ΤΟ ΝΕΡΟ …ΝΕΡΑΚΙ

Το νερό αποτελεί πηγή ζωής για τον πλανήτη μας.Τη σημασία και την σπουδαιότητα την ξέρουμε όλοι. Την ύπαρξη και τη διαθεσιμότητά του τη θεωρούμε αυτονόητη. Είναι όμως;

Για αυτό το λόγο προσπαθήσαμε να μάθουμε όσα περισσότερα πράγματα μπορούσαμε για το πού βρίσκουμε νερό , πώς βρέχει , πώς γίνονται τα σύννεφα; Μια πρώτη κατανόηση της έννοιας του κύκλου του νερού. Βάλαμε με τη σειρά τις εικόνες με το ταξίδι της σταγόνας.Προσπαθήσαμε να κάνουμε βροχή μέσα στην τάξη και μάλλον τα καταφέραμε.

Κάναμε και άλλα πειράματα με το νερό .Όπως τι γίνεται αν το βάλουμε στο ψυγείο , στην κατάψυξη ή αν το αφήσουμε στο δωμάτιο. Παρατηρήσαμε τις μεταβολές του νερού σε στερεό , υγρό και αέριο.Είδαμε πώς αντιδρούν μέσα στο νερό κάποια αντικείμενα. Καταγράψαμε σε φύλλα εργασίας τα αποτελέσματα.

Φτιάξαμε αφίσες για την χρησιμότητα και την οικονομία για να μην πούμε το νερό νεράκι.

Διαβάσαμε βιβλία , μάθαμε ποιήματα για το νερό , αινίγματα και φτιάξαμε το δικό  μας παραμύθι αλλά και το βιβλίο του Ν ,ν.

Και μια συμβουλή για όλους από τα παιδιά του νηπιαγωγείου:

“ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΣΤΟ ΝΕΡΟ”

…ΚΑΙ Η ΓΗ ΓΥΡΙΖΕΙ

Νέα χρονιά , νέος μήνας ήρθε και έτσι στο νηπιαγωγείο αρχίσαμε να μιλάμε για την διαδοχή των εποχών , τη μέρα και τη νύχτα ,τους μήνες και τις εποχές.Φτιάξαμε κατασκευές , αναγνωρίσαμε τα ονόματα των εποχών , ζωγραφίσαμε με πινέλα.

Οι ερωτήσεις των παιδιών πολλές. Πως αλλάζουν οι εποχές; Που πάει ο ήλιος την νύχτα; Με αφορμή τις απορίες των παιδιών μιλήσαμε για τη γη , τον ήλιο και τη σελήνη. Την κίνηση της γης και της σελήνης. Αποφασίσαμε να μάθουμε τι άλλο υπάρχει στο διάστημα εκτός από τη γη και ετοιμαστήκαμε για το μεγάλο μας ταξίδι. Μάθαμε για το ηλιακό σύστημα , τους πλανήτες , τους δορυφόρους και τις τροχιές τους. Μετρήσαμε πόσοι είναι , γνωρίσαμε τα ονόματά τους  και είδαμε τη σειρά που έχουν στον γαλαξία.

Παρατηρήσαμε πως κάποια από τα ονόματα των πλανητών είναι ίδια με τα ονόματα των θεών του Ολύμπου. Διαβάσαμε από την Ελληνική μυθολογία για τους Θεούς , που ζούσαν, ποιο  στοιχείο όριζε ο κάθε ένας. Μάθαμε για το  μύθο της Περσεφόνης  και με αυτή την ευκαιρία ακούσαμε και το τραγούδι των Χατζιδάκι – Γκάτσο “Ο εφιάλτης της Περσεφόνης”

Είδαμε πίνακες ζωγραφικής και προσπαθήσαμε να γίνουμε και εμείς ζωγράφοι.

Μάθαμε για το γράμμα Π ,π και φτιάξαμε ένα ακόμα βιβλίο.

Το ταξίδι στο άπειρο ελπίζουμε να μαγέψει και εσάς όσο και τα παιδιά.