Our eTwinning project: “Olympic games and sport values”

1701933295506Η Δ2 τάξη με την εκπαιδευτικό Σιούτη Πετρούλα, η Ε2 τάξη με το εκπαιδευτικό Νικολόπουλο Χρήστο και η δασκάλα του Τμήματος Ένταξης Φουτσιτζή Χρυσούλα, συμμετέχουν φέτος στο πρόγραμμα etwining με θέμα “Olympic games and sport values ” . Το πρόγραμμα υλοποιείται σε συνεργασία με 10 ευρωπαϊκά σχολεία από Γαλλία, Ιταλία, Ισπανία, Ιρλανδία, Λουξεμβούργο, Τουρκία και Ελλάδα (Καρδίτσα, Ρόδος και Χαλκίδα)
Το εργαστήριο δημιουργίας χριστουγεννιάτικων καρτών ετοιμάζει κάρτες για τα σχολεία των εταίρων. Οι μαθητές γράφουν ευχές σε 3 γλώσσες για το κάθε σχολείο. Ελληνικά, Αγγλικά και στη γλώσσα της χώρας που θα στείλουν την κάρτα!

The idea of the project is to use Paris 2024 Olympic Games and sports for a set of collaborative activities in which all the participating schools work in common while we learn the important aspects of different countries and cultures. At the same time we work on the contents of each level, students will learn to collaborate and interact with other boys and girls from different countries and from their own country. They will learn to respect and understand them, as well as to achieve joint goals and all this with a shaft of motivation based on different individual and team sports. We will work on such important aspects as education values, foreign languages, literacy, social science, mathematics, art, physical activities and new technologies. The proposal is to create different activities related to this topic, we will make a common timetable to work together, while every class will focus on a different sport. Students from different ages and levels will also belong to a “country team”. They will learn about the more important aspects of this country and they will play their sport competing among country teams.

IMG 20231205 122941

IMG 20231205 122106

IMG 20231205 160956

1702373568554 1702373584451 1702373600687 1702373610637 1702373622981

Ημερίδες για την υλοποίηση ευρωπαϊκών προγραμμάτων Erasmus+

Δύο ημερίδες με ευθύνη του 1ου ΠΕΚΕΣ πραγματοποιήθηκαν προκειμένου να ενημερωθούν διευθυντές και εκπαιδευτικοί για τις ευκαιρίες που παρέχει το πρόγραμμα Erasmus+ για τη σχολική εκπαίδευση. Η πρώτη πραγματοποιήθηκε την Τετάρτη 8/10/2023, ημέρα Τετάρτη στο
Πνευματικό Κέντρο του Δήμου Αθηναίων με θέμα: “Συνεργασία για την υλοποίηση ευρωπαϊκών προγραμμάτων”. Εκπρόσωποι του ΙΚΥ παρουσίασαν τις δράσεις ΚΑ1 και ΚΑ2 και η διευθύντρια του σχολείου μας την εμπειρία μας από τη συμμετοχή μας σε δράσεις κινητικότητας και σχολικές συμπράξεις. Το δεύτερο
επιμορφωτικό
σεμινάριο
 με θέμα: «ERASMUS+: Ένα πρόγραμμα για όλους» πραγματοποιήθηκε την Τρίτη 24/10. Τις ευκαιρίες που προσφέρει το πρόγραμμα erasmus+ παρουσίασε η διευθύντρια του σχολείου ενώ τις εμπειρίες από το πρόγραμμα παρουσίασε η διευθύντρια του 22ου Δημοτικού σχολείου Αθηνών Κωνσταντίνα Μποζονέλου.

