Στο πλαίσιο κατευθύνσεων και προτάσεων για την ανάγνωση αυτοτελών λογοτεχνικών έργων στο Δημοτικό Σχολείο για το σχολικό έτος 2024-25 του Υπουργείου Παιδείας και με τη στήριξη του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ), οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α΄ και Β΄ τάξης του σχολείου μας ταξίδεψαν φέτος στον μαγικό κόσμο των βιβλίων μέσα από δύο ξεχωριστές αναγνώσεις:
Α΄ Τάξη – Ελληνική Μυθολογία
Οι μικροί μαθητές της Α΄ τάξης ήρθαν σε επαφή με την πλούσια πολιτιστική κληρονομιά του τόπου μας μέσα από ιστορίες της Ελληνικής Μυθολογίας. Έμαθαν για θεούς και ήρωες, για τους άθλους του Ηρακλή, την εξυπνάδα της Αθηνάς, αλλά και τη δύναμη της φιλίας και της συνεργασίας που κρύβεται πίσω από κάθε μύθο. Μέσα από δημιουργικές δραστηριότητες, ζωγραφική, θεατρικό παιχνίδι και αφηγήσεις, τα παιδιά βίωσαν την ομορφιά της μυθολογικής αφήγησης με τρόπο βιωματικό και χαρούμενο.
Β΄ Τάξη – Ο Μικρός Πρίγκιπας του Antoine de Saint-Exupéry
Οι μαθητές της Β΄ τάξης γνώρισαν τον Μικρό Πρίγκιπα, ένα παγκόσμιο λογοτεχνικό σύμβολο της παιδικής αγνότητας, της φιλίας και της αληθινής αγάπης. Μέσα από τη βαθιά και τρυφερή ιστορία του, τα παιδιά συζήτησαν για τις ανθρώπινες σχέσεις, τη μοναδικότητα του καθενός, την ευθύνη και την ομορφιά που κρύβεται στα απλά πράγματα. Οι μαθητές αποτύπωσαν τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους με ζωγραφιές, γράμματα στον Μικρό Πρίγκιπα και θεατρικές αναπαραστάσεις σκηνών του βιβλίου.
Σκοπός και Αντίκτυπος
Η φιλαναγνωσία δεν είναι μόνο η ανάγνωση βιβλίων. Είναι ένα ταξίδι φαντασίας, συναισθημάτων και αξιών. Στόχος του προγράμματος ήταν να καλλιεργηθεί η αγάπη για το διάβασμα και να αναπτυχθούν η ενσυναίσθηση, η κριτική σκέψη και η δημιουργική έκφραση των παιδιών.
Συγχαρητήρια στους μικρούς μας αναγνώστες που άνοιξαν τα φτερά της σκέψης και της καρδιάς τους μέσα από την ανάγνωση!
