Παγκόσμια Ημέρα κατά του Σχολικού Εκφοβισμού
Φωτογραφίες από τις δράσεις που πραγματοποιήθηκαν στο σχολείο μας με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα κατά του Σχολικού Εκφοβισμού.
Α΄Δημοτικού
Β΄Δημοτικού
Γ’ Δημοτικού
Δ’ Δημοτικού
ΣΤ’ Δημοτικού
Δράσεις για την 6η Μαρτίου, Παγκόσμια Ημέρα κατά του Σχολικού Εκφοβισμού
Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,
Με αφορμή την 6η Μαρτίου, Παγκόσμια Ημέρα κατά του Σχολικού Εκφοβισμού, το σχολείο μας πραγματοποίησε μια σειρά βιωματικών δράσεων σε όλες τις τάξεις, με την καθοδήγηση της Επιτροπής Διεπιστημονικής Υποστήριξης (ΕΔΥ) —του Κοινωνικού Λειτουργού και της Ψυχολόγου μας— σε συνεργασία με τους εκπαιδευτικούς του σχολείου μας.
Στόχος μας δεν ήταν μόνο η ενημέρωση, αλλά η καλλιέργεια της ενσυναίσθησης, της αποδοχής και της συλλογικής ευθύνης. Τα παιδιά μας εργάστηκαν με ενθουσιασμό και δημιούργησαν τα δικά τους “εργαλεία” φιλίας:
- Οι μικρότερες τάξεις (Α’, Β’) «επούλωσαν» πληγωμένες καρδιές και δημιούργησαν το «Δέντρο της Φιλίας», μαθαίνοντας πώς οι καλές πράξεις μας προφυλάσσουν από την «καταιγίδα» των κακών λέξεων.
- Οι Γ’ και Δ’ τάξη ενίσχυσαν την ασφάλεια με τους όρους της φιλίας και της προστασίας μέσα από «Η ομπρέλα της Προστασίας» και «Το αερόστατο της Φιλίας»
- Η Ε’ τάξη συνέθεσαν το δικό τους τραγούδι-ύμνο για τη φιλία και δημιουργώντας μια φωνή για την εξάλειψη οποιασδήποτε μορφής βίας στο χώρο του σχολείου.
- Η Στ’ τάξη, αναλαμβάνοντας έναν ηγετικό και υπεύθυνο ρόλο, συνέταξε το «Κοινωνικό Συμβόλαιο του Σχολείου», μια αφίσα-δέσμευση με κανόνες σεβασμού και αλληλεγγύης που κοσμεί πλέον τον κεντρικό μας διάδρομο.
Γιατί είναι σημαντική η δική σας συμβολή; Ο σχολικός εκφοβισμός αντιμετωπίζεται αποτελεσματικά όταν το παιδί νιώθει ασφάλεια να μιλήσει. Σας ενθαρρύνουμε να συζητήσετε με τα παιδιά σας για τις δράσεις αυτές και να ακούσετε τις σκέψεις τους.
Συνεχίζουμε να εργαζόμαστε καθημερινά για ένα σχολείο όπου κάθε παιδί θα νιώθει πολύτιμο, ασφαλές και περήφανο για τον εαυτό του.
Με εκτίμηση,
Η Διεύθυνση του Σχολείου &
Η ΕΔΥ (Κοινωνικός Λειτουργός – Ψυχολόγος)
“Ερωτήσεις για το σπίτι”:
- “Τι χρώμα ήταν το μπαλόνι που κόλλησες στο αερόστατο της τάξης σου;”
- “Ποια υπόσχεση έδωσες σήμερα για τους φίλους σου;”
- “Πώς νιώθεις όταν βλέπεις κάποιον να μένει μόνος του στο διάλειμμα;”
Συμβουλές της ΕΔΥ προς τους Γονείς: Πώς να μιλήσετε στο παιδί για τον Σχολικό Εκφοβισμό
Αγαπητοί γονείς,
Με αφορμή τις δράσεις στο σχολείο μας, σας προτείνουμε μερικούς απλούς τρόπους για να ενισχύσετε το μήνυμα της φιλίας και της ασφάλειας στο σπίτι:
- Ακούστε χωρίς “ανάκριση” Αντί για την ερώτηση “Σε πείραξε κανείς σήμερα;”, δοκιμάστε πιο ανοιχτές ερωτήσεις:
- “Ποιο ήταν το πιο ευχάριστο και ποιο το πιο δύσκολο κομμάτι της ημέρας σου;”
- “Είδες κάποιο παιδί στην αυλή να είναι λυπημένο ή μόνο του;”
- Η διαφορά “Μαρτυριάρη” και “Υπεύθυνου” Βοηθήστε το παιδί να καταλάβει ότι:
- Μαρτυράω σημαίνει θέλω να μπλέξω κάποιον για κάτι ασήμαντο.