 

“The Digital Teacher: A 21-Century Introduction to Digital Education”

EL FundedbytheEU RGB POSΈνας από τους στόχους του Ευρωπαϊκού Σχεδίου Ανάπτυξης του σχολείου μας (διαπίστευση 2022-2027) είναι ο ψηφιακός μετασχηματισμός του μέσω της ανάπτυξης και χρήσης των ψηφιακών τεχνολογιών. Επιδίωξή μας η εξέλιξη των ψηφιακών δεξιοτήτων των εκπαιδευτικών με στόχο να σχεδιάζουν ψηφιακά μαθήματα και να χρησιμοποιούν πόρους και στρατηγικές που διασφαλίζουν την ενεργητική και ισότιμη συμμετοχή των ευάλωτων κοινωνικών ομάδων σε εικονικά περιβάλλοντα μάθησης και η ενσωμάτωση των ψηφιακών τεχνολογιών στη μαθησιακή διαδικασία ώστε οι μαθητές να αποκτήσουν τις απαραίτητες γνώσεις, δεξιότητες και στάσεις για  τη δημιουργική αξιοποίηση των ψηφιακών τεχνολογιών για την προσωπική και κοινωνική τους ανάπτυξη. Για την επίτευξη του στόχου μας 4 εκπαιδευτικοί του σχολείου μας παρακολούθησαν επιμορφωτικό σεμινάριο με θέμα “The Digital Teacher: A 21-Century Introduction to Digital Education”. Το σεμινάριο διεξήχθη στο Άμστερνταμ από 2/10 έως 7/10 και συμμετείχαν εκπαιδευτικοί από την Ελλάδα, την Κύπρο, τη Γερμανία και την Τσεχία. Στόχος του σεμιναρίου ήταν να υποστηρίξει τους εκπαιδευτικούς μέσω του ψηφιακού μετασχηματισμού και μέσω των προκλήσεων του 21ου αιώνα στην ψηφιακή εκπαίδευση. Γνωρίσαμε πρακτικές και τεχνικές για τον σχεδιασμό και την παροχή διαδικτυακής διδασκαλίας, την εισαγωγή ψηφιακού περιεχομένου και δραστηριοτήτων και τη δημιουργία ψηφιακού υλικού. Ψηφιακός γραμματισμός, ψηφιακή αμνησία, media, fake news, πληροφορία και κριτική σκέψη, ψηφιακές συνήθειες και ασφάλεια στο διαδίκτυο ήταν μερικά από τα θέματα που επεξεργαστήκαμε μέσα από βιωματικές δραστηριότητες. Μιλήσαμε για συμπεριληπτικά περιβάλλοντα μάθησης και γνωρίσαμε τρόπους και τεχνικές ώστε να ανταποκρίνεται η μάθηση στις ιδιαίτερες ανάγκες και το μαθησιακό προφίλ του κάθε μαθητή (Universal Design for Learning). Σχεδιάσαμε μαθήματα με τη βοήθεια της τεχνητής νοημοσύνης (eduGPT) αλλά και για ανεστραμμένη τάξη (flipped classroom).

Το σημαντικότερο από όλα ήταν ότι μας δόθηκε η ευκαιρία να γνωρίσουμε εκπαιδευτικούς και εκπαιδευτικά συστήματα από διάφορα μέρη της Ευρώπης, να αλληλεπιδράσουμε, να συνεργαστούμε, να ανταλλάξουμε ιδέες και καλές πρακτικές και να οικοδομήσουμε μελλοντικές συνεργασίες.

378387039 6503009399817741 7910014504683296574 n 383000801 6503008819817799 7572652575123036905 n 386336549 6520796834705664 1344293322546146522 n 387044311 6520796841372330 4968682227561619955 n

Move and Learn 2

lastlogo

Στιγμιότυπο οθόνης 2023 07 30 115216

https://school-education.ec.europa.eu/el/etwinning/projects/move-and-learn-2

Το σχολείο μας συμμετέχει μαζί με εκπαιδευτικούς από σχολεία της Γαλλίας, Ελλάδας, Ισπανίας, Πολωνίας και Ιταλίας σε eTwinning project με τίτλο Move and Learn 2. Το πρόγραμμα δημιουργήθηκε στα πλαίσια συνεργασίας Erasmus + KeyAction 1 και επικεντρώθηκε στις ευκαιρίες που παρέχονται από την υλοποίηση ολοκληρωμένης μάθησης περιεχομένου και γλώσσας (CLIL) για την ανάπτυξη εγκάρσιων ή ήπιων δεξιοτήτων. Βασική επιδίωξη ήταν η καλλιέργεια δεξιοτήτων επικοινωνίας και συνεργασίας μεταξύ των ευρωπαϊκών σχολείων, η ανάπτυξη ευκαιριών για μελλοντικές συνεργασίες, η καλλιέργεια θετικών στάσεων και η απόκτηση γνώσεων σε θέματα σχετικά με τη Φυσική Αγωγή: διατροφή, άσκηση, υγεία καθώς και η ενδυνάμωση της ευρωπαϊκής ταυτότητας των συμμετεχόντων μέσα από δραστηριότητες που προάγουν την διαπολιτισμικότητα.  Η χρήση των νέων τεχνολογιών της πληροφορικής ήταν το εκπαιδευτικό εργαλείο ώστε οι συμμετέχοντες να αλληλεπιδράσουν, να επικοινωνήσουν, να συνεργαστούν και να παρουσιάσουν τα προϊόντα των δραστηριοτήτων τους.

