Τι γιορτάζουμε την 28η Οκτωβρίου;

28 Οκτωβρίου! Γιορτάζει η Ελλάδα!

Αλήθεια, γιατι γιορτάζουμε; Τι συνέβει πριν πολλά χρονιά και πόσο σημαντικό ήταν;

Στο νέο μας άρθρο, τα παιδιά του σχολείου μας μαθαίνουν για τη γιορτή του ΟΧΙ, αναρωτιούνται για τον πόλεμο, βγάζουν συμπεράσματα, δημιουργούν και συνεργάζονται ειρηνικά, με αποτέλεσμα όμορφες κατασκευές και μια υπέροχη γιορτούλα!

Πάμε να τα δούμε από την αρχή!!!

Δυο έργα γνωστών ζωγράφων εκείνης της εποχής, βρίσκονται στο κέντρο του πίνακα μας και τα παιδιά καλούνται να παρατηρήσουν , να εκφράσουν ιδέες και να αναρωτηθούν (ρουτίνα σκέψης: Βλέπω – Σκέφτομαι – Αναρωτιέμαι).

Παρατηρούν: τους ανθρώπους,τα ρούχα τους, τι κρατάνε, πόσοι είναι…. Τα τοπία, τα χρώματα που χρησιμοποιούν οι ζωγράφοι…..

Σκέφτονται για τον πρώτο πίνακα: Είναι γυναίκες και είναι κουρασμένες. Περπατούν ξυπόλητες. Ανεβαίνουν σε βράχια και κουβαλούν βαριά πράγματα! Έξω νυχτώνει. Κάπουν ρίχνουν πυροτεχνήματα!

Σκέφτονται για τον δεύτερο πίνακα: Είναι άντρες. Είναι φαντάροι και είναι θυμωμένοι! Τρέχουν για να πολεμήσουν! Είναι μέρα!

Αναρωτιούνται για τον πρώτο πίνακα: Που πάνε οι γυναίκες όλες μαζί ξυπόλητες; Τι κουβαλάνε; Γιατί πέφτουν πυροτεχνήματα;

Αναρωτιούνται για τον δεύτερο πίνακα: Ποιους πολεμάνε οι φαντάροι; Είναι Έλληνες; Γιατί είναι θυμωμένοι;

Πολλές οι ιδέες και οι σκέψεις τους….

Και εμείς θέλουμε να απαντήσουμε και να εξηγήσουμε στα παιδιά μας , με απλό τρόπο, την ιστορία του έπους του 1940.

Επιλέγουμε να διαβάσουμε την ιστορία: “Σαν παραμύθι” της Γαλατείας Σουρελή  και να τη συνδέσουμε με τα γεγονότα του 1940!

Δείτε μια εκδοχή της ιστορίας που βρήκαμε στο YouTube: ΣΑΝ ΠΑΡΑΜΥΘΙ 

Στη συνέχεια,  τα παιδιά παρατηρούν εποπτικό υλικό και εκπαιδευτικά βιντεάκια , για καλύτερη κατανόηση της ιστορίας!

20231023 133729

Παίζουμε και ανασυνθέτουμε τη λέξη ΟΧΙ ..

Αλλά και την χρονολογία του 1940…

αλλά και γράφουμε σχετικές λεξεις..

received 356101686953669

Μαθαίνουμε και το γραμματάκι Ο,ο του ηρωικού ΟΧΙ!

20231027 083517

Κατανοούν τη σημασία της γιορτής και αποφασίζουμε να στολίσουμε το σχολείο μας, να φτιάξουμε κατασκευές και να κρεμάσουμε σημαιάκια!

Ζωγραφίζουν ελεύθερα για τα γεγονότα της εποχής του 1940..

Παίζουν πάζλ με χάρτη της Ελλάδας

Διαβάζουμε και το βιβλίο “Γιατί;” του Νικολάι Πόποφ

20231025 132954

Τα παιδιά σκέφτονται πόσα κακά φέρνει ο πόλεμος και επιλέγουν την ειρήνη.

-Ποιες λέξεις ή εικόνες σας έρχονται στο μυαλό όταν ακούτε τη λέξη πόλεμος και ποιες για τη λέξη ειρήνη; Ρωτάμε τα παιδιά και απαντούν…

20231025 132107

Σε μια προσπάθεια να λειτουργήσουμε ειρηνικά και να συνεργαστούμε , εργαζόμαστε σε ομάδες και αναδημιουργούμε με διάφορα υλικά τους δυο πίνακες που παρατηρήσαμε στην αρχή!

