Eργαστηρια Δεξιοτήτων – 1ος θεματικός κύκλος -Ενεργώ και Ενδιαφέρομαι

ΕΝΕΡΓΩ ΚΑΙ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ

ΑΝΘΡΩΠΙΝΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ – ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ

Εργαστήρια 1-2

Στον πρώτο θεματικό κύκλο, ασχοληθήκαμε με τα ανθρώπινα δικαιώματα και συγκεκριμένα με τα δικαιώματα των παιδιών.

Όλα τα παιδιά έχουν δικαίωμα και ανάγκη για μια όμορφη και ήρεμη ζωή και η κοινωνία μας πρέπει  να φροντίζει για αυτό αλλά και να τα προστατεύει σε περιπτώσεις που οι συνθήκες δεν είναι κατάλληλες.

Όλοι εμείς, μικροί και μεγάλοι,  οφείλουμε ως ενεργοί πολίτες, να ενημερωνόμαστε και να βοηθάμε όταν μπορούμε!

Τα παιδιά λοιπόν , σε πρώτη φάση, απαντούν στο ερώτημα: ” Τι χρειάζονται τα παιδιά για να είναι χαρούμενα;”

IMG 3064

Εξηγούμε στα παιδιά, πως όλα αυτά που είπαν πως χρειάζονται για να είναι χαρούμενα,  είναι αγαθά  που πρέπει όλα τα παιδάκια του κόσμου να έχουν στη ζωή τους! Όλα αυτά μαζί τα ονομάζουμε δικαιώματα των παιδιών!

IMG 3077

Στη συνέχεια, διαβάζουμε το ψηφιακό παραμύθι: “Το μαγικό πανί”  που βρήκαμε στο διαδίκτυο, μέσω Youtube.

Όταν τους τα στερούν ή δεν τα έχουν , πρέπει να προσπαθούμε να τα βοηθήσουμε για να τα αποκτήσουν! Τους εξηγούμε πως υπάρχουν διάφορες ομάδες ανθρώπων και οργανώσεις στον κόσμο, που αγωνίζονται για τα δικαιώματα των παιδιών , όπως εiναι η UNICEF.

Παρακολουθούμε σχετικό βίντεο στη σελίδα της UNICEF: https://www.unicef.org/ 

Η παγκόσμια κοινότητα δεσμεύτηκε να προστατεύει τα δικαιώματα των παιδιών με την υιοθέτηση της Σύμβασης των Δικαιωμάτων του Παιδιού στις 20 Νοεμβρίου του 1989. Από τότε, η 20η Νοεμβρίου έχει καθιερωθεί ως Παγκόσμια Ημέρα Δικαιωμάτων του Παιδιού.  (Πηγή: http://www.nimazois.org/)

Διαβάζουμε όλοι μαζί την “Χάρτα των δικαιωμάτων των παιδιών”

5FB41360 9145 459A A2D0 CD1B00E195ED          (Πηγή:https://blogs.sch.gr/21nipstavr/)

Άραγε έχουν καταλάβει τα παιδιά πόσο σημαντικό είναι να τηρούνται τα δικαιώματα τους; Απεικονίζουν πως αισθάνονται όταν αυτό συμβαίνει…

Τέλος, τα παιδιά δημιουργούν αφίσες με τα δικαιώματα των παιδιών.

Επιθυμία τους είναι να τις δούνε οι μεγάλοι και με αυτό τον τρόπο να μεταφέρουν το δικό τους ανθρωπιστικό μήνυμα!

IMG 3017              IMG 3078

Εργαστήρια 3-5

Στα επόμενα εργαστήρια επικεντρωθήκαμε σε κάποια σημεία της χάρτας των δικαιωμάτων περισσότερο από τα άλλα .

Συγκεκριμένα  στο:

.png

Αρχικά γίνεται αναφορά στο γεγονός ,ότι όλα τα παιδάκια έχουν δικαίωμα να έρθουν στη ζωή και ότι κανείς δεν πρέπει να τους το στερεί.

Συζητάμε ότι κάθε παιδί έχει λόγω ύπαρξης και είναι μοναδικό και σημαντικό!

Όλα τους έχουν στοιχεία που τα κάνουν να ξεχωρίζουν και συνθέτουν τη δική τους προσωπικότητα! Ο εαυτός μας είναι μοναδικός!!!!

Για να δούμε τι εννοούμε όταν λέμε …. εαυτός

Ένας καθρέφτης μπαίνει στην παρεούλα μας και ….κάνουμε συστάσεις, αλλά και όχι μόνο!!!!

InkedInkedIMG 3057

Δημιουργούμε κατασκευή με τον εαυτό μας στον καθρέφτη!

Αλλά και ζωγραφίζουμε τα πορτρέτα μας!

