Διαγωνισμός Ανοιχτών Τεχνολογιών στην Εκπαίδευση

λήψης

“Μετακινούμαι και φροντίζω τη γη μας να μη βρωμίζω” είναι ο τίτλος της πρότασής μας για τη συμμετοχή του σχολείου στον 5ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Ανοιχτών Τεχνολογιών. Η θεματική του διαγωνισμού κατά το σχολικό έτος 2022-2023 επικεντρώνεται στη θεματική ενότητα της Πράσινης Οικονομίας που θα είναι Ανοιχτή και Ίση για όλους. Θέσαμε ως στόχους του έργου μας:

  • Να αντιληφθούν τα παιδιά τη συμβολή των μέσων μεταφοράς στη μετακίνηση των ανθρώπων
  • Να αποκτήσουν θετικές στάσεις και συμπεριφορές για περιβάλλον
  • Να αντιλαμβάνονται την αλληλεπίδραση του περιβάλλοντος με τις δραστηριότητες του ανθρώπου
  • Να αποκτήσουν δεξιότητες:
  • Κριτικής και δημιουργικής σκέψης
  • Λήψης αποφάσεων
  • Επιλογής και προγραμματισμού δράσεων για την επίλυση ενός περιβαλλοντικού ζητήματος
  • Να κωδικοποιήσουν διαδρομές και να προγραμματίζουν το ρομπότ
  • Να χρησιμοποιούν διάφορα λογισμικά

Η πρόταση της ομάδας μας αξιολογήθηκε και θα συμμετέχει στην 2η φάση του Διαγωνισμού Ανοιχτών Τεχνολογιών στην Εκπαίδευση μαζί με περίπου 150 άλλα σχολεία από όλες τις βαθμίδες εκπαίδευσης (η σχετική λίστα είναι διαθέσιμη εδώ: https://openedtech.ellak.gr/2ndphase-2023/ )

Το σχολείο θα παραλάβει εντελώς δωρεάν τον  εξοπλισμό που είχε αιτηθεί για την οργάνωση των δραστηριοτήτων:

  • το ρομποτάκι edison

edisonv2.0 robot edpack1 grobo

  • το makey makey

Makey Makey

  • το microbit

microbit go v2 j grobo

Europe Code Week 2024

αρχείο λήψης 2

Το σχολείο μας συμμετέχει στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα οργανώνοντας τις εξής δραστηριότητες:

  • 1η δραστηριότητα με τίτλο: ” It sounds like..”

Τα παιδιά αρχικά μέσα από παιγνιώδεις δραστηριότητες έρχονται σε επαφή με την έννοια του προγραμματισμού των μηχανών, της κωδικοποίησης, της ακολουθίας. Στη συνέχεια χρησιμοποιώντας ένα επιδαπέδιο ρομπότ δίνουν τις σωστές εντολές ώστε να το κατευθύνουν στο πλέγμα αντιστοιχίζοντας εικόνες και ήχους.

cw24-v3QhH

Η δραστηριότητα γίνεται στο πλαίσιο του E-Twinning έργου “It sounds like… STEM”. Η περιγραφή της και οι λεπτομέρειες οργάνωσής της βρίσκονται στους παρακάτω συνδέσμους:

Ο σύνδεσμος της δραστηριότητας  στην ιστοσελίδα Europe Code Week:

https://codeweek.eu/view/613045/it-sounds-like

Στα παρακάτω κοινόχρηστα έγγραφα μπορείτε να βρείτε συγκεντρωμένες όλες τις δραστηριότητες, παιχνίδια με κώδικα και κάρτες για το πλέγμα τετραγώνων της Beebot:

https://docs.google.com/document/d/1ANI6fiEwU5BSzUs_UwkoJVtV3sCIbeX-DRw-uWPVCIw/edit?usp=sharing

https://docs.google.com/document/d/1OyTbJZ7Q_aSwdbvgL9nGR-NtcbCC6Tte/edit?usp=sharing&ouid=110079707209550389505&rtpof=true&sd=true

https://docs.google.com/presentation/d/1TKbCDXa9corzg3dWdvwG0GNM751F2RKd/edit?usp=sharing&ouid=110079707209550389505&rtpof=true&sd=true

Όλες οι δραστηριότητες θα αναρτηθούν στο  padlethttps://padlet.com/kostadtheod/europe-code-week-activities-bzbda25jk0ujuw12

  • 2η δραστηριότητα με τίτλο: “Coding in space for the climate change”

cw24-v8sPt

Στο πλαίσιο της World Space Week 2024 με θέμα: « Διάστημα και Κλιματική Αλλαγή», που δίνει έμφαση στον κρίσιμο ρόλο της εξερεύνησης του διαστήματος και της τεχνολογίας στην κατανόηση και την αντιμετώπιση των προκλήσεων που θέτει η κλιματική αλλαγή, θα υλοποιηθούν οι παρακάτω δραστηριότητες:

1) Σε επιτραπέζια ρομποτική πίστα τοποθετούμε εικόνες από διάφορα σημεία της Γης (εικόνες από δάση, ωκεανούς, πάγους, ατμόσφαιρα κλπ.). Τα παιδιά καλούνται να προγραμματίσουν το ρομπότ- δορυφόρο (Beebot) έτσι ώστε να περάσει από τα σημεία αυτά για να μετρήσει και να συλλέξει δεδομένα τα οποία θα τα στείλει στην Esa (τέλος).

