Μήνας: Μάρτιος 2026
Παγκόσμια Ημέρα κατά του Σχολικού Εκφοβισμού
Φωτογραφίες από τις δράσεις που πραγματοποιήθηκαν στο σχολείο μας με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα κατά του Σχολικού Εκφοβισμού.
Α΄Δημοτικού
Β΄Δημοτικού
Γ’ Δημοτικού
Δ’ Δημοτικού
ΣΤ’ Δημοτικού
Δράσεις για την 6η Μαρτίου, Παγκόσμια Ημέρα κατά του Σχολικού Εκφοβισμού
Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,
Με αφορμή την 6η Μαρτίου, Παγκόσμια Ημέρα κατά του Σχολικού Εκφοβισμού, το σχολείο μας πραγματοποίησε μια σειρά βιωματικών δράσεων σε όλες τις τάξεις, με την καθοδήγηση της Επιτροπής Διεπιστημονικής Υποστήριξης (ΕΔΥ) —του Κοινωνικού Λειτουργού και της Ψυχολόγου μας— σε συνεργασία με τους εκπαιδευτικούς του σχολείου μας.
Στόχος μας δεν ήταν μόνο η ενημέρωση, αλλά η καλλιέργεια της ενσυναίσθησης, της αποδοχής και της συλλογικής ευθύνης. Τα παιδιά μας εργάστηκαν με ενθουσιασμό και δημιούργησαν τα δικά τους “εργαλεία” φιλίας:
- Οι μικρότερες τάξεις (Α’, Β’) «επούλωσαν» πληγωμένες καρδιές και δημιούργησαν το «Δέντρο της Φιλίας», μαθαίνοντας πώς οι καλές πράξεις μας προφυλάσσουν από την «καταιγίδα» των κακών λέξεων.
- Οι Γ’ και Δ’ τάξη ενίσχυσαν την ασφάλεια με τους όρους της φιλίας και της προστασίας μέσα από «Η ομπρέλα της Προστασίας» και «Το αερόστατο της Φιλίας»
- Η Ε’ τάξη συνέθεσαν το δικό τους τραγούδι-ύμνο για τη φιλία και δημιουργώντας μια φωνή για την εξάλειψη οποιασδήποτε μορφής βίας στο χώρο του σχολείου.
- Η Στ’ τάξη, αναλαμβάνοντας έναν ηγετικό και υπεύθυνο ρόλο, συνέταξε το «Κοινωνικό Συμβόλαιο του Σχολείου», μια αφίσα-δέσμευση με κανόνες σεβασμού και αλληλεγγύης που κοσμεί πλέον τον κεντρικό μας διάδρομο.
Γιατί είναι σημαντική η δική σας συμβολή; Ο σχολικός εκφοβισμός αντιμετωπίζεται αποτελεσματικά όταν το παιδί νιώθει ασφάλεια να μιλήσει. Σας ενθαρρύνουμε να συζητήσετε με τα παιδιά σας για τις δράσεις αυτές και να ακούσετε τις σκέψεις τους.
Συνεχίζουμε να εργαζόμαστε καθημερινά για ένα σχολείο όπου κάθε παιδί θα νιώθει πολύτιμο, ασφαλές και περήφανο για τον εαυτό του.
Με εκτίμηση,
Η Διεύθυνση του Σχολείου &
Η ΕΔΥ (Κοινωνικός Λειτουργός – Ψυχολόγος)
“Ερωτήσεις για το σπίτι”:
- “Τι χρώμα ήταν το μπαλόνι που κόλλησες στο αερόστατο της τάξης σου;”
- “Ποια υπόσχεση έδωσες σήμερα για τους φίλους σου;”
- “Πώς νιώθεις όταν βλέπεις κάποιον να μένει μόνος του στο διάλειμμα;”
Συμβουλές της ΕΔΥ προς τους Γονείς: Πώς να μιλήσετε στο παιδί για τον Σχολικό Εκφοβισμό
Αγαπητοί γονείς,
Με αφορμή τις δράσεις στο σχολείο μας, σας προτείνουμε μερικούς απλούς τρόπους για να ενισχύσετε το μήνυμα της φιλίας και της ασφάλειας στο σπίτι:
- Ακούστε χωρίς “ανάκριση” Αντί για την ερώτηση “Σε πείραξε κανείς σήμερα;”, δοκιμάστε πιο ανοιχτές ερωτήσεις:
- “Ποιο ήταν το πιο ευχάριστο και ποιο το πιο δύσκολο κομμάτι της ημέρας σου;”
- “Είδες κάποιο παιδί στην αυλή να είναι λυπημένο ή μόνο του;”
- Η διαφορά “Μαρτυριάρη” και “Υπεύθυνου” Βοηθήστε το παιδί να καταλάβει ότι:
- Μαρτυράω σημαίνει θέλω να μπλέξω κάποιον για κάτι ασήμαντο.
