Ποιος δράκος χορεύει καλύτερα;

Η πρώτη μας θεματική ενότητα φτάνει σιγά σιγά στο τέλος της, γι’ αυτό την εβδομάδα αυτή δουλέψαμε στο 5ο εργαστήρι σε ομάδες των 4 και 5 ατόμων. Ξεκινήσαμε παρακολουθώντας το video animation “Wings” και συζητήσαμε πως το ποντικάκι της ιστορίας πέτυχε το όνειρό του να πετάξει χάρη στη φιλία και τη συνεργασία με το φίλο του το πουλί.

Στη συνέχεια είπαμε να δοκιμάσουμε και εμείς να χορέψουμε ομαδικά. Μεταμφιεστήκαν λοιπόν, τα παιδιά, σε μεγάλους δράκους, όπου ύστερα από συζήτηση κατέληξαν να διαλέξουν τη θέση που θα έχουν (κεφάλι, σώμα, πόδια, ουρά). Η μουσική ξεκίνησε και η χαρά αλλά και ο ενθουσιασμό μας δεν περιγράφεται. Όταν ολοκλήρωσαν όλες οι ομάδες το χορό τους, καθίσαμε και συζητήσαμε αν τα κατάφερε η κάθε ομάδα, αν κάπου δυσκολεύτηκε, αν συνεργάστηκαν όπως περίμεναν ή αν υπήρχαν δυσκολίες. Όλες αυτές μας οι σκέψεις αποτυπώθηκαν σε ένα φύλλο αυτοαξιολόγησης και μια ρουτίνα σκέψης. 

5ο Εργαστήρι 2 5ο Εργαστήρι 3 5ο Εργαστήρι 4 5ο Εργαστήρι 5 5ο Εργαστήρι 6 5ο Εργαστήρι 7  5ο Εργαστήρι 8 5ο Εργαστήρι 9 5ο Εργαστήρι 104ο Εργ 13 1 4ο Εργ 14 1 4ο Εργ 15 1 5ο Εργαστήρι 11 5ο Εργαστήρι 12 5ο Εργαστήρι 1 5ο Εργαστήρι 13 5ο Εργαστήρι 14 5ο Εργαστήρι 15

Δαίδαλος και Ίκαρος

Αυτή την εβδομάδα συνεχίσαμε την ενασχόλησή μας με το Φθινόπωρο αλλά και με τη μεγάλη γιορτή των Αρχαγγέλων και της πολεμικής αεροπορίας. Ξεκινήσαμε παίρνοντας αφορμή από την βροχή του Σαββατοκύριακου και φτιάξαμε τις δικές μας ομπρέλες για να στολίσουμε την τάξη μας. Στη συνέχεια γνωρίσαμε την ιστορία του Δαίδαλου και του Ίκαρου, μιλήσαμε για την αεροπορία και τα αεροπλάνα μας και στο τέλος φτιάξαμε ένα όμορφο αγγελάκι με μια γλυκιά προσευχή να μας συντροφεύει το βράδυ στον ύπνο.

 

6 7 8 9 10 11 12 13 145