2) Τα παιδιά καλούνται να ζωγραφίσουν σε φύλλο εργασίας τα κουτάκια (pixels) σύμφωνα με τον αριθμητικό/χρωματικό κώδικα που τους δίνεται (κάθε αριθμός αντιστοιχεί σε ένα χρώμα) και να αποκαλύψουν τη μυστική εικόνα (Pixel Art).

Όλες οι δραστηριότητες θα αναρτηθούν στο  padlet: https://padlet.com/kidsinspaceetwinning/eu-code-week14-27-october-2024-world-space-week-2024-h3k50suum7k1nxax?fbclid=IwY2xjawFmfFxleHRuA2FlbQIxMAABHYbUiYl7mag0v8os07DP0A50LPfgns-CiG2P5tWUayl-oIe8drtoI

 

 

 

 

Ένα χαρούμενο λιβάδι…

Η συγγραφέας, Φυλλιώ Νικολούδη με το βιβλίο της Το χαρούμενο λιβάδι από τις εκδόσεις Πατάκη μας επισκέφτηκε διαδικτυακά και γέμισε το σχολείο μας παπαρουνο-παιδάκια και μαργαριτο-παιδάκια. Η αφήγηση συνοδευόταν από παιχνίδια και τα παιδιά συμμετείχαν ενεργά. Μέσα από το παραμύθι “ξεφύτρωσαν” μαζί τα όμορφα λουλούδια και οι έννοιες της αποδοχής της διαφορετικότητας, της έκφρασης συναισθημάτων, της συμπερίληψης, της φιλίας του σεβασμού. Ευχαριστούμε πολύ την κ. Νικολούδη για όλα όσα παίξαμε και μάθαμε!!4e42d39a 29ce 46e5 abd1 1b22619d0d3bαρχείο λήψης 1 060e0035 163f 4402 85dd abe46f5cb7fd72fc0be6 9e2a 4b82 b780 b1815dd5b3c8 a478dffb 04aa 44ec be79 32b1c274bb81 afbc971d 1ea0 427e 95b5 90408f96e0a5 b36d03c4 c9a5 4676 8b89 db52aa04094d c8bfa09d 90fd 49ed 9339 70f0900099c4 df53d0af c6b4 4d4d a420 07c56d0693c6 e6c2e4ff 84fe 4939 97c6 5de20aae592b f2e59ded 211f 494e 934c 293903bb1cd2 f5b97599 eb1b 450f 88d4 f02c37a9a8160eb0380d 6925 4a06 bf31 38f45adb4f34438083468 442709858429960 7860414219795670765 n

Επίσκεψη στο Δημοτικό σχολείο

Η επίσκεψη στην Α΄τάξη του 4ου Δημοτικού σχολείου Μεγαλόπολης πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του προγράμματος Ομαλής Μετάβασης των παιδιών του Νηπιαγωγείου στο Δημοτικό σχολείο. Τα παιδιά έπαιξαν παιχνίδια γνωριμίας, ξεναγήθηκαν στους χώρους του σχολείου και τα παιδιά της Πρώτης τάξης τους έδωσαν πληροφορίες για τα μαθήματα, τα βιβλία και για τις υπόλοιπες δραστηριότητες που συμμετέχουν. Στο τέλος έφτιαξαν όλα μαζί το δέντρο της φιλίας.

2afe3cc6 3d92 4717 aaa3 e32b89f57143

4a8b1236 2194 4a27 b8cc b044b4639172

8f0b5e83 8f81 45fe 8edd a9b0ff88536a

70b9b360 7d7e 4a42 9c12 800b73fd5f66

88cca093 451d 4ae1 8060 6927eeffd203

322b7029 10e9 42b1 8404 ebed28122c60

442d0749 07a0 45f8 a47d 7e691b9d14b5 564e9c00 2e7e 4867 a93c 2f734fefc94a 608bb47b aab9 4c36 aab6 84b08d351734 8120d91d 570d 431b 9f86 8cbd6b8a032e 38010e34 085c 40fa b692 734c1322b248 ab1f7a26 b694 4f7e 886d 83a2b08cd85b ad298b9c 1de0 4dea 8bb6 d1037062a8eb ca6642b2 99fe 473c bd85 3f5022ede434 cba6162c 5901 4e47 90cc 0a9f210b9299 ce0ed85f b91d 4206 81c8 26da3a9fd2a7 ed0aad0e 9588 455d 9d3d 8c8cc2a40cde f6f6034c f44e 4678 ac47 9b039a39f911

Χαρούμενο και γλυκό το 2024!!

