Στις 8/2/2025 πραγματοποιήθηκε η εκπαιδευτική επίσκεψη η οποία εντάσσεται στο πλαίσιο των δράσεων ενεργού πολίτη.

Πιο αναλυτικά

Βήμα 1^ο: Ευαισθητοποίηση των μαθητών στο μάθημα Κ.Π.Α. Οι μαθητές στο μάθημα της κοινωνικής και πολίτικής αγωγής το οποίο κάνουν με την κ. Διευθύντρια,  ξεκίνησαν από τον Νοέμβριο να συζητούν για τα δικαιώματα του παιδιού.

Βήμα 2^ο:Εμπλέκονται όλοι οι μαθητές του σχολείου: Στη συνέχεια ζήτησαν από όλα τα παιδιά του σχολείου να ζωγραφίσουν τα ανθρώπινα δικαιώματα.

Βήμα 3^ο: Διαμόρφωση του ημερολογίου: Επέλεξαν κάποιες ζωγραφιές και δημιούργησαν ένα ημερολόγιο ευαισθητοποίησης για τα δικαιώματα του παιδιού σε ασφάλεια, εκπαίδευση, οικογένεια, παιχνίδι.

Βήμα 4^ο: Οι μαθητές διέθεσαν με ένα συμβολικό αντίτιμο τα ημερολόγια γνωστοποιώντας παράλληλα στην τοπική κοινωνία το θέμα που τα απασχολούσε σχετικά με τα δικαιώματα των παιδιών.

Βήμα 5^ο: Με τα χρήματα που συλλέχθηκαν τα πενταμελή των δύο τάξεων επέλεξαν να πάμε μια εκδρομή με μειωμένο το κόστος μετακίνησης. Ο χώρος προτάθηκε και πάλι από τα παιδιά.

Βήμα 6^ο: Η εκδρομή αποτελεί την ολοκλήρωση όλης αυτής της δράσης ευαισθητοποίησης.

Σε όλη τη δράση οι μαθητές αυτενεργούν, ευαισθητοποιούνται και ευαισθητοποιούν. Οι μαθητές μας μαθαίνουν για τα δικαιώματα των παιδιών και γίνονται ενεργοί πολίτες καθώς προτείνουν και αναλαμβάνουν δράση. Σε όλα τα στάδια της δράσης για τα δικαιώματα των παιδιών, οι εκπαιδευτικοί είναι συνοδοιπόροι, βοηθοί και φροντίζουν για την ασφάλεια και την ενεργό συμμετοχή των μαθητών. Δυσκολίες υπάρχουν κατά την υλοποίηση αλλά το σημαντικό είναι ότι οι μαθητές κατανοούν τα στάδια μια δράσης, το λόγο της πραγματοποίησής της.

https://blogs.sch.gr/23dimpat/files/2025/02/ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ-2024-2025-1.pdf