Ακούσαμε και μάθαμε τραγούδια για το φθινόπωρο..

• Μιλήσαμε επίσης για τον τρύγο και το σταφύλι, καθώς και για τα φθινοπωρινά φρούτα που τρώμε τώρα…και φτιάξαμε ομαδικά μια φρουτοθήκη!

• Αφού είπαμε αινίγματα και σχετικές παροιμίες με τα φρούτα, επειδή το μήλο, το αγαπάμε λίγο παραπάνω… φτιάξαμε το δικό μας μήλο με το μήνυμα “ένα μήλο την ημέρα.. τον γιατρό τον κάνει πέρα..”

• Σε επόμενη δραστηριότητα, και ενώ έχουμε μιλήσει για τα φθινοπωρινά φρούτα… θελήσαμε να κάνουμε με τη βοήθεια του αγαπημένου μας ΜΗΛΟΥ.. το τύπωμα του. Έτσι, το κόψαμε στη μέση, πήραμε πινέλο με κόκκινη μπογιά και το “πατήσαμε” στο χαρτόνι..

• Με αφορμή τη βροχερή μέρα που είχαμε χθες… μιλήσαμε για τη βροχή.. και για τον κύκλο της σταγόνας φτιάχνοντας ατομικές και ομαδικές εργασίες!!! 😀

• πειραματιστήκαμε με το νερό…γίναμε μικροί επιστήμονες και κάναμε πειράματα βύθισης και πλεύσης!!

• η σπορά κατά τη διάρκεια του φθινοπώρου πραγματοποιείται από τους γεωργούς. Αφού είδαμε σχετικές πληροφορίες στο διαδίκτυο και σε βιβλία, αποφασίσουμε να “σπείρουμε” και εμείς τα δικά μας σποράκια..

Σε συνέχεια των δραστηριοτήτων για τον εορτασμό της Επετείου της 28ης Οκτωβρίου 1940, θελήσαμε να συνεχίσουμε να μιλάμε με τα παιδιά για την αξία και τη σημαντικότητα ύπαρξης ΕΙΡΗΝΗΣ στους λαούς..

Διαβάσαμε το παραμύθι “Ο σπόρος της ειρήνης” της Ιζαμπέλ Πιν και αφού συζητήσαμε για το πώς οι πρωταγωνιστές (τα σκαθάρια και οι σκαραβαίοι) έζησαν ειρηνικά μετά τις ετοιμασίες που έκαναν για να πολεμήσουν για έναν “σπόρο”.. τα παιδιά αποτύπωσαν με τον δικό τους ξεχωριστό τρόπο αυτό που τους άρεσε περισσότερο από την ιστορία.

Την επόμενη μέρα με χαρά και ανυπομονησία περιμέναμε να παρακολουθήσουμε το εκπαιδευτικό πρόγραμμα από την ομάδα ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ, “Το κανόνι και η παπαρούνα”.

Συγγραφή: Κατερίνα Καζέλα

Περιεχόμενο Προγράμματος:
Ένα Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα που επεξεργάζεται τις έννοιες του Πολέμου και της Ειρήνης, αναδεικνύοντας την Ειρήνη ως ένα από τα ύψιστα ανθρώπινα αγαθά.
“Ο Παύλος και η Μαρία επισκέπτονται το Πολεμικό Μουσείο. Κατά τη διάρκεια της περιήγησης τους κάτι περίεργο συμβαίνει!
Συναγερμός! Συναγερμός! Έξαλλος ο φύλακας του Μουσείου φωνάζει τρέχοντας. Αλήθεια ποιον κυνηγά;
Μια μικρή παπαρούνα δραπετεύει από τη μαυρίλα ενός πολεμικού πίνακα και για να γλυτώσει κρύβεται στην κάννη του Κανονιού! Έξαλλο το Κανόνι με τη μικρή ξεδιάντροπη παπαρούνα που στρογγυλοκάθισε στην περήφανη κάννη του και τολμά να του μιλάει για την Ειρήνη. Ακούς να μιλάει για Ειρήνη!
Στη μάχη προστίθενται το Σπαθί του 21, το Ντουφέκι του ’40 και μια Βίδα, χειροβομβίδα!!
Θα μπορέσει λέτε η μικρή παπαρούνα με τη βοήθεια των Σπουδαίων βοηθών να πείσει τα όπλα ν’ αφήσουν τον Πόλεμο και να αγκαλιάσουν την Ειρήνη;”

Στο τέλος, ζωγραφίσαμε ό,τι μας άρεσε περισσότερο..

και φτιάξαμε μία ομαδική κατασκευή του κανονιού που “εκτόξευε” μόνο παπαρούνες…

Αυτές τις μέρες στο νηπιαγωγείο δε θα μπορούσαμε να μην ασχοληθούμε με την Επέτειο της 28ης Οκτωβρίου 1940. Τιμήσαμε τη γιορτή της Ελλάδας, μαθαίνοντας μέσα από ιστορικά ντοκουμέντα, εκπαιδευτικά βίντεο και πλούσιο εποπτικό υλικό όλα τα σημαντικά γεγονότα της εποχής εκείνης!!

Ιδιαίτερη έμφαση δώσαμε στην ελληνική σημαία!!!Μιλήσαμε γενικά για τη σημαία και τί συμβολίζει για κάθε χώρα και σταθήκαμε στη σημαία της χώρας μας (το χρώμα της, το σχήμα της κτλ).

• τραγουδήσαμε και παίξαμε με τη σημαία-παζλ που έχουμε στη τάξη,

• παίξαμε παιχνίδι μνήμης με σημαίες από διάφορες χώρες, μιας που για κάθε χώρα η σημαία είναι το σύμβολο που τιμά..

• Στη συνέχεια, “παίξαμε” με τις σημαίες από διάφορες χώρες… φτιάξαμε τη διαδρομή με τα βελάκια ώστε η μελισσούλα beebot να μαζέψει τις ελληνικές σημαίες, χωρίς να περάσει από τις σημαίες των άλλων χωρών..

• φτιάξαμε τη δική μας σημαία,

• σπάσαμε τον κώδικα και εμφανίσαμε την ελληνική σημαία

τη φτιάξαμε και στην εφαρμογή jigsawplanet.com για να παίζουμε όποτε θέλουμε 😀

Μιλήσαμε για το μεγάλο ΟΧΙ!!!! και φτιάξαμε τανκς και στρατιώτες.. έτοιμους για τον αγώνα.. ΑΕΡΑΑΑ!!!

Το φτιάξαμε με πλαστελίνη, κολλάζ και σε φύλλα εργασίας…

Στη συνέχεια, είδαμε βίντεο με μαθητές και στρατιωτικές παρελάσεις και ζωγραφίσαμε με τον δικό μας τρόπο παιδάκια να κάνουν παρέλαση.. 🙂

Θα ακολουθήσει και η δική μας μοναδική παρέλαση, την οποία κάναμε με καμάρι και περηφάνεια στην αυλή του σχολείου μας με την παρουσία και υποστήριξη των αγαπημένων μας γονιών..

Χρόνια πολλά!!!