Οι μαθητές, μέσα από συνεργατικές, βιωματικές δράσεις και παιγνιώδεις δραστηριότητες και με τη χρήση ψηφιακών εργαλείων:

  • Ανέπτυξαν και βελτίωσαν τις διαπροσωπικές τους σχέσεις.
  • Ασκήθηκαν στην ομαδική εργασία με κοινό στόχο την ολοκλήρωση του έργου.
  • Ανέπτυξαν δεξιότητες στη χρήση σύγχρονων ψηφιακών εργαλείων όπως το kahoot, padlet, κ.α.
  • Ανέπτυξαν δεξιότητες επικοινωνίας με μαθητές από διαφορετικά πολιτισμικά και γλωσσικά περιβάλλοντα καλλιεργώντας έτσι την αποδοχή, τον σεβασμό και τη συνεργασία μεταξύ τους.
  • Χρησιμοποίησαν την αγγλική γλώσσα ως κοινή γλώσσα επικοινωνίας κι ασκήθηκαν ιδιαίτερα στη χρήση της .
  • Γνώρισαν και συνεργάστηκαν με μαθητές κι εκπαιδευτικούς από άλλα ευρωπαϊκά σχολεία, γεγονός που ενίσχυσε την ευρωπαϊκή τους συνείδηση και ταυτότητα.
  • Ανέπτυξαν την κριτική τους σκέψη.
  • Εκφράστηκαν με ποικίλους δημιουργικούς τρόπους.
  • Απέκτησαν βασικές γνώσεις και υιοθέτησαν θετικές στάσεις σχετικά με τη σωστή διατροφή και άσκηση του σώματος.

Στα πλαίσια του προγράμματος 4 εκπαιδευτικοί από τη Γαλλία επισκέφτηκαν το σχολείο μας για job shadowing και προγραμματίζεται για το νέο σχολικό έτος επίσκεψη 6 μαθητών του σχολείου μας και 3 εκπαιδευτικών (group mobility) στο σχολείο της Γαλλίας.

Μετάβαση στο padlet.com

Στιγμιότυπο οθόνης 2023 07 30 114947

https://prezi.com/p/azlp40pllwz_/move-and-learn-2/

Υπεύθυνη για την υλοποίηση και το συντονισμό του προγράμματος στο σχολείο μας ήταν η δασκάλα της Α΄τάξης Μποζονέλου Κωνσταντίνα, η οποία με την ολοκλήρωση του έργου κατέθεσε αίτηση ώστε να λάβει ετικέτα ποιότητας.

European Quality Label

Δύο εκπαιδευτικοί του σχολείου μας βραβεύτηκαν με ευρωπαϊκή ετικέτα ποιότητας για τη συμμετοχή τους στο eTwinning project “Erasmus + Take Care! Sustainable children – sustainable Earth“. Το συγκεκριμένο έργο σχεδιάστηκε και υλοποιήθηκε στα πλαίσια της συμμετοχής του σχολείου μας σε σχολική σύμπραξη erasmus+ κατά τη διάρκεια της οποίας συνεργαστήκαμε το διάστημα 2019-2022 με εκπαιδευτικούς και μαθητές από σχολεία της Φινλανδίας, της Κύπρου, της Ρουμανίας, της Ισπανίας και του Βελγίου. Συγχαρητήρια σε όλους τους εκπαιδευτικούς και μαθητές που συμμετείχαν και κατάφεραν να ανταποκριθούν στα κριτήρια του πλαισίου Ετικέτας Ποιότητας και να λάβουν υψηλή βαθμολογία.

