Άρθρα ανά μήνα: Οκτώβριος 2024

Συμμετοχή και διαδράση στο “ΠΛΑΝΗΤΑΡΙΟ ΤΟΥ ΑΛΦΥ”

IMG 0127

Ένα ολόκληρο φορητό πλανητάριο έχει στηθεί στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου μας και μας περιμένει για ένα μαγευτικό ταξίδι ανάμεσα στα αστέρια και τους πλανήτες!

Ο Σύλλογος γονέων του 18ου Δημοτικού Σχολείου, διοργάνωσε την επίσκεψη του πλανητάριου και μας προσκάλεσε να συμμετέχουμε! Φυσικά, δεν γινόταν να αρνηθούμε! Άλλωστε, οι αστροναύτες στα παρουσιολόγια μας πεθύμησαν μια διαστημική βόλτα!!!!

Φύγαμε παιδιά!!

Η ανυπομονησία των παιδιών  μας είναι τεράστια! Μπαίνουν, λοιπόν, σε τρενάκι και ξεκινούν για το Δημοτικό!

IMG 0032

Όταν φτάνουμε εκεί, μας υποδέχονται εγκάρδια, οι υπεύθυνοι του Πλανητάριου και μέλη του Συλλόγου γονέων! Όλα τα παιδιά κάθονται και η διαδράση ξεκινά!

Μας εξηγούν μέσα απο μια διαδραστική παρουσίαση τι υπάρχει στο διάστημα! Γαλαξίες , αστέρια (μπλε, κόκκινα, κίτρινα), πλανήτες!

Παρατηρούμε και την κίνηση των πλανητών μέσα από ένα ….σύστημα πλανητών, που λειτουργεί με μπαταρίες!

IMG 0055

Αλλά και χωρίς….

IMG 0054

Παρατηρούμε και πυξίδα , για να προσανατολιστούμε στο ουράνιο στερέωμα!!!

IMG 0056

Και επιτέλους, έφτασε η ώρα για να μπούμε μέσα στο θόλο του πλανητάριου!

Τα παιδιά μπαίνουν στη σειρά και πέρνουν θέσεις μέσα στον σκοτεινό θόλο με μεγάλη αγωνία!

Φυσικά, τα παιδιά μέσα στον θόλο μένουν με το στόμα ανοιχτό! Τριγύρω τους γεμίζει αστέρια και η Γη …..αρχίζει να γυρίζει!!!

IMG E0064

Και όχι μόνο! Οι πλανήτες παρελαύνουν μπροστά στα μάτια μας! Μπαίνουμε  στο διαστημόπλοιό μας, αρχίζει η αντίστροφη μέτρηση και επισκεπτόμαστε τους πλανήτες!

Στο τέλος, μας δίνουν και αναμνηστικό συμμετοχής!

IMG 0338

Τα παιδιά πραγματικά το ευχαριστήθηκαν! Ηταν μια μοναδική εμπειρία και πέρασαν τέλεια!

Επιπλέον, χαρτιά ζωγραφικής μοιράστηκαν από τους υπεύθυνους στα παιδιά που δημιούργησαν με χαρά…..διαστημικές ζωγραφιές!!!

IMG 0073

-Σας ευχαριστούμε για την όμορφη διαστημική ξεναγηση! Περάσαμε υπέροχα!!!

Οι γραμμές εν δράσει…….

Πολλά παιδιά δυσκολεύονται τον πρώτο καιρό να κρατήσουν το μολύβι ή τον μαρκαδόρο σταθερά, και να δημιουργήσουν μια ευθεία γραμμούλα!

Και τι είναι άραγε γραμμή; Τι είναι ευθεία;

-Παιδιά, πάμε να γνωρίσουμε τις γραμμές!!

Ξεκινάμε  από τις ευθείες! Κάθετες, οριζόντιες, πλάγιες!

Σχηματίζουμε ευθείες με τα χέρια μας, με διάφορα υλικά, γράφουμε ευθείες γραμμές αλλά και δημιουργούμε ζωγραφιές μόνο με ευθείες γραμμές!

Στην συνέχεια, γνωρίζουμε και άλλα ειδη γραμμών: καμπύλες, τεθλασμένες και διασκεδάζουμε με τους σχηματισμούς τους!

-Πήγαινε να σταθείς πάνω σε μια καμπύλη, ……πάνω σε μια τεθλασμένη, κ.α.