Τα παιδιά συνεργάστηκαν και δούλεψαν με μεγάλη επιτυχία και δείτε το αποτέλεσμα:

Αλλά και ομαδικά τα παιδιά δημιουργουν σχετική αφίσα!

Στο ολοήμερο τμήμα γνωρίζουν το σύμβολο της ειρήνης και δημιουργούν….

Επιλέγουμε φιγούρες από σχετικές κουκλίτσες για κουκλοθέατρο και παίζουμε ….σε ένα αυτοσχέδιο δικό μας κουκλοθέατρο!

Τέλος, κατασκευάζουμε καπελάκια νοσοκόμας για τα κορίτσια και στρατιωτικό καπέλο για τα αγόρια μας. Θα τα φορέσουν την ημέρα της γιορτής και θα παρελάσουν!

Κάνουμε πρόβες παρέλασης, μαθαίνουμε τραγουδάκια και περιμένουμε τη μεγάλη μέρα της γιορτής!

IMG e2f4866b70bc1091da27aaab1324a823 V

27 Οκτωβρίου! Ημέρα της σχολικής μας γιορτής!

Γιορτάζουμε και τιμούμε τους ήρωες του 1940 με σεβασμό και περηφάνεια! Ζωγραφίζουμε προς τιμή τους, τραγουδάμε και παρελάζουμε!

Ευχαριστούμε φυσικά και τους τυμπανιστές του 18ου Δημοτικού σχολείου που συνόδευσαν μουσικά την παρέλαση μας!

Η γιορτή μας κλείνει με τον Εθνικό Ύμνο και με τις γλυκές φωνούλες των παιδιών μας να φωνάζουν:

ΖΗΤΩ Η ΕΛΛΑΔΑ!!!!!

 

Παίζουμε και μαθαίνουμε τα ονόματά μας

Σε αυτό το άρθρο θα δούμε κάποιες απο τις δραστηριότητες που ακολουθήσαμε στο σχολείο μας για να γνωρίσουμε και να μάθουμε τη γραφή των ονομάτων μας.

Ξεκινήσαμε με το αρχικό γράμμα του ονόματός μας.

Ποιο είναι;  Πως φωνάζει; Ποια άλλα παιδάκια έχουν το ίδιο αρχικό;

Ομαδοποιούμε τα αρχικά μας και μέτραμε πόσα ονόματα αρχίζουν με την ίδια φωνούλα.

Φτιάχνουμε χειροτεχνίες με τα αρχικά μας και δημιουργούμε…. γλαστράκια!

Αλλά και την κάμπια με τα αρχικά μας!

Στην συνέχεια προσπαθούμε και να γράψουμε τα άρχικά μας, σε πίνακα αλλά και σε χαρτί!

Παίζουμε παιχνίδι εμπέδωσης και αναγνώρισης αρχικών .

Γινόμαστε αυτοκίνητα που κινούνται και  σταματούν σε διάφορα …αρχικά – σταθμούς! (Το αρχικό που κάθε φορά ακούγεται)

Σειρά έχει ….το όνομά μας!!!

Πόσα γράμματα έχει; Με ποια σειρα μπαίνουν τα γραμματάκια;  Από που ξεκινάμε; (Τονίζουμε τη φορά της γραφής) Ποια ονόματα είναι μεγάλα και ποια μικρά;

Σε ένα παιχνίδι κατανόησης γραφής του ονόματός μας, ψαρεύουμε γραμματάκια και το ανασυνθέτουμε!

Ψαρεύουμε και ανασυνθέτουμε την κάμπια του ονόματός μας!

Φτιάχνουμε τρενάκια με τα γράμματα του ονόματός μας…

IMG 6763

Ανασυνθέτουμε το όνομά μας και δημιουργούμε φθινοπωρινές χειροτεχνίες.

Και στο τέλος γράφουμε το όνομά μας σε χαρτί… με διάφορους τρόπους και υλικά!

IMG 6698

Αυτά απο εμάς! Νομίζουμε πως έγινε μια καλή αρχή γνωριμίας με τα ονόματά μας! Κάθε μέρα θα γινόμαστε όλο και καλύτεροι στη γραφή τους!

Γεια σας! θα τα πούμε σε επόμενο άρθρο!!!!