347423177 796877275294930 4601059727436120709 n

352758191 6108941285891223 7839869613846041449 n


					

Στην Πράγα με το Erasmus!!

images

Στα πλαίσια της διαπίστευσης Erasmus 2022-2027 που κατέχει το σχολείο μας, 4 εκπαιδευτικοί (η διευθύντρια, η δασκάλα του ΤΕ, η δασκάλα των αγγλικών και η δασκάλα της Β΄τάξης) είχαμε την ευκαιρία να επισκεφτούμε το  Základní škola στην Πράγα. Ένα σύγχρονο σχολείο με περίπου 750 μαθητές ηλικίας 6-15 ετών, με σύγχρονο τεχνολογικό εξοπλισμό, όμορφους χώρους, ειδικές αίθουσες, κλειστό γυμναστήριο και μεγάλη αυλή. Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης είχαμε την ευκαιρία να γνωρίσουμε το εκπαιδευτικό σύστημα της Τσεχίας, καινοτόμες μεθόδους διδασκαλίας, πρακτικές συμπερίληψης μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες και προσφύγων από την Ουκρανία. Παρακολουθήσαμε μαθήματα στις περισσότερες τάξεις (γλώσσα, μαθηματικά, φυσικές επιστήμες και περιβαλλοντική εκπαίδευση, ΤΠΕ, μουσική, τέχνες…) και πολλές δραστηριότητες στην τάξη, στην αυλή καθώς και στα απογευματινό, προαιρετικό πρόγραμμα, το οποίο περιελάβανε μόνο δραστηριότητες (afterschool club). Οι μαθητές της 7ης μας εξέπληξαν με τις μαγειρικές τους δεξιότητες!! Στον διαγωνισμό μαγειρικής που συμμετείχαν, μαγείρεψαν στην άρτια εξοπλισμένη κουζίνα του σχολείου και βαθμολογήθηκαν όχι μόνο για τη γεύση αλλά και για τη συνεργασία, τη δημιουργικότητα και τη χρήση των εργαλείων και σκευών. Ευχαριστούμε το Erasmus για την ευκαιρία που μας έδωσε να γνωρίσουμε δασκάλους από το σχολείο Základní škola, να ανταλλάξουμε ιδέες και καλές πρακτικές, να εμπλουτίσουμε, ανανεώσουμε ή/και αναθεωρήσουμε τρόπους και μεθόδους διδασκαλίας και εντέλει να προσπαθήσουμε να γίνουμε καλύτεροι δάσκαλοι.

Φιλοξενία Εκπαιδευτικών από Γαλλία και Ισπανία

Στα πλαίσια δύο διαφορετικών προγραμμάτων ΚΑ121 και ΚΑ122 είχαμε τη χαρά να φιλοξενήσουμε στο σχολείο μας για μία εβδομάδα 4 δασκάλες από δημοτικό σχολείο της Γαλλίας (Νίκαια) και 1 δασκάλα από σχολείο της Ισπανίας (Βαλένθια). Στο διάστημα αυτό είχαμε την ευκαιρία να μιλήσουμε για τα εκπαιδευτικά συστήματα των χωρών μας, να ανταλλάξουμε ιδέες και καλές πρακτικές. Οι συνάδελφοι είχαν την ευκαιρία να μπουν σε όλες τις τάξεις και συμμετείχαν μαζί με τα παιδιά σε δραστηριότητες ρομποτικής, outdoor activities, six bricks, art crafts. Γνώρισαν επίσης τεχνικές συμπερίληψης μαθητών με διαφορετική μητρική γλώσσα και μαθητών με μαθησιακές ιδιαιτερότητες (γλωσσικά πορτρέτα, λειτουργία ΤΥ και ΤΕ). Η εβδομάδα τελείωσε με μια ξεχωριστή μουσική εκδήλωση στην αυλή του σχολείου.

342310722 250777254133268 5076914838609058075 n 343344692 3492381044315176 5370137805903118266 n 344771380 250562177451904 8093729440658072717 n

Σχολείο eTwinning!!

