21ο Δημοτικό Σχολείο Περιστερίου

                                   Αγαπητοί γονείς,

Η σχολική χρονιά 2021-2022 λήγει την Τετάρτη 15 Ιουνίου 2022

 και το σχολείο θα επιδώσει τους Τίτλους στους μαθητές ως εξής:

ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΟΡΤΑ ΤΟΥ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ (στο σημείο παραλαβής των μαθητών)

• 8.30-9.00 :  Α΄ ΤΑΞΗ
• 9.00-9.30: Γ1΄ ΚΑΙ Γ2΄ ΤΑΞΕΙΣ
• 9.30-10.00: Ε1’ ΚΑΙ Ε2 ΤΑΞΕΙΣ

 ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΟΡΤΑ ΤΟΥ ΦΟΙΝΙΚΑ (στο σημείο παραλαβής των μαθητών).

• 8.30-9.00: Β1΄ ΚΑΙ Β2΄ ΤΑΞΕΙΣ
• 9.00-9.30: Δ1΄ ΚΑΙ Δ2΄ ΤΑΞΕΙΣ
• 9.30-10.00: ΣΤ1΄ ΚΑΙ ΣΤ2΄ ΤΑΞΕΙΣ

Σας ευχαριστούμε για τη συνεργασία και

ευχόμαστε ΚΑΛΗ ΠΡΟΟΔΟ σε όλους τους μαθητές!

ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ 21ου Δ.Σ_2021_22

Η βιβλιοεβδομάδα  μας ξεκίνησε. Όπως κάθε χρόνο (με εξαίρεση τα δυο τελευταια  χρόνια λόγω κορονοιού) έτσι και φέτος το  σχολείο διαβάζει και παρουσιάζει τα  βιβλία  στα πλάισια της Βιβλιοεβδομάδας.

• Στην Α τάξη διαβάστηκαν «Ο μαθητευόμενος μάγος» του Γκαίτε, «Το λάθος της Άννας» και «Ένας ελέφαντας το κάτι άλλο» της Άννης Θεοχάρη. Οι μαθητές ζωγράφησαν πώς βλέπουν τα λάθη και οι ζωγραφιές τους παρουσιάστηκαν σε βίντεο.
• Στο Β1 διαβάστηκε το «Ποιος θέλει να γίνει αρχηγός» της συγγραφέα Λιάνας Δενεζάκη και τα παιδιά το παρουσιάζουν με κατασκευές.
• Στο Β2 διαβάστηκε το βιβλίο «Ο Γιάννης ο Γιαννιός και ο Μ.Α.Υ.Ρ.Ο.Σ.» της συγγραφέα Ελένης Βλιώρα. Οι μαθητές παρουσιάζουν το βιβλίο με θεατρικό δρώμενο. Η συγγραφέας  παρευρέθηκε στο σχολείο μας κατά τη διάρκεια της παρουσίασης και μίλησε στα παιδιά.
• Στο Γ1 διαβάστηκε «Η μυστηριώδης βιβλιοθηκάριος» της Ντομινίκ Ντεμιέρ. Τα παιδιά σκιτσάρουν και οι δημιουργίες τους παίζουν σε βίντεο ενώ ταυτόχρονα παρουσιάζουν το βιβλίο μέσα απο θεατρικό.
• Στο Γ2 διαβάστηκε «Η όμορφή πόλη» του Γιάννη Θεοδωράκη. Τα παιδιά παρουσιάζουν το βιβλίο με θεατρικό και με μουσικό αφιέρωμα στον Μίκη Θεοδωράκη που έγραψε τη μουσική για το ομώνυμο έργο. Μαθήτρια της Στ δημιούργησε βίντεο  που συνοδεύει την παράσταση.
• Στο Δ1 διαβάστηκε «Ο παρδαλός γάτος και η σπαθάτη χελιδόνα» του Χόρχε Αμάντο. Το βιβλίο θα παρουσιαστεί σε βίντεο με τα σκίτσα των μαθητών. Επίσης οι μαθητές του Δ1 θα παρουσιάσουν τα βιβλία που διαβάσαν μόνοι τους με το πρόγραμμα συγγραφής Mystorybook.
• Στο Δ2 διαβάστηκε «Το ξένο παιδί» του Έρνστ Χόφμαν. Τα παιδιά ηχογράφησαν τις φωνές τους φτιάχνοντας την περίληψη του βιβλίου, ζωγράφισαν και έφτιαξαν βίντεο.
• Οι μαθητές της ΣΤ έχουν ετοιμάσει βιντεάκια αφιέρωμα στη ζωή και το έργο όλων των παραπάνω συγγραφέων.
• Τα Ε1, Ε2, ΣΤ1 και ΣΤ2 παρουσιάζουν τα βιβλία που διάβασαν  σε ομάδες, μέσα από βιντεάκια – τρέιλερ που ετοίμασαν στο εργαστήριο Πληροφορικής.
• Επίσης στο ΣΤ1 διαβάστηκε το “The Cat that Broke the Internet’s Back” του Kory Meritt και στο ΣΤ2 “The personality Potion” του Alan MacDonald. Εδώ οι μάθητες παρουσιάζουν το βιβλίο σε αγγλικά κι ελληνικά με ηχογράφηση σε PowerPoint.