- Μιλάω/Αναφέρω σημαίνει θέλω να προστατέψω τον εαυτό μου ή έναν φίλο μου από κάτι που πονάει. Το να ζητάς βοήθεια είναι δύναμη, όχι αδυναμία.
- Ενθαρρύνετε τον ρόλο του “Συμμάχου” Συζητήστε τη σημασία του να μην είναι κάποιος απλός θεατής. Πείτε στο παιδί: “Αν δεις κάτι που δεν σου αρέσει, δεν χρειάζεται να γίνεις ήρωας, αρκεί να μην γελάσεις, να πεις μια καλή κουβέντα στο παιδί που πονάει ή να ενημερώσεις έναν δάσκαλο”.
- Προσέξτε τα “σημάδια” Αν παρατηρήσετε ξαφνικές αλλαγές στη διάθεση, άρνηση για το σχολείο ή σωματικά συμπτώματα (π.χ. πονόκοιλος το πρωί), μη διστάσετε να επικοινωνήσετε μαζί μας με την ΕΔΥ. Είμαστε εδώ για να συνεργαστούμε με εχεμύθεια και φροντίδα.
- Γίνετε το Πρότυπο Τα παιδιά παρατηρούν πώς εμείς οι ενήλικες διαχειριζόμαστε τις διαφωνίες μας ή πώς μιλάμε για τους άλλους. Ο σεβασμός ξεκινά από το πώς συμπεριφερόμαστε εμείς στην καθημερινότητά μας.
Χρήσιμη Υπενθύμιση: Ο εκφοβισμός ευδοκιμεί στη σιωπή. Με το να μιλάμε ανοιχτά, του αφαιρούμε τη δύναμη.
Με εκτίμηση,
Ο Κοινωνικός Λειτουργός & Η Ψυχολόγος της ΕΔΥ
Θεατρική παράσταση στα Αγγλικά από τους μαθητές της Γ’ και Δ’ τάξης
Στο μάθημα των Αγγλικών οι μαθητές της Γ’ και Δ΄ τάξης διάβασαν την ιστορία του Καπετάνιου Κουκ και των Πειρατών που ταξιδεύουν στην Αυστραλία και στην Κίνα και το παραμύθι του Χανς Κρίστιαν Άντερσεν ‘Τα καινούργια ρούχα του αυτοκράτορα΄. Στη συνέχεια διασκεύασαν την ιστορία , διάλεξαν τους ρόλους τους , έκαναν πρόβες και παρουσίασαν τις ιστορίες στους συμμαθητές τους.
Οι μαθητές της Γ τάξης δραματοποίησαν την ιστορία του Captain Cook και οι μαθητές The Emperor’s New Clothes .
Η θεατρική αυτή δράση αποτέλεσε μια όμορφη ευκαιρία βιωματικής μάθησης, ενισχύοντας την εξοικείωση των παιδιών με τα Αγγλικά και καλλιεργώντας παράλληλα τη φαντασία και την αγάπη τους για το θέατρο.
Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για τη συμμετοχή τους !
Ενημέρωση αναφορικά με την τοξικότητα του φυτού της πικροδάφνης και τη χρήση αυτού σε χώρους πρασίνου
Σας επισυνάπτουμε ενημέρωση αναφορικά με την τοξικότητα του φυτού της πικροδάφνης και τη χρήση αυτού σε
χώρους πρασίνου.
