1η διαδικτυακή συνάντηση E-twinning του σχολείου μας
Σήμερα, Τετάρτη 29/11/23, το τμήμα Ε1 του σχολείου μας, στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού προγράμματος E-twinning που συμμετέχει με τίτλο “AI-lympics: Bridging Sportsmanship and Digital Innovation”, συναντήθηκε διαδικτυακά με σχολεία από την Ελλάδα (Αθήνα, Αιγάλεω, Χαιδάρι, Λέσβο, Κρανίδι), τη Γαλλία, την Πορτογαλία, τη Σλοβενία, την Ιταλία κ.ά.
Οι μαθητές μας παρουσίασαν τον εαυτό τους και τον αγαπημένο τους αθλητή από την ιστορία των Ολυμπιακών Αγώνων. Επίσης, προσπάθησαν να παίξουν σε Ολυμπιακά κουίζ αλλά εκεί μας τα χάλασε λίγο η σύνδεση του ίντερνετ.
Αφού χαρήκαμε τη γνωριμία και την επαφή μας με τόσους άλλους μαθητές που θέλουν και αυτοί να μας γνωρίσουν, δώσαμε ραντεβού για την επόμενη συνάντησή μας στην οποία θα σταθούμε πιο τυχεροί με τη σύνδεσή μας και σίγουρα θα το διασκεδάσουμε περισσότερο.
Πρόσληψη σχολικού ψυχολόγου
Αγαπητοί γονείς, σας ενημερώνουμε πως κάθε Τρίτη για το υπόλοιπο της τρέχουσας σχολικής χρονιάς, θα βρίσκεται στο σχολείο μας Ψυχολόγος. Έργο του σχολικού ψυχολόγου είναι η συνεργασία με τους εκπαιδευτικούς και τους γονείς των μαθητών για την εύρυθμη λειτουργία της σχολικής μονάδας και την προώθηση του εκπαιδευτικού έργου.
Ο ρόλος του είναι συμβουλευτικός, υποστηρικτικός και θεραπευτικός προς τους μαθητές, τις οικογένειες τους και το εκπαιδευτικό προσωπικό του σχολείου. Δημιουργεί τις προϋποθέσεις αντιμετώπισης καταστάσεων κρίσεων με απόλυτο σεβασμό στην προσωπικότητα των εμπλεκομένων. Ευαισθητοποιεί και ενημερώνει τους μαθητές, τους γονείς και το προσωπικό του σχολείου σε διάφορα θέματα που αφορούν την ειδικότητα του. Σχεδιάζει και εφαρμόζει προγράμματα πρόληψης και προαγωγής της ψυχικής υγείας. Διευκολύνει τη συνεργασία, επικοινωνία και αλληλεπίδραση των μαθητών και των οικογενειών τους. Για το σκοπό αυτό, ο ψυχολόγος θα ασκεί τα καθήκοντά του σε ιδιαίτερο χώρο ή μέσα στην τάξη παράλληλα με το διδακτικό έργο των εκπαιδευτικών, ανάλογα με τις ανάγκες των μαθητών και το είδος της παρέμβασης που υλοποιείται, με στόχο την παροχή υποστηρικτικής και συμβουλευτικής παρέμβασης, όπου αυτό απαιτείται.
Εργάζεται σε ομαδικό και ατομικό επίπεδο, με τα ίδια τα παιδιά, τους γονείς και τους εκπαιδευτικούς, ανάλογα με τις εκάστοτε διαπιστωμένες ψυχολογικές ανάγκες και, όπου θεωρείται αναγκαίο. Για την περίπτωση οποιασδήποτε ατομικής παρέμβασης προς τους μαθητές εκ μέρους του σχολικού ψυχολόγου απαιτείται η σύμφωνη γνώμη των γονέων/κηδεμόνων τους.
Για οποιαδήποτε απορία ή τον προγραμματισμό σχετικής συνάντησης με τον ψυχολόγο του σχολείου, παρακαλούμε επικοινωνήστε με τον Διευθυντή του σχολείου.