Όλα τα παραπάνω παρουσιάζονται στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου.

“Το μεγαλύτερο χάρισμα είναι το πάθος για διάβασμα” (Βρετανός 1729-1797, Έντμουντ Μπερκ, φιλόσοφος) και αυτό προσπαθούμε να εμφυσήσουμε στους μαθητές μας. Στην προσπάθεια αυτή θέλουμε συμμάχους τους γονείς όπου με την προτροπή σας μπορείτε να ενισχύσετε τη θετική στάση του παιδιού προς το βιβλίο. Κι επειδή έρχεται  καλοκαίρι τα παιδιά μπορούν να δανειστούν βιβλία από τις τοπικές δανειστικές βιβλιοθήκες και να βγουν κερδισμένα από την ανάγνωση ενός καλού βιβλίου!

 

Από τη Βιβλιοθήκη του σχολείου “Μενέλαος Λουντέμης”  και τον Σύλλογο Διδασκόντων

 

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου

Οι μαθητές του τμήματος της Γ1, σε συνεργασία με την εκπαιδευτικό της τάξης, ανακάλυψαν μέσα από διάφορες δραστηριότητες τη σπουδαιότητα του νερού για τη ζωή μας.

Αρχικά, οι μαθητές δανείστηκαν τα βιβλία του προγράμματος, τα διάβασαν και τα παρουσίασαν ο καθένας ξεχωριστά, σε όλους τους συμμαθητές τους. Το κάθε παιδί, αφού διάβασε και επεξεργάστηκε το βιβλίο, έγραψε μία περίληψη και ζωγράφισε την εικόνα που του έκανε μεγαλύτερη εντύπωση. Κατόπιν έκανε μία μικρή παρουσίαση των εργασιών του στην τάξη, εξέφρασε τις ανησυχίες, τους προβληματισμούς του και πραγματοποιήθηκε συζήτηση με θέμα το περιεχόμενο του βιβλίο με τη συμμετοχή όλων των μαθητών.

Στη συνέχεια παρακολουθήσαμε βίντεο που αφορούσαν <<το κύκλο του νερού>>, την ιδιαίτερη σημασία που έχει για τη ζωή όλων των έμβιων και άβιων όντων του πλανήτη, αποφθέγματα γνωστών αρχαίων φιλοσόφων, τρόπους εξοικονόμησης και σωστής διαχείρισης  του νερού και γενικά πως θα πρέπει να συμπεριφέρονται οι άνθρωποι, ώστε να κατανοήσουν την αξία του νερού και να το <<προστατέψουν>>.

Οι μαθητές έπαιξαν επιτραπέζια παιχνίδια που είχαν σχέση με το νερό, ενώ παράλληλα δημιούργησαν παζλ που απεικόνιζαν ποτάμια, θάλασσες και λίμνες.

Επιπλέον, οι μαθητές επιλέγοντας οι ίδιοι, συγκεκριμένους διαλόγους από κάποια από τα βιβλία που είχαν δανειστεί έκαναν δραματοποίηση ανά δυο τρία άτομα και τη παρουσίασαν στην τάξη. Τέλος, έφτιαξαν δικές τους ζωγραφιές με θέμα τη φύση, ενώ το στοιχείο που επικρατούσε σε αυτές ήταν το νερό. Την ίδια στιγμή οι μαθητές άκουγαν τραγούδια σχετικά με το νερό («Ένα νερό κυρά Βαγγελιώ», «Τρέχει, τρέχει το νερό», «Το πλατανιώτικο νερό») και παράλληλα τραγουδούσαν.

Οι εμπειρίες που απέκτησαν οι μαθητές μέσα από τις δραστηριότητες του προγράμματος ήταν πολύ σημαντικές. Οι ίδιοι εξέφρασαν την ικανοποίησή τους, την ευχαρίστηση που αισθάνθηκαν, καθώς και το γεγονός ότι από εδώ και στο εξής θα είναι πιο προσεχτικοί στη χρήση του νερού και όλων των στοιχείων της φύσης, αντιμετωπίζοντάς τα με σεβασμό.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΕΣ ΠΗΓΕΣ

https://wordwall.net/el/resource/7388460/%CE%B5%CE%BA%CF%86%CF%81%CE%AC%CF%83%CE%B5%CE%B9%CF%82-%CE%BC%CE%B5-%CF%84%CE%BF-%CE%BD%CE%B5%CF%81%CF%8C

https://el.m.wikipedia.org/wiki/%CE%9A%CF%8D%CE%BA%CE%BB%CE%BF%CF%82_%CF%84%CE%BF%CF%85_%CE%BD%CE%B5%CF%81%CE%BF%CF%8D

https://youtu.be/70GZDgggETM

https://edutv.minedu.gov.gr/index.php/perivalon/o-kyklos-tou-neroy-3

http://photodentro.edu.gr/video/r/8522/263

https://www.youtube.com/watch?v=uegJB4G8lMo

https://www.youtube.com/watch?v=BzG9kAcxaeQ

 

 

Αγαπητοί γονείς,

Σας ενημερώνουμε ότι τα παιδιά θα επιστρέψουν στο σχολείο τη Δευτέρα 31/1/2022 στα δια ζώσης μαθήματά τους. Οι μαθητές πρέπει να κάνουν  τρία self test για αυτήν την εβδομάδα (31/1 – 4/2/2022) ως εξής:

Το 1ο self-test θα πραγματοποιηθεί την Κυριακή 30/1 και ο έλεγχος από το σχολείο θα γίνει  τη Δευτέρα 31/1/2022.

Το 2ο self-test θα πραγματοποιηθεί τη Δευτέρα 31/1 και ο έλεγχος από το σχολείο θα γίνει την Τρίτη 1/2/2022.

Το 3ο self-test θα πραγματοποιηθεί την Πέμπτη 3/2 και ο έλεγχος από το σχολείο θα γίνει την Παρασκευή 4/2/022.

Το αποτέλεσμα των self test πρέπει να έχει δηλωθεί στο edupass.gov.gr, από όπου θα εκδοθεί και η Σχολική Κάρτα. Σε περίπτωση αδυναμίας εκτύπωσης, πρέπει να  συμπληρώσετε τη σχολική κάρτα χειρόγραφα με τον μοναδικό κωδικό γραμμένο σε εμφανές σημείο και να την υπογράψετε. Όλοι οι μαθητές πρέπει να έχουν τη Σχολική Κάρτα με το αρνητικό αποτέλεσμα του self test.

Σας παρακαλούμε να σεβαστείτε την ισχύουσα νομοθεσία και να μας βοηθήσετε στο έργο μας και όλοι οι μαθητές να έχουν μαζί τους οπωσδήποτε τη Σχολική Κάρτα.

Όσοι μαθητές είχαν νοσήσει επιστρέφουν στο σχολείο μετά την πέμπτη μέρα της καραντίνας τους, αφού δεν έχουν συμπτώματα για δύο τουλάχιστον μέρες και οπωσδήποτε με αρνητικό self test.

Από τη διεύθυνση του σχολείου

Κλειστά θα παραμείνουν την Πέμπτη 27/1/2022 και την Παρασκευή 28/1/2022 τα σχολεία της Αττικής
Αναλυτικά το δελτίο Τύπου της Περιφέρειας Αττικής:

Με στόχο την πρόληψη ατυχημάτων και την καλύτερη προάσπιση της ασφάλειας των παιδιών, με απόφαση του Περιφερειάρχη Αττικής Γ. Πατούλη και κατόπιν σχετικών συστάσεων και εισηγήσεων των οικείων Δήμων, κλειστά θα παραμείνουν την  Πέμπτη 27 Ιανουαρίου και την Παρασκευή 28 Ιανουαρίου 2022 τα σχολεία της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.