Ποια στοιχεία μας κάνουν μοναδικούς; Εξηγούμε ότι κάθε άνθρωπος έχει εξωτερικά χαρακτηριστικά αλλά και εσωτερικά, που έχουν να κάνουν με τα συναισθήματά μας και πως τα εκφράζουμε στους γύρω μας!

Δημιουργούμε μοναδικούς ανθρώπους με την τεχνική του κολλάζ  σε συνδυασμό με ζωγραφική.

IMG 3303        IMG 3302

Στη συνέχεια δείχνουμε στα παιδιά την αστυνομική μας ταυτότητα και αναφέρουμε  τα στοιχεία που περιέχει και  που την καθιστούν μοναδική!

Τα παιδιά δημιουργούν τη δική τους  προσωπική ταυτότητα και την παίρνουν στο σπίτι τους!

Για τη δημιουργία της ταυτότητας χρειάστηκε να μετρήσουμε και το ύψος μας …

InkedIMG 3099

Στο μάθημα των αγγλικών μας μαθαίνουμε τα συναισθήματα που μπορεί να νιώθουμε….

-How are you feeling today? Ρωτάει η Kiki τα παιδιά….

IMG 3550

Το “Colour Monster” τα βοηθά, σε επόμενο μάθημα, να εμπεδώσουν τα συναισθήματα, σε συνδυασμό με τα χρώματα! Ανάλογα με τη διάθεση που έχει, αλλάζει και το χρώμα του!

IMG 3549

Τέλος, ζωγραφίζουν το τερατάκι με βάση  τη δική τους διάθεση και ονοματίζουν το συναίσθημά τους!

IMG 3548

Έπειτα, συζητάμε για τον εαυτό μας και για όλα αυτά που μας κάνουν ξεχωριστούς…

IMG 3304

Και τα απεικονίζουν σε ανάλογο φύλλο εργασίας …..

Όλα τα παιδιά είναι ξεχωριστά και μοναδικά και οφείλουμε να τα σεβόμαστε! Πρέπει μεταξύ μας να υπάρχει κατανόηση και αλληλοσεβασμός!

Άραγε πως δείχνουμε τον σεβασμό μας στους άλλους γύρω μας; Δημιουργούμε μια αφίσα με τις ιδέες μας για να τις μοιραστούμε μαζί σας!

IMG 3063

Σεβασμό δείχνουμε στους άλλους όταν είμαστε ευγενικοί με τις πράξεις μας αλλά και με τα λόγια μας.

Δημιουργούμε λοιπόν ομαδικά πίνακες με ευγενικές και γλυκές λεξούλες  λεξούλες! Τις άσχημες τις πετάμε….. στα σκουπίδια!

IMG 3251       IMG 3384

 

Εργαστήρια 6 και 7

Στα επόμενα εργαστήρια επικεντρωθήκαμε στο δικαίωμα  Νο 7 της Χάρτας των Δικαιωμάτων για τα παιδιά.

.png

Συζητάμε για τη σημασία της οικογένειας στη ζωή μας και για το πόσο τυχεροί είμαστε που την έχουμε  κοντά μας, να μας προσέχει, να μας φροντίζει !Είναι οι δικοί μας άνθρωποι  που νοιάζονται για εμάς και μας αγαπούν!

Παρατηρούμε ανάλογο εποπτικό υλικό και αναφέρουμε τα διάφορα είδη οικογενειών που υπάρχουν στην κοινωνία μας! Διαβάζουμε σχετικά ποιήματα αλλά και γνωρίζουμε την ….ρίμα!

IMG 3351

Για πάμε να γνωρίσουμε τις οικογένειες των παιδιών μας καλύτερα!

Ζωγραφίζουν την οικογένειά τους και δημιουργούν όμορφες χειροτεχνίες…

Μετρούν τα μέλη της οικογένειάς τους  και τα κατατάσσουν σε πίνακα .

IMG 3338            InkedIMG 3340

Οι περισσότερες οικογένειες στην τάξη πόσα μέλη έχουν ;

Καταλήγουμε στο συμπέρασμα , ότι οι τετραμελείς οικογένειες είναι πιο πολλές !

InkedIMG 3341

Δεν λείπουν φυσικά και τα γλωσσικά παιχνίδια!

Παίζουμε παιχνίδι αντιστοίχισης λέξεων σχετικών με το θέμα.

Και στο μάθημα των αγγλικών μαθαίνουμε τραγουδάκια και σχετικό λεξιλόγιο! Με τη βοήθεια του μικρού κοάλα, της Kiki,της μασκότ της τάξης μας , περνάμε όμορφα αλλά και γνωρίζουμε νέες λέξεις: ” Dad, Mum, sister,……”

Μαθαίνουμε και τα γεύματα που τρώνε οι οικογένειες στην Αυστραλία , τη χώρα καταγωγής της Kiki….