Εγγραφή στην Α’ Δημοτικού για το σχολικό έτος 2026-2027
Για την εγγραφή στην Α’ Δημοτικού των δημόσιων Δημοτικών Σχολείων Γενικής Εκπαίδευσης η διαδικασία γίνεται ηλεκτρονικά :
🗓️ Από 2 έως 23 Μαρτίου 2026
🔗adimotikou.eservices.minedu.gov.gr
💻 Οι γονείς και κηδεμόνες, με τη χρήση των προσωπικών τους κωδικών TaxisNet, μπορούν να υποβάλουν ηλεκτρονικά την αίτηση εγγραφής.
👉🏻 Η τελική κατανομή των μαθητών\τριών θα πραγματοποιηθεί μετά την ολοκλήρωση των εγγραφών, βάσει της μόνιμης διεύθυνσης κατοικίας και των σχολικών περιφερειών.
ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΙΑ ΤΙΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΕΣ ΕΓΓΡΑΦΕΣ Α ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2026-2027
21ο Δ. Σ. Περιστερίου
ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΗΝ Α’ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ Σχ. ΕΤΟΥΣ 2026/2027
ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΙΤΗΣΗ ΕΓΓΡΑΦΗΣ
Ηλεκτρονικές εγγραφές μαθητών/τριών Α’ δημοτικού
Οι εγγραφές στα δημόσια Δημοτικά σχολεία γενικής εκπαίδευσης πραγματοποιούνται μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov.gr) στην ειδική ψηφιακή πλατφόρμα «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού» (Φ.6/23967/Δ1/4-3-2025 (B’ 979) KYA) στη διεύθυνση https://adimotikou.eservices.minedu.gov.gr, με υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης εγγραφής, την οποία υποβάλλει ένας εκ των δύο γονέων/κηδεμόνων/εχόντων την επιμέλεια των μαθητών/τριών που συμπληρώνουν την 31η Δεκεμβρίου του έτους εγγραφής την ηλικία των έξι (6) ετών. Μετά την είσοδο του γονέα στην εφαρμογή αντλείται από το Εθνικό Μητρώο Επικοινωνίας (Ε.Μ.Επ.) μέσω διαλειτουργικότητας το κινητό τηλέφωνο και η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου. Σε περίπτωση απουσίας των ως άνω στοιχείων, ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει και επιβεβαιώνει υποχρεωτικά τον δικό του αριθμό κινητού τηλεφώνου και προαιρετικά τα στοιχεία του ηλεκτρονικού ταχυδρομείου του, μέσω των οποίων θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησής του.
Για την εγγραφή των μαθητών/τριών που φοιτούν για πρώτη φορά στην Α΄ τάξη, σε δημόσιο Δημοτικό
σχολείο γενικής εκπαίδευσης, εφαρμόζεται η ακόλουθη διαδικασία:
α) Από τις 2 έως τις 23 Μαρτίου οι γονείς/κηδεμόνες/έχοντες-ουσες την επιμέλεια υποβάλλουν ηλεκτρονικά αίτηση – υπεύθυνη δήλωση εγγραφής μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov.gr), και συγκεκριμένα της ηλεκτρονικής πλατφόρμας «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού», προκειμένου να εγγραφεί ο/η μαθητής/τρια στο δημοτικό σχολείο που έχει κατανεμηθεί, σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας. Σε περίπτωση που η διεύθυνση κατοικίας, βάσει της οποίας πραγματοποιήθηκε η κατανομή, έχει μεταβληθεί, ο/η αιτών/αιτούσα καλείται να μεταβεί εντός της προθεσμίας εγγραφών στο Νηπιαγωγείο φοίτησης για επικαιροποίηση των σχετικών στοιχείων. Σε περίπτωση μη κατανομής, ιδίως, εξαιτίας μη καταχώρισης της διεύθυνσης κατοικίας του/της μαθητή/τριας κατά την εγγραφή στο Νηπιαγωγείο, ο/η αιτών/αιτούσα συμπληρώνει τα απαιτούμενα στοιχεία και αναρτά έγγραφο (λογαριασμό Δημοσίων Επιχειρήσεων και Οργανισμών (Δ.Ε.Κ.Ο.), μισθωτήριο συμβόλαιο ή άλλο πρόσφατο δημόσιο έγγραφο) από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας.