Συνεργαζόμαστε σε ομάδες και σχηματίζουμε γραμμές με διάφορα υλικά!

Σχηματισμοί γραμμών με χάντρες αλλά και με χαρτοκοπτική!

Ισορροπούμε και περπατάμε πάνω στις γραμμές ! Αν τα καταφέρουμε και δεν πέσουμε, γράφουμε στον πίνακα μια γραμμή που μας αρέσει!

Φτιάχνουμε και την ταξιδιάρα γραμμή!!! Γινόμαστε ένα μεγάλο τρένο που ταξιδεύει πάνω στις γραμμές! Κάθε φορά που περνάει από μια γραμμή -σταθμό, λέμε το όνομά της!

Στο τέλος της διαδρομής μας περιμένει η κυρία Τρελογραμμή , με τα……. ανακατεμένα μαλλιά !!!! Τρελαίνεται να της ανακατεύουν τα μαλλιά!!!

-Ελάτε, παιδιά, ανακατέψτε τα μαλλιά της ! Σχεδιάστε διάφορες τρίχες- γραμμές!!!!

(Η αρχική ιδέα προέρχεται απο αναρτήσεις συνάδελφων στο διαδίκτυο)

Αυτά και άλλα πολά συμβαίνουν στο σχολείο μας και θέλουμε να σας τα δείξουμε όλα!

Σε επόμενη ανάρτηση μας , οι γραμμές μας βοηθούν να σχεδιάσουμε τα αρχικά των ονομάτων μας αλλά και να γράψουμε τα ονόματά μας!!!

Θα τα πούμε πολύ σύντομα!!!

Κανόνες Συμπεριφοράς στο σχολείο

Τις πρώτες μέρες στο σχολείο, πολλά παιδιά και κυρίως τα προνηπιάκια μας, δυσκολεύονται να διαχειριστούν το καινούριο περιβάλλον και να επικοινωνήσουν σωστά με τους συμμαθητές τους αλλα και τις κυρίες τους!

Για το λόγο αυτό, εκτός από ομαδικά παιχνίδια συνεργασίας και παιχνίδια γνωριμίας, συζητάμε και συντάσσουμε το συμβόλαιο της τάξης μας. Ερχόμαστε σε επαφή με τους κανόνες σωστής συμπεριφοράς! Τα παιδιά πρέπει να κατανοήσουν ότι όλοι μέσα σε μια ομάδα, όπως είναι το σχολείο μας και ειδικότερα, η τάξη μας, βάζουμε κάποιους κανόνες που πρέπει να τους τηρούμε και να τους σεβόμαστε! Τότε λειτουργούμε καλύτερα, αποδοτικότερα και είμαστε όλοι ευχαριστημένοι!

Ας δούμε, τα συμβόλαια και τους κανόνες που δημιούργησαν τα δυο τμήματα του σχολείου μας!

Κάθε παιδί λέει έναν κανόνα που πρέπει να τηρείται στο σχολείο. Η εκπ/κός τον γράφει σε ταμπελάκι, που στην συνέχεια, μετατρέπεται στο παιδί- μαθητή/ -τρια , που το είπε!

Οι κανόνες γράφονται πάνω σε μπαλόνια που κρατούν τα παιδιά! Όλοι σφραγίζουν το συμβόλαιο, βάζοντας το δαχτυλικό τους αποτύπωμα πάνω στο μεγάλο μπαλόνι – καρδιά της κυρίας!

Στη συνέχεια, φτιάχνουν τα ΝΑΙ και τα ΟΧΙ  της σωστής συμπεριφοράς στο σχολείο!

Παίζουμε και παιχνίδι ομαδοποίησης για να εμπεδώσουμε  αυτά που συζητήσαμε και μάθαμε!

Τα παιδιά διαλέγουν μια κάρτα απο τον σωρό και πρέπει να την ομαδοποιήσουν σωστά, ανάλογα με τη συμπεριφορά που δείχνει.

Μπράβο,παιδιά! Τα καταφέρατε τέλεια! Εύχομαι όλοι να τηρούμε τους κανόνες και να συμπεριφερόμαστε σωστά και να περνάμε όμορφα και δημιουργικά!

Ας πιάσουμε δουλειά! Το σχολείο ξεκινά!

Οι πρώτες μέρες στο σχολείο  είναι μέρες προσαρμογής  και γνωριμιών για παλιούς και νέους μαθητές!

