28η Οκτωβρίου

Σε λίγο πλησιάζει  ο εορτασμός της  28ης Οκτωβρίου,

Στο σχολείο  προετοιμαζόμαστε, λοιπόν,   για αυτή τη μεγάλη  Εθνική μας γιορτή!

Πάμε να δούμε αναλυτικά…..

Σε πρώτη φάση,  τα παιδιά, ακούν και παρακολουθούν, σε μορφή κουκλοθεάτρου , την ιστορία ” Ο γίγαντας και ο νάνος” , που τους βοηθά να μπούνε στο κλίμα της 28ης Οκτωβρίου.

Στη συνέχεια, παίζουν  το κουκλοθέατρο και τα ίδια με μεγάλη ευχαρίστηση!

Παρουσιάζουμε σχετικό  εποπτικό υλικό, παρατηρούμε,  συζητάμε και αναζητούμε επιπλέον πληροφορίες στο διαδίκτυο.

Γιατί να γίνονται πόλεμοι; Τι συμβαίνει σε περιόδους πολέμου και τι σε περιόδους ειρήνης;  Ειρήνη ή πόλεμο;

Αυτά είναι μερικά από τα ερωτήματα που θέσαμε στα παιδιά μας….

Και να τι δημιούργησαν…..!!!

  

Τα παιδιά ζωγραφίζουν και μιλούν για την ειρήνη….

Τα παιδιά ζωγραφίζουν και μιλούν για τον πόλεμο….

  Συμπεραίνουν ότι δεν είναι ωραία στον κόσμο να έχουμε πόλεμο……

Λένε και γράφουμε λέξεις  που τους έρχονται στο μυαλό για τον πόλεμο και για την ειρήνη

Το ηρωικό ΟΧΙ των Ελλήνων μας εμπνέει δημιουργικά αλλά και όχι μόνο……

 Ανασυνθέτουμε τη λέξη ΟΧΙ

 

Φτιάχνουμε με την τεχνική του ψηφιδωτού το ΟΧΙ και στολίζουμε τα ταμπλό μας

Δανειζόμαστε το αρχικό γράμμα της λέξης και μαθαίνουμε τη φωνούλα Ο, ο

Η 28η Οκτωβρίου είναι και γιορτή της ελληνικής σημαίας…. Γι’ αυτό παρατηρούμε και γνωρίζουμε το εθνικό μας σύμβολο.

Τι χρώματα έχει και για ποιο λόγο; Πόσες γραμμές έχει και γιατί;  Γιατί η χώρα μας έχει σημαία ; Μόνο η Ελλάδα έχει; ……..

Φυσικά ζωγραφίζουμε και κάνουμε εργασίες με την ελληνική σημαία.. αλλά και δημιουργούμε τα δικά μας καραβάκια – σημαιάκια , που τα υψώνουμε και παρελάζουμε !!!!

(Την  ιδέα με τα καραβάκια – σημαιάκια τη βρήκαμε στο Pinterest ,  στο διαδίκτυο).

 

Τέλος , το σχήμα της ελληνικής σημαίας , μας  γνωρίζει το ορθογώνιο παραλληλόγραμμο.

 

Αυτά αλλά και άλλα πολλά συνέβησαν στο σχολείο μας ….

Ζήτω η 28η Οκτωβρίου 1940

 

 

 

Μαθαίνω και παίζω με τα χρώματα

Πω! Πω! Είμαστε πολύ ενθουσιασμένοι , γιατί αυτό το διάστημα θα ασχοληθούμε με ένα αγαπημένο θέμα…. θα παίξουμε αλλά και θα μάθουμε μέσα από τα χρώματα.

Πάμε να δούμε αναλυτiκά:

Περπατάμε ανάλογα με τα χρώματα

ομαδοποιούμε αντικείμενα μέσα στην τάξη με βάση το χρώμα

αλλά και έξω από την τάξη

παίζουμε με ομάδες χρωμάτων

Ζωγραφίζουμε και κολλάμε

Δημιουργούμε χρωματικά μοτίβα και όχι μόνο….

Μαθαίνουμε τις παρομοιώσεις μέσα από τα χρώματα…..

Κόκκινο σαν….το κεράσι / κίτρινο σαν…το κυδώνι

 Το ουράνιο τόξο έχει 7 χρώματα…..

7 είναι και οι ημέρες της εβδομάδας. Μήπως να φτιάξουμε την χρωματιστή εβδομάδα;

(Την  ιδέα δανειστήκαμε από την ιστοσελίδα: https://www.kindergartenstories.com/  )

Διαβάζουμε και ένα χρωματιστό βιβλίο….

Κάνουμε αντιστοιχίσεις χρωμάτων …..

Δημιουργούμε όλοι μαζί πίνακα ανάμιξης χρωμάτων

αλλά πειραματιζόμαστε και μόνοι μας

Δημιουργούμε χρωματιστά δέντρα με την τεχνική του τυπώματος

αλλά και χρωματιστά παγωτά!!!

Χορεύουμε, δημιουργούμε, αισθανόμαστε,……..  μέσα σε έναν χρωματιστό κόσμο!!!

Λατρεύουμε τα χρώματα!!!!!!

 

Η οικογένεια μου

Αφού μίλησε και παρουσίασε το κάθε παιδί τον εαυτό του , σειρά έχει να μας γνωρίσει και την οικογένεια του.

Συζητάμε για το θεσμό της οικογένειας. Παρατηρούμε εποπτικό υλικό με διάφορες οικογένειες ανά τον κόσμο καθώς και οικογένειες ζώων.

Ζωγραφίζουμε τις οικογένειες μας, καταμετρούμε τα μέλη τους, συζητάμε για αγαπημένες συνήθειες που έχουμε μαζί τους και τις δραματοποιούμε,  ακόμη και γλωσσικά παιχνίδια παίζουμε  με την οικογένεια μας!!!

Πάμε να τα δούμε αναλυτικά;

Τι γνωρίζεις για την οικογένεια;

Τι σου αρέσει να κάνεις με την οικογένεια σου;

Παρατηρούμε και σχολιάζουμε γνωστούς πίνακες με θέμα την οικογένεια..

Ζωγραφίζουμε την οικογένειά μας…..

Διαβάζουμε σχετικό λεξιλόγιο και παίζουμε γλωσσικά παιχνίδια αντιστοίχισης λέξεων:

Δημιουργούμε πίνακα διπλής εισόδου και καταγράφουμε τα μέλη των οικογενειών μας:

Μαθαίνουμε πως και τα ζώα έχουν οικογένεια και παίζουμε με ανάλογα παιχνίδια:

         

Αυτά και άλλα πολλά συνέβησαν στο σχολείο μας…. Ανυπομονούμε για το επόμενο θέμα!