- Μιλάω/Αναφέρω σημαίνει θέλω να προστατέψω τον εαυτό μου ή έναν φίλο μου από κάτι που πονάει. Το να ζητάς βοήθεια είναι δύναμη, όχι αδυναμία.
- Ενθαρρύνετε τον ρόλο του “Συμμάχου” Συζητήστε τη σημασία του να μην είναι κάποιος απλός θεατής. Πείτε στο παιδί: “Αν δεις κάτι που δεν σου αρέσει, δεν χρειάζεται να γίνεις ήρωας, αρκεί να μην γελάσεις, να πεις μια καλή κουβέντα στο παιδί που πονάει ή να ενημερώσεις έναν δάσκαλο”.
- Προσέξτε τα “σημάδια” Αν παρατηρήσετε ξαφνικές αλλαγές στη διάθεση, άρνηση για το σχολείο ή σωματικά συμπτώματα (π.χ. πονόκοιλος το πρωί), μη διστάσετε να επικοινωνήσετε μαζί μας με την ΕΔΥ. Είμαστε εδώ για να συνεργαστούμε με εχεμύθεια και φροντίδα.
- Γίνετε το Πρότυπο Τα παιδιά παρατηρούν πώς εμείς οι ενήλικες διαχειριζόμαστε τις διαφωνίες μας ή πώς μιλάμε για τους άλλους. Ο σεβασμός ξεκινά από το πώς συμπεριφερόμαστε εμείς στην καθημερινότητά μας.
Χρήσιμη Υπενθύμιση: Ο εκφοβισμός ευδοκιμεί στη σιωπή. Με το να μιλάμε ανοιχτά, του αφαιρούμε τη δύναμη.
Με εκτίμηση,
Ο Κοινωνικός Λειτουργός & Η Ψυχολόγος της ΕΔΥ
Θεατρική παράσταση στα Αγγλικά από τους μαθητές της Γ’ και Δ’ τάξης
Στο μάθημα των Αγγλικών οι μαθητές της Γ’ και Δ΄ τάξης διάβασαν την ιστορία του Καπετάνιου Κουκ και των Πειρατών που ταξιδεύουν στην Αυστραλία και στην Κίνα και το παραμύθι του Χανς Κρίστιαν Άντερσεν ‘Τα καινούργια ρούχα του αυτοκράτορα΄. Στη συνέχεια διασκεύασαν την ιστορία , διάλεξαν τους ρόλους τους , έκαναν πρόβες και παρουσίασαν τις ιστορίες στους συμμαθητές τους.
Οι μαθητές της Γ τάξης δραματοποίησαν την ιστορία του Captain Cook και οι μαθητές The Emperor’s New Clothes .
Η θεατρική αυτή δράση αποτέλεσε μια όμορφη ευκαιρία βιωματικής μάθησης, ενισχύοντας την εξοικείωση των παιδιών με τα Αγγλικά και καλλιεργώντας παράλληλα τη φαντασία και την αγάπη τους για το θέατρο.
Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για τη συμμετοχή τους !
Ενημέρωση αναφορικά με την τοξικότητα του φυτού της πικροδάφνης και τη χρήση αυτού σε χώρους πρασίνου
Σας επισυνάπτουμε ενημέρωση αναφορικά με την τοξικότητα του φυτού της πικροδάφνης και τη χρήση αυτού σε
χώρους πρασίνου.
Εγγραφή στην Α’ Δημοτικού για το σχολικό έτος 2026-2027
Για την εγγραφή στην Α’ Δημοτικού των δημόσιων Δημοτικών Σχολείων Γενικής Εκπαίδευσης η διαδικασία γίνεται ηλεκτρονικά :
🗓️ Από 2 έως 23 Μαρτίου 2026
🔗adimotikou.eservices.minedu.gov.gr
💻 Οι γονείς και κηδεμόνες, με τη χρήση των προσωπικών τους κωδικών TaxisNet, μπορούν να υποβάλουν ηλεκτρονικά την αίτηση εγγραφής.
👉🏻 Η τελική κατανομή των μαθητών\τριών θα πραγματοποιηθεί μετά την ολοκλήρωση των εγγραφών, βάσει της μόνιμης διεύθυνσης κατοικίας και των σχολικών περιφερειών.