Η ξενάγηση στους χώρους ξεκινά απο την αρχή! Γίνεται γνωριμία με τα κέντρα μάθησης! Τα παιδιά παίζουν παιχνίδια γνωριμίας  και συνεργασίας και γνωρίζονται μεταξύ τους!Και όχι μόνο….!!!!

Σειρά έχουν τα κινητικά παιχνίδια, παιχνίδια  ισορροπίας, ευστοχίας, παιχνίδια εμπέδωσης χρονικών -τοπολογικών εννοιών κ.α.

Ελάτε να τα δούμε αναλυτικά όλοι μαζί!!!

Παιχνίδι αισθήσεων και γνωριμίας με κέντρο μάθησης

-Τι υπάρχει στο κέντρο μάθησης των Εικαστικών;

Τα παιδιά μαθαίνουν διάφορα υλικά εικαστικών μέσα απο ένα παιχνίδι αισθήσεων.

-Τι πιάνεις στο κουτί;

Παιχνίδια γνωριμίας – συνεργασίας! Μαθαίνουμε τα ονόματα και τους φίλους μας.

  • Η μουσική μπαλίτσα

Μια μπαλίτσα γυρίζει γύρω γύρω, από παιδί σε παιδί, όσο ακούγεται μουσική. Μόλις η μουσική σταματά, το παιδί που την κρατά,  λέει το όνομά του. Στην συνέχεια του παιχνιδιού λέει κάτι που του αρέσει: φαγητό, χρώμα κ.α.

IMG 9834 1

  • Βρες το  φάντασμα

Ποιο φάντασμα-παιδί κρύβεται κάτω από το σεντόνι;Τα παιδιά πρέπει να πουν το όνομα του!

IMG E9919 2
  • Παιχνίδι γνωριμίας: “Ο Αστερούλης λέει…..” (παραλλαγή από παιχνίδι συναδέλφου που βρήκαμε στο διαδίκτυο)

– Διάλεξε αριθμό και έχει κάτι να σου πει!

  • Τα αστεράτα ζευγάρια

Πολύχρωμα αστεράκια, ίδια κατά ζεύγη, σκορπίζονται στο πάτωμα. Τα παιδιά διαλέγουν τυχαία ένα και χορεύουν ελεύθερα με τη μουσική. Όταν σταματήσει η μουσική πρέπει να βρούν το ζευγαράκι τους (ίδιο χρώμα). Στη συνέχεια χορεύουν μαζί και στο σταμάτημα της μουσικής πρέπει να εφαρμόσουν τα παραγγέλματα (ενώστε χεράκια, ενώστε γονατάκια, κ.α.)

Παιχνίδι εμπιστοσύνης και συνεργασίας με μπαλόνι

Παιχνίδια συνεργασίας με σεντόνι 

-Προσέξτε μην σας πέσει η μπάλα!

Παιχνίδι: Το ανθρώπινο μπαλόνι και η πινέζα

Παιχνίδια ευκινησίας , ισορροπίας και ευστοχίας

Παιχνίδια κατανόησης και εμπέδωσης εννοιών:τόπου (μέσα – έξω, πάνω – κάτω, ανάμεσα κ.α.) και  χρόνου (πρώτος – τελευταίος , αργά-γρήγορα, περισσότερα -λιγότερα κ.α.)

Τα παιδιά ξετρελαίνονται να παίζουν και διασκεδάζουν μαζί με τους νέους και παλιούς τους φίλους. Και οι πρώτες μέρες περνάνε υπέροχα!!!!

Εκτός των άλλων, μαθαίνουν το όνομα του νηπιαγωγείου τους και το φιλοτεχνούν…. Με ζωγραφική αλλα και με την τεχνική του κολλάζ- ψηφιδωτού!

Διαβάζουμε και το ψηφιακό παραμύθι: “Φιλάκι στο χεράκι”!

Ο αποχωρισμός της οικογένειας , αυτές τις πρώτες μέρες, σε κάποια παιδάκια είναι πιο δύσκολος! Τους λείπει κυρίως η μανούλα τους και προσπαθούμε να αισθανθούν καλύτερα μέσα από την ανάγνωση του παραμυθιού! Επιπλέον, φτιάχνουμε καδράκι με το τύπωμα της παλάμης τους,  με μια γλυκιά καρδούλα πάνω και το δωρίζουμε στη μαμά.

Αυτά και άλλα πολλά γίνονται στο νηπιαγωγείο μας ! Μείνετε κοντά μας και θα τα μάθετε όλα!!!!