Με eTwinning school label βραβεύτηκε το σχολείο μας!!
Η Ετικέτα Σχολείου eTwinning απονέμεται σε σχολεία που προωθούν ενεργά τις αξίες και την παιδαγωγική του eTwinning, συνιστούν σημείο αναφοράς για την τοπική τους κοινότητα και αποτελούν πρότυπο για άλλα σχολεία.
Με την Ετικέτα Σχολείου eTwinning, το eTwinning αναγνωρίζει και αξιολογεί τη συμμετοχή, τη δέσμευση και την αφοσίωση όχι μόνο των μεμονωμένων eTwinners, αλλά ολόκληρου του σχολείου, όπου συνεργάζονται ομάδες εκπαιδευτικών και επικεφαλής του σχολείου.

Τα σχολεία στα οποία απονέμεται το σήμα είναι έτοιμα και πρόθυμα να συμμετάσχουν σε ένα εξελικτικό ταξίδι με δραστηριότητες που μπορούν να αξιολογηθούν αντικειμενικά.

Η Αποστολή των Σχολείων eTwinning είναι η πυξίδα όλων των Σχολείων eTwinning. Η αποστολή τονίζει ιδιαιτέρως στοιχεία, όπως:

  • Διαμοιρασμένη ηγεσία
  • Συνεργασία και ομαδική εργασία
  • Οι μαθητές ως φορείς αλλαγής
  • Ένταξη και καινοτομία
  • Πρότυπα για άλλα σχολεία.
 344955966 278425881191136 8577064348567342522 n 344958856 193175523540807 6683496271190487089 n

Ετικέτα ποιότητας e-Twinning

Με ετικέτα ποιότητας eTwinning βραβεύτηκαν δύο εκπαιδευτικοί του σχολείου για  το έργο Erasmus+ Take care! Sustainable student – sustainable earth. Την προηγούμενη σχολικοί χρονιά ακόμη δύο εκπαιδευτικοί είχαν βραβευτεί για το έργο Erasmus+ M.A.G.I.C που συντονίζει το σχολείο μας. H Εθνική Ετικέτα Ποιότητας απονέμεται στα έργα eTwinning που κατάφεραν να φτάσουν σε υψηλό επίπεδο ποιότητας πληρώντας μια σειρά από κριτήρια που έχουν τεθεί από την Κεντρική Υπηρεσία Υποστήριξης σε συνεργασία με τις αντίστοιχες Εθνικές Υπηρεσίες Υποστήριξης της δράσης. Η ετικέτα ποιότητας είναι η απτή αναγνώριση στους εκπαιδευτικούς, μαθητές και τα σχολεία για το υψηλό επίπεδο των eTwinning δραστηριοτήτων τους. Στους μαθητές, προσφέρει μία ενίσχυση στην προσπάθειά τους, και στο σχολείο γενικότερα, μία δημόσια επιβεβαίωση της δέσμευσής του για την ποιότητα και την ειλικρίνεια σε μία Ευρωπαϊκή συνεργασία.

305805688 5278156865636340 3949579242224606341 n

 

label Etwining

Erasmus+ Φιλοξενία εκπαιδευτικών

Δύο εκπαιδευτικούς από την Πράγα φιλοξένησε το σχολείο μας από 1/10 έως 4/10. Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης οι εκπαιδευτικοί είχαν τη δυνατότητα να γνωρίσουν το εκπαιδευτικό σύστημα της χώρας και τη λειτουργία του σχολείου. Παρακολούθησαν μαθήματα και δραστηριότητες στις περισσότερες τάξεις του σχολείου καθώς και στο Τ.Ε. Ενδιαφέρθηκαν ιδιαίτερα για τον τρόπο ένταξης προσφύγων μαθητών καθώς και οι ίδιοι έχουν στο σχολείο τους μαθητές από την Ουκρανία καθώς και τη διδασκαλία των ΤΠΕ και την ενσωμάτωσή τους στην μαθησιακή διαδικασία. Στα πλαίσια της συμμετοχής του σχολείου μας σε πρόγραμμα Erasmus+ KA1 τον Μάιο θα επισκεφτούν το σχολείο στην Πράγα τέσσερις εκπαιδευτικοί του σχολείου για επιτόπια παρακολούθηση (Job Shadowing)

312474487 5434040846714607 6208923432026343547 n