β) Μετά την ολοκλήρωση των περιγραφόμενων στην ανωτέρω περίπτωση, ο/η αιτών/αιτούσα αναρτά σκαναρισμένα σε μορφή PDF αρχείο τα παρακάτω :
βα) Το ατομικό δελτίο υγείας μαθητή/τριας που συμπληρώνει ο παιδίατρος και σφραγίζει , ββ) το βιβλιάριο υγείας με σκαναρισμένες την πρώτη σελίδα στην οποία φαίνεται το όνομα του παιδιού καθώς και όλες τις σελίδες των εμβολιασμών σε ΕΝΑ αρχείο PDF (όχι φωτογραφία) και βγ) τυχόν γνωμάτευση από Κέντρο Διεπιστημονικής Αξιολόγησης, Συμβουλευτικής & Υποστήριξης (ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ.) ή δημόσιο ιατροπαιδαγωγικό κέντρο ή άλλη αρμόδια προς τούτο δημόσια υπηρεσία.
γ) Ο/Η αιτών/αιτούσα, εφόσον δεν αναρτήσει τα περιγραφόμενα στην παράγραφο β δικαιολογητικά, καλείται να τα προσκομίσει στο δημοτικό σχολείο κατανομής εντός της προθεσμίας εγγραφών. Η σχολική μονάδα που θα φοιτήσουν οι μαθητές/τριες προσδιορίζεται από την ηλεκτρονική εφαρμογή «GIS- based “Χωροταξικό”» με βάση τη διεύθυνση κατοικίας που έχει δηλωθεί και επικαιροποιηθεί στο Νηπιαγωγείο φοίτησης. Σε περίπτωση που έχει γίνει χωροταξική ανάθεση δεν υπάρχει δικαίωμα επιλογής διαφορετικού σχολείου. Κατ’ εξαίρεση , αιτήσεις εγγραφής δύναται να υποβάλει ηλεκτρονικά ένας εκ των δύο γονέων/κηδεμόνων/εχόντων την επιμέλεια των μαθητών/τριών που διαμένουν εκτός σχολικής περιφέρειας, από αυτήν στην οποία έχουν χωροταξικά κατανεμηθεί, εφόσον στη σχολική μονάδα φοιτούν ήδη αδέλφια του/της προς εγγραφή μαθητή/τριας.
Μετά την πιστοποίηση, ο ένας εκ των δύο γονέων/κηδεμόνων/εχόντων την επιμέλεια υποβάλλει ηλεκτρονικά την αίτησή του, ορίζοντας ποιο/ποια εκ των τέκνων του θα φοιτήσει/ουν στην πρώτη τάξη του δημοτικού σχολείου, ενώ επιβεβαιώνει ότι το/τα τελευταίο/α δεν είναι εγγεγραμμένο/α σε άλλη σχολική μονάδα. Η ηλεκτρονική πλατφόρμα «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού» αντλεί στοιχεία από τα πληροφοριακά συστήματα «Μητρώο Πολιτών» και «myschool» και παρέχει στον γονέα/κηδεμόνα/έχοντα την επιμέλεια κατάλογο των τέκνων που είναι εγγεγραμμένα στην οικογενειακή μερίδα του. Τα στοιχεία αυτά είναι προσυμπληρωμένα και ο γονέας/κηδεμόνας/έχων την επιμέλεια επιλέγει το τέκνο, το οποίο βρίσκεται σε ηλικία εγγραφής στην πρώτη τάξη του δημοτικού και για το οποίο επιθυμεί να υποβάλει αίτηση. Τα στοιχεία αυτά του/της μαθητή/τριας για τον/την οποίο/α αιτούνται την εγγραφή είναι τα εξής: (α) όνομα, (β) πατρώνυμο, (γ) μητρώνυμο και (δ) ημερομηνία γέννησης.
- Ο γονέας/κηδεμόνας/έχων την επιμέλεια επιλέγει εάν και εφόσον επιθυμεί τη φοίτηση του τέκνου του στο προαιρετικό ολοήμερο πρόγραμμα ή και στο τμήμα πρόωρης υποδοχής (υπό την προϋπόθεση ότι φοιτά στο ολοήμερο).
- Ο/Η αιτών/αιτούσα συμπληρώνει τα στοιχεία των συνοδών του/της μαθητή/τριας κατά την αποχώρηση από τη σχολική μονάδα.