Από τον  Γενικό  Γραμματέα Πρωτοβάθμιας, Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης του υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, Αλέξανδρο  Κόπτση ανακοινώθηκε ότι  θα γίνει   τηλεκπαίδευση.

Aγαπητοί γονείς,

Σας ενημερώνουμε ότι αύριο Τρίτη 25/01/2022 αποφασίστηκε από το υπουργείο Παιδείας να είναι  αργία και δεν θα πραγματοποιηθεί η τηλεκπαίδευση.

Επίσης,  τα self-test δεν θα διενεργηθούν αύριο. Θα δοθούν νέες οδηγίες από το υπουργείο Παιδείας.

Σας ευχαριστούμε για τη συνεργασία.

Αγαπητοι γονείς,

Σας ενημερώνουμε ότι με απόφαση του Περιφερειάρχη Αττικής κ. Γ. Πατούλη αποφασίστηκε η διακοπή της δια ζώσης λειτουργίας των σχολείων της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στην Αττική το επόμενο διήμερο 24 και 25 Ιανουαρίου 2022, λόγω των δυσμενών καιρικών συνθηκών. Οι μαθητές θα κάνουν τα μαθήματά τους με τηλεκπαίδευση. Το πρόγραμμα και τα links των μαθημάτων θα σταλούν στις ηλεκτρονικές διεθύνσεις των γονέων των μαθητών.

Από τη Διεύθυνση του σχολείου

Το Γραφείο Τύπου του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων ανακοινώνει:

Οι μαθητές όλων των βαθμίδων, εμβολιασμένοι και μη, καθώς και οι εμβολιασμένοι εκπαιδευτικοί, θα προμηθεύονται από την Τετάρτη 19 Ιανουαρίου έως και το Σάββατο 22 Ιανουαρίου, πέντε (5) δωρεάν αυτοδιαγνωστικά (self) τεστ από τα φαρμακεία, προκειμένου να καλύψουν τις ανάγκες ελέγχου των ημερών από 24 Ιανουαρίου έως και 8 Φεβρουαρίου 2022.

Υπενθυμίζεται ότι:

• το self-test πραγματοποιείται έως και 24 ώρες πριν από την προσέλευση κάθε Τρίτη και Παρασκευή στο σχολείο,
• ο προσυμπτωματικός διαγνωστικός έλεγχος για τον νέο κορωνοϊό μέσω αυτοδιαγνωστικής δοκιμασίας (self test) είναι υποχρεωτικός για όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες, εμβολιασμένους και μη, καθώς και για τους εμβολιασμένους εκπαιδευτικούς,
• βεβαίωση αρνητικού self test οφείλουν να φέρουν όλοι οι μαθητές από 4 έως 18 ετών καθώς και οι εμβολιασμένοι εκπαιδευτικοί,
• η δήλωση και το αποτέλεσμα για τις δημόσιες σχολικές μονάδες καταχωρίζεται στη πλατφόρμα edupass.gov.gr, από την οποία εκδίδεται και η Σχολική Κάρτα για COVID-19,
• οι εκπαιδευτικοί που δεν είναι εμβολιασμένοι πραγματοποιούν δυο ράπιντ τεστ την εβδομάδα με δική τους επιβάρυνση έως και 48 ώρες πριν την προσέλευση της Τρίτης και της Παρασκευής.

H πλατφόρμα edupass.gov.gr αφορά μόνο τις δημόσιες σχολικές μονάδες. Οι γονείς/κηδεμόνες των μαθητών/τριών που φοιτούν σε ιδιωτικές σχολικές μονάδες και οι εμβολιασμένοι εκπαιδευτικοί εξακολουθούν να δηλώνουν το αποτέλεσμα των self-test στην πλατφόρμα self-testing.gov.gr και να εκδίδουν την Σχολική Κάρτα για COVID-19.

Συνεχίζουμε να παροτρύνουμε τους γονείς μαθητών 5 ετών και άνω να εμβολιάσουν τα παιδιά τους, αξιοποιώντας το ισχυρό αυτό όπλο της επιστήμης απέναντι στην COVID-19.