Στο πλαίσιο της συνεχούς ευρωπαϊκής συνεργασίας που έχει αναπτύξει το σχολείο μας μέσω του προγράμματος Erasmus+,  είχαμε τη χαρά να φιλοξενήσουμε δύο εκπαιδευτικούς από το I.C.D. «De Amicis» Bisceglie της Ιταλίας, οι οποίοι πραγματοποίησαν δραστηριότητα Job Shadowing από τις 22 έως τις 25 Σεπτεμβρίου, στο πλαίσιο του σχεδίου Erasmus+ KA122 του σχολείου τους.

Η συνεργασία των δύο σχολείων έχει ήδη μια σταθερή και δημιουργική πορεία. Προηγήθηκε η φιλοξενία ομάδας μαθητών και εκπαιδευτικών από το ιταλικό σχολείο, ενώ οι σχέσεις εμπιστοσύνης και αμοιβαίας εκτίμησης που αναπτύχθηκαν αποτέλεσαν τη βάση για την υλοποίηση της συγκεκριμένης κινητικότητας και για τον σχεδιασμό νέων κοινών ευρωπαϊκών δράσεων.

Κατά τη διάρκεια της παραμονής τους, οι δύο εκπαιδευτικοί παρακολούθησαν μαθήματα ελληνικής γλώσσας, αγγλικών, μαθηματικών και μουσικής, γνωρίζοντας από κοντά τον τρόπο λειτουργίας του σχολείου μας, τις παιδαγωγικές πρακτικές που εφαρμόζονται και τις καινοτόμες προσεγγίσεις που αξιοποιούνται στην καθημερινή εκπαιδευτική διαδικασία.

Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στη συμπεριληπτική εκπαίδευση, έναν τομέα στον οποίο το σχολείο μας διαθέτει σημαντική εμπειρία, καθώς μεγάλο ποσοστό των μαθητών μας προέρχεται από οικογένειες οικονομικών μεταναστών και προσφύγων ή ανήκει σε άλλες ευάλωτες κοινωνικές ομάδες. Οι φιλοξενούμενοι εκπαιδευτικοί συνεργάστηκαν με εκπαιδευτικούς γενικής και ειδικής αγωγής, αντάλλαξαν απόψεις σχετικά με την υποστήριξη μαθητών με αναπηρία, μαθησιακές δυσκολίες και μεταναστευτικό υπόβαθρο και ενημερώθηκαν για τον τρόπο λειτουργίας του ελληνικού εκπαιδευτικού συστήματος στον τομέα της συμπερίληψης. Παράλληλα, είχαν την ευκαιρία να συναντηθούν με τη διεπιστημονική ομάδα υποστήριξης του σχολείου και να ενημερωθούν για το ισχύον θεσμικό πλαίσιο και τις σχετικές διαδικασίες.

Η κινητικότητα αποτέλεσε μια εξαιρετική ευκαιρία ανταλλαγής εμπειριών, καλών πρακτικών και παιδαγωγικών προσεγγίσεων. Μέσα από την παρατήρηση της διδασκαλίας, τις συζητήσεις και τον καθημερινό διάλογο, αναδείχθηκαν νέες ιδέες και προοπτικές που μπορούν να αξιοποιηθούν προς όφελος των μαθητών και των δύο σχολικών κοινοτήτων.

Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,

Σας ενημερώνουμε ότι για το σχολικό έτος 2025-2026, στο σχολείο μας θα έχετε τη δυνατότητα να συνεργαστείτε με την Κοινωνική Λειτουργό Ελένη Δραγατάκη και την Ψυχολόγο Κωνσταντίνα Σδούγκου.
Ο ρόλος μας στο σχολικό πλαίσιο περιλαμβάνει τη συνεργασία με τους εκπαιδευτικούς, οι οποίοι θα μας ενημερώνουν για τυχόν δυσκολίες των παιδιών, την παροχή υποστήριξης στους μαθητές και τις μαθήτριες, καθώς και τη συνεργασία με τους γονείς για την εύρυθμη λειτουργία
της σχολικής μονάδας και την προώθηση του εκπαιδευτικού έργου. Παράλληλα, αποσκοπούμε στη δημιουργία ενός θετικού και υποστηρικτικού σχολικού περιβάλλοντος.
Σε αυτό το πλαίσιο, κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς, θα υλοποιηθούν, ανάλογα με τις ανάγκες κάθε τάξης, δράσεις που θα συμβάλουν τόσο στην κοινωνικοσυναισθηματική ανάπτυξη των παιδιών, όσο και στην ευαισθητοποίησή τους σε σημαντικά κοινωνικά ζητήματα. Οι δράσεις πραγματοποιούνται πάντα με την παρουσία των εκπαιδευτικών.
Η συνεργασία και η επικοινωνία μαζί σας είναι καθοριστικής σημασίας, καθώς συμβάλλει ουσιαστικά στην εξέλιξη και στη στήριξη των παιδιών, πάντα με γνώμονα το συμφέρον τους. Είμαστε στη διάθεση σας για να συζητήσουμε δια ζώσης οποιοδήποτε θέμα ή προβληματισμό. Σε κάθε περίπτωση επικοινωνίας μας με μαθητές, μαθήτριες ή γονείς, διασφαλίζεται πλήρως η εχεμύθεια και το απόρρητο της συνάντησης.
Κάθε μαθητής ή μαθήτρια μπορεί να απευθυνθεί σε εμάς για μία πρώτη συνάντηση σχετικά με οποιοδήποτε θέμα τον/την απασχολεί, χωρίς να απαιτείται υπεύθυνη δήλωση γονέα ή κηδεμόνα. Εφόσον στη συνέχεια κριθεί απαραίτητη η συνέχιση της υποστήριξης ή της
συμβουλευτικής διαδικασίας, οι γονείς/κηδεμόνες καλούνται να συμπληρώσουν και να καταθέσουν στη Διεύθυνση του σχολείου την αντίστοιχη υπεύθυνη δήλωση συγκατάθεσης.