- Πριν την τελική υποβολή της αίτησης, ο έτερος γονέας/κηδεμόνας εισέρχεται στην ηλεκτρονική πλατφόρμα με τη χρήση των κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet) και επιβεβαιώνει την αίτηση που έχει υποβληθεί από τον άλλο γονέα/κηδεμόνα/έχοντα-ουσα την επιμέλεια (σε περίπτωση απουσίας στοιχείων επικοινωνίας, ο γονέας/κηδεμόνας/έχων την επιμέλεια συμπληρώνει και επιβεβαιώνει υποχρεωτικά τον δικό του αριθμό κινητού τηλεφώνου και προαιρετικά τα στοιχεία του ηλεκτρονικού ταχυδρομείου του). Έχει τη δυνατότητα σε περίπτωση διαφωνίας να ακυρώσει την αίτηση και να υποβάλει νέα. Σε περίπτωση συνεχιζόμενης διαφωνίας των δύο γονέων/κηδεμόνων/εχόντων την επιμέλεια εφαρμόζονται οι διατάξεις του άρθρου 1510 και 1512 του ΑΚ.
- Μετά την υποβολή της αίτησης, οι γονείς/κηδεμόνες/έχοντες-ουσες την επιμέλεια λαμβάνουν ενημερώσεις σχετικά με την εξέλιξη της αίτησής τους στο κινητό τηλέφωνο και στη διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου που έχουν δηλώσει μετά την είσοδό τους στην εφαρμογή. Εφόσον απαιτούνται διορθώσεις, η αίτησή τους επιστρέφεται από το δημοτικό σχολείο στους γονείς/κηδεμόνες/έχοντες-ουσες την επιμέλεια, προκειμένου να προβούν στις υποδεικνυόμενες διορθώσεις και να την υποβάλουν εκ νέου μέσω της πλατφόρμας «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού».
- Σε περίπτωση όπου ο γονέας/κηδεμόνας/έχων-ουσα την επιμέλεια αδυνατεί ή δεν επιθυμεί για οποιοδήποτε λόγο, να κάνει χρήση της ηλεκτρονικής πλατφόρμας «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού», η αίτηση υποβάλλεται διά ζώσης στον/στη Διευθυντή/ντρια – Προϊστάμενο/η του δημοτικού σχολείου, εντός των ορίων της σχολικής περιφέρειας σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του, ο/η οποίος/α προβαίνει σε όλες εκείνες τις ενέργειες που απαιτούνται, προκειμένου να πραγματοποιηθεί η ηλεκτρονική εγγραφή των τέκνων κάνοντας χρήση των προσωπικών του κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων και Ψηφιακής Διακυβέρνησης (Γ.Γ.Π.Σ.Ψ.Δ.), σύμφωνα με τα οριζόμενα στο άρθρο 24 του ν. 4727/2020.
- Η πλατφόρμα «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού» παρέχει στους γονείς/κηδεμόνες/έχοντες την επιμέλεια την παρακολούθηση της κατάστασης επεξεργασίας της ηλεκτρονικής αίτησής τους, κάνοντας χρήση του Μοναδικού Αριθμού Υποβολής (Μ.Α.Υ.).
- Οι γονείς/κηδεμόνες/έχοντες-ουσες την επιμέλεια εφόσον οριστικοποιήσουν την ηλεκτρονική αίτηση εγγραφής τους μπορούν να εισέρχονται στην πλατφόρμα και να παρακολουθούν την εξέλιξη της αίτησής τους χωρίς όμως να μπορούν να προβούν σε οποιαδήποτε τροποποίησή της, μέχρι την ενημέρωσή τους ως προς το σχολείο εγγραφής.
- Τα έντυπα που σας δόθηκαν από το Νηπιαγωγείο καλείσθε να τα επιστρέψετε πίσω συμπληρωμένα στο Νηπιαγωγείο α. Στοιχεία μαθητή, β. Αίτηση συμμετοχής στο Ολοήμερο πρόγραμμα (Μόνο όσοι ενδιαφέρονται και είναι σίγουροι για τη συνεχή και αδιάκοπη παρακολούθηση του Ολοήμερου προγράμματος ) γ. Επίσης τα ΑΔΥΜ συμπληρωμένα και σφραγισμένα από τον παιδίατρο.
Σας ευχαριστούμε για τη συνεργασία!
Η Διεύθυνση του 21ου Δημ. Σχ. Περιστερίου