IMG 3322

Με την οικογένεια μας περνάμε πολλές στιγμες της ζωής μας και κάνουμε διάφορα πράγματα μαζί, ευχάριστα ή και όχι.

Για να δούμε τι λένε τα παιδιά…..

IMG 3350           IMG 3377

Τις προφορικές τους ιδέες , στην συνέχεια, τις αποτυπώνουν στο χαρτί!

Καταλήγουμε στο συμπέρασμα ότι η οικογένεια είναι σημαντική και πολύτιμη για όλα τα παιδιά! Και πως όταν αυτή για διάφορους λόγους δεν υπάρχει ή δεν φέρονται σωστά  κάποια  μέλη της προς τους υπόλοιπους, πρέπει το κράτος να επεμβαίνει και να βοηθά!


Κλείνοντας τον πρώτο θεματικό κύκλο, μικροί και μεγάλοι, έχουμε την ανάγκη να δείξουμε εμπράκτως την αγάπη μας για τα παιδιά και να τους δώσουμε λίγη χαρά!

Μιας και πλησιάζουν Χριστούγεννα, που είναι η γιορτή της αγάπης, θέλουμε να στείλουμε το δικό μας μήνυμα αγάπης και υποστήριξης σε όλα τα παιδάκια του κόσμου, με την μικρή συνεισφορά μας μέσω του  “MAKE A WISH”. 

IMG 3565       IMG 3566

ΕΥΧΟΜΑΣΤΕ   ΤΟ ΑΣΤΕΡΙ ΤΩΝ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΩΝ ΝΑ ΦΕΡΕΙ ΥΓΕΙΑ ΚΑΙ ΧΑΡΑ ΣΕ ΟΛΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ

 

Ας γνωριστούμε!!!!

Είναι λίγες μέρες που έχει ξεκινήσει το….πρωινό ξύπνημα και μαζί μ’ αυτό και  το σχολείο.

Όλα είναι καινούρια: οι αίθουσες, τα παιχνίδια, τα παιδιά, οι κυρίες….

Παρόλα  αυτά εμείς γεμάτοι χαρά βρήκαμε χρόνο να γνωριστούμε, να κάνουμε καινούριους φίλους, να παίξουμε.

Φτιάξαμε τα συνθήματα της τάξης μας, μάθαμε όμορφες λεξούλες,  γνωρίσαμε τα αρχικά μας αλλά και τα ονόματά μας, ζωγραφίσαμε, τραγουδήσαμε, χορέψαμε, παίξαμε με παιχνίδια στις γωνιές της τάξης μας και χαρήκαμε την κάθε στιγμή στο καινούριο μας σχολείο.

Δείτε κάποια από αυτά που κάναμε :

Η κυρία Βάγια , η κουκουβάγια μας υποδέχεται και μας καλωσορίζει στο δάσος της τάξης μας

Μας διαβάζει διάφορα βιβλία: για  την υγιεινή , για καλές συμπεριφορές, για εμπιστοσύνη και φιλία…….

 

Τους φίλους μας τους αγαπάμε και τους μιλάμε ευγενικά! Γι’ αυτό και γεμίζουμε ένα ουρανό με γλυκά αστεράκια!

 Αλλά και ένα βάζο με καραμελένιες  – γλυκές λεξούλες!

 

Και στην συνέχεια, αφού γλυκαθούμε με καραμελίτσες ,  δημιουργούμε με τα καραμελόχαρτα….!

Βγάζουμε και το σύνθημα της τάξης μας!

ΣΕ ΑΓΑΠΩ

Είμαστε μια μεγάλη αγαπημένη παρέα!!!!!

Είμαστε όλοι φίλοι!!! Δημιουργούμε το  φθινοπωρινό δέντρο της φιλίας! Κάθε φύλλο …… και ένας φίλος! Ο καθένας μας υπογράφει όπως μπορεί!

Αλλά και το νηπιαγωγείο της φιλίας……

Ποιο νηπιαγωγείο είναι αυτό;;; Μα φυσικά , ποιο άλλο από το νηπιαγωγείο της καρδιάς μας!

Το 26ο Νηπιαγωγείο Χαλκίδας!

Παίζουμε παιχνίδια γνωριμίας! Ατομικά, σε ζευγάρια , ομαδικά!

Και παιχνίδια που μας μαθαίνουν τα αρχικά των ονομάτων μας!

Ομαδοποιούμε τα αρχικά μας . Πόσα είναι από το ίδιο γράμμα; Ποιο αρχικό υπάρχει περισσότερες φορές στα ονόματα μας;

Επίσης,  παίζουμε και μαθαίνουμε και με τα ονόματά μας!

Δημιουργούμε τα φθινοπωρινά δάση των ονομάτων μας

 

Αυτά και άλλα πολλά συμβαίνουν στο όμορφο σχολείο μας!

Υπομονή και θα σας τα δείχνουμε όλα!!!!!