Η ημέρα παρουσίας μας στο σχολείο είναι η Παρασκευή, από τις 08:15 έως τις 12:30 το πρωί.
Θα χαρούμε πολύ να συνεργαστούμε.

Με εκτίμηση,
Δραγατάκη Ελένη : Κοινωνική Λειτουργός
Σδούγκου Κωνσταντίνα : Ψυχολόγος

Στο πλαίσιο της μακρόχρονης συνεργασίας του σχολείου μας με το I.C.D. «De Amicis» Bisceglie της Ιταλίας, πραγματοποιήθηκε τον Σεπτέμβριο προπαρασκευαστική επίσκεψη (Preparatory Visit) 2 εκπαιδευτικών στο σχολείο μας.

Είχαμε την τιμή να υποδεχθούμε τη Διευθύντρια του ιταλικού σχολείου Marialisa Di Liddo και την υπεύθυνη του προγράμματος Erasmus Caterina Gadaleta, οι οποίες συναντήθηκαν με τη Διευθύντρια του σχολείου μας, Ιωάννα Χαλκιά, με στόχο την οριστικοποίηση της προετοιμασίας της επικείμενης κινητικότητας Job Shadowing.

Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης συζητήθηκαν αναλυτικά το πρόγραμμα παρακολούθησης, οι εκπαιδευτικοί στόχοι της κινητικότητας, οι δραστηριότητες που θα υλοποιηθούν, καθώς και όλα τα οργανωτικά και πρακτικά ζητήματα που αφορούσαν τη φιλοξενία των εκπαιδευτικών. Παράλληλα, πραγματοποιήθηκε επίσκεψη στους χώρους του σχολείου και παρουσιάστηκαν οι παιδαγωγικές πρακτικές, οι δράσεις συμπερίληψης και οι καινοτόμες εκπαιδευτικές πρωτοβουλίες που εφαρμόζονται στη σχολική μας μονάδα.

Η προπαρασκευαστική επίσκεψη συνέβαλε καθοριστικά στον λεπτομερή σχεδιασμό της κινητικότητας, στην εναρμόνιση των προσδοκιών των δύο σχολείων και στη σύνταξη της Συμφωνίας Μάθησης (Learning Agreement), εξασφαλίζοντας ότι οι δραστηριότητες θα ανταποκρίνονταν πλήρως στους στόχους των δύο σχεδίων Erasmus+.

Η επίσκεψη αυτή επιβεβαίωσε για ακόμη μία φορά την εξαιρετική συνεργασία που έχουν αναπτύξει τα δύο σχολεία μέσα από κοινές ευρωπαϊκές δράσεις και έθεσε τις βάσεις για την επιτυχημένη υλοποίηση της κινητικότητας Job Shadowing που θα ακολουθήσει, ενισχύοντας ακόμη περισσότερο τους δεσμούς εμπιστοσύνης, συνεργασίας και ανταλλαγής καλών πρακτικών.

Το Erasmus+ συνεχίζει να δημιουργεί πολύτιμες ευκαιρίες διεθνούς συνεργασίας, συμβάλλοντας στη συνεχή επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών και στη διαρκή αναβάθμιση της ποιότητας της εκπαίδευσης που προσφέρουμε στους μαθητές μας.

Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος

ΘΕΣΗΣ ΕΘΕΛΟΝΤΗ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΤΡΟΧΟΝΟΜΟΥ

Η Διευθύντρια του 21^ου Δημοτικού Σχολείου Αθηνών «Λέλα Καραγιάννη», έχοντας υπόψη:

1. Την παρ. 3 του άρθρου 41 του Ν. 2094/92 με θέμα: «Θεσμός Σχολικών Τροχονόμων»
2. Την με αρ. πρ.Φ11.1/564/Γ1/598/25-6-1999 του Υ.ΠΑΙ.Θ. με θέμα: «Υλοποίηση του θεσμού του Σχολικού Τροχονόμου»
3. Την παρ.3,4 του άρθρου 45 του Ν. 2696/1999 «Κύρωση του Κώδικα Οδικής

Κυκλοφορίας» (ΦΕΚ 57/τ. Α/23-3-1999)

4. Την παρ. 45 άρθρο 14 του Ν 2817/2000 ΦΕΚ78/Α/14-3-2000 «Εκπαίδευση των ατόμων με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες και άλλες διατάξεις»
5. Την παρ. 2 του άρθρου 1 της με αρ. 2515/5/13-στ’/ΚΥΑ (ΦΕΚ 839/τ. Β’/19-9-

1997), όπως αντικαταστάθηκε με την παρ. 2 του άρθρου 1 της με αρ. 2515/5/13ο (ΦΕΚ 967/τ. Β’/29-10- 1997) Υ.Α. με θέμα: «Προϋποθέσεις άσκησης καθηκόντων Σχολικού Τροχονόμου»

6. Την με αρ. 32174/5-6-2025 ΚΥΑ (ΦΕΚ Β’ 3350/1-7-2025) με θέμα «Ύψος, προϋποθέσεις και διαδικασία καταβολής της αποζημίωσης των σχολικών τροχονόμων.

Προκηρύσσει την πλήρωση μιας θέσης Εθελοντή Σχολικού τροχονόμου,

στο 21^ο Δημοτικό Σχολείο Αθηνών «Λέλα Καραγιάννη» σύμφωνα με τα παρακάτω:

1. Η πρόσληψη θα γίνει από την έναρξη μέχρι τη λήξη του σχολικού έτους 2025-2026 .
2. Στη θέση αυτή μπορεί να απασχοληθεί κάθε ενήλικο άτομο, άνω των 18 ετών, ανεξάρτητα από το αν εργάζεται ή όχι. Αρκεί να μπορεί να ανταποκριθεί στο ωράριο και τις υποχρεώσεις του.
3. Οι ώρες απασχόλησης είναι:

• Από τις 7.55 μέχρι τις 8.25 το πρωί
• Από τις 13.00 μέχρι τις 13.30

Οι ώρες αυτές, που αφορούν την προσέλευση και την αποχώρηση των μαθητών προς και από το σχολείο, μπορεί να αλλάξουν, αν για οποιοδήποτε λόγο τροποποιηθούν οι ώρες λειτουργίας του σχολείου.

4. Στον εθελοντή Σχολικό τροχονόμο θα καταβάλλεται από τη Σχολική επιτροπή μηνιαία αποζημίωση για την κάλυψη των εξόδων κίνησής του, από σχετική επιχορήγηση του ΥΠ.ΕΣ τις ημέρες λειτουργίας του σχολείου, ενώ μειώνεται αναλογικά όταν δεν προσφέρονται υπηρεσίες όλες τις ημέρες λειτουργίας των σχολείου.
5. Ο εθελοντής Σχολικός τροχονόμος δεν ασφαλίζεται σε κανένα ασφαλιστικό φορέα.
6. Κατά την εκτέλεση των καθηκόντων του ο Σχολικός τροχονόμος χρησιμοποιεί φορητή πινακίδα «SΤΟΡ» και φορά γιλέκο, χρώματος ανοικτού κίτρινου. Στην εμπρόσθια και οπίσθια όψη του αναγράφεται, σε δύο παράλληλες γραμμές, με κεφαλαία γράμματα, ανεξίτηλου μαύρου χρώματος η φράση «ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΤΡΟΧΟΝΟΜΟΣ».
7. Το άτομο που θα επιλεγεί θα ασκήσει τα καθήκοντά του αφού εκπαιδευτεί κατάλληλα.

8. Οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να υποβάλουν σχετική αίτηση και αναλυτικό βιογραφικό σημείωμα έως την Πέμπτη 11 Σεπτεμβρίου 2025 και ώρα 12:00 στη διεύθυνση του σχολείου:

Για περισσότερες πληροφορίες μπορείτε να απευθύνεστε στη διεύθυνση του σχολείου.

Η Διευθύντρια

Αίτηση-για-Σχολικό-Τροχονόμο