Συγκεντρώσαμε όλα  τα απαραίτητα υλικά:

IMG 20240112 094518

IMG 20240112 094456

ελέγξαμε αν είναι όλα σωστά:

IMG 20240112 094530

ξεκινήσαμε να τα προσθέτουμε τμηματικά (όπως εξάλλου υποδείκνυε η συνταγή!!):

IMG 20240112 095011

IMG 20240112 095030

IMG 20240112 095333 2

IMG 20240112 095342

IMG 20240112 095406

IMG 20240112 095411

IMG 20240112 095426

IMG 20240112 100006

IMG 20240112 100412

IMG 20240112 100414

Το αποτέλεσμα ήταν συναρπαστικό!!

IMG 20240112 115029

IMG 20240112 115033

Και ακόμα πιο συναρπαστικά νιώσαμε όταν όλοι/ες πήραμε το κομμάτι μας!!

Χρόνια πολλά και Καλή χρονιά με Υγεία και Αγάπη σε όλους/ες!!!
IMG 20240112 115134

Μια διαφορετική λίστα για τον άγιο Βασίλη..

Συμμετέχοντας στη δράση του Elniplex  “Χάρισε ένα βιβλίο, δυνάμωσε το φως!” οργανώσαμε στην τάξη μια διαφορετική γιορτή για το βιβλίο στο πλαίσιο του προγράμματος φιλαναγνωσίας που διεξάγεται κατά τη διάρκεια του τρέχοντος σχολικού έτους και το οποίο περιλαμβάνει εκπαιδευτικές δραστηριότητες για το βιβλίο. Κάθε Πέμπτη ένα βιβλίο “γιορτάζει” στην τάξη και η μέρα είναι αφιερωμένη σε αυτό. Για να συμμετέχουμε στην παραπάνω δράση επιλέξαμε το βιβλίο “Ο γάτος των Χριστουγέννων” της Lucy Rowland σε μετάφραση της Μάρως Ταυρή από τις εκδόσεις Μεταίχμιο.

Στολίσαμε την τάξη για την γιορτή:

IMG 20231221 095056

και επιλέξαμε την αρχή και το  τέλος της ανάγνωσης:

IMG 20231221 095140

Στη συνέχεια παρουσιάστηκε στα παιδιά το βιβλίο αλλά και ο ήρωας γάτος της ιστορίας.

IMG 20231221 091558Όταν ολοκληρώθηκαν οι δραστηριότητες της ανάγνωσης της ιστορίας τα παιδιά ψήφισαν αν αυτή τους άρεσε ή όχι:

IMG 20231221 091614

IMG 20231221 091619

IMG 20231221 091626

IMG 20231221 091631

Έπειτα η γιορτή του βιβλίου συνεχίστηκε με άλλες “εορταστικές” δραστηριότητες! Τα παιδιά σε ομάδες συμμετείχαν στις δραστηριότητες που είχαν ετοιμαστεί για το βιβλίο.

Στα παζλ τα παιδιά έπρεπε να ανασυνθέσουν το εξώφυλλο του βιβλίου  και μερικά ακόμα χριστουγεννιάτικα παζλ:

IMG 20231221 111345

Στη ζωγραφική η ομάδα έπρεπε να σχεδιάσει το εξώφυλλο του βιβλίου και να δημιουργήσει γάτες!!

IMG 20231221 111354

Και φυσικά γιορτή χωρίς γλυκό δεν γίνεται!!Με τη βοήθεια του Makey makey τα παιδιά έπρεπε να τοποθετήσουν με σειρά τις λέξεις του τίτλου πάνω στην τούρτα;

IMG 20231221 111402

IMG 20231221 111406

Χρησιμοποιήσαμε ένα ποντίκι ρομπότ για να βρει τα δώρα που έδειχνε κάθε φορά ο αριθμός:

IMG 20231221 111339

Στα τουβλάκια η ομάδα θα έπρεπε να φτιάξει έναν γάτο.

IMG 20231221 111430

Ακολουθούν φωτογραφίες από τις δράσεις των παιδιών:

IMG 20231221 111551

IMG 20231221 111707

IMG 20231221 112149

IMG 20231221 112200

IMG 20231221 112230 BURST003

IMG 20231221 112242 BURST001 COVER

IMG 20231221 112242 BURST003

IMG 20231221 112245

IMG 20231221 112307

IMG 20231221 112424

IMG 20231221 112428

IMG 20231221 113143
IMG 20231221 113144

IMG 20231221 114226

IMG 20231221 114237

IMG 20231221 130915

IMG 20231221 130923
Διαβάσαμε τις αφίσες για τη δράση της 21ης Δεκεμβρίου:

IMG 20231221 112804

IMG 20231221 112808

Μεταξύ των εικόνων του βιβλίου υπάρχει και η λίστα με τα παιχνίδια που έχουν ζητήσει τα παιδιά από τον  άγιο Βασίλη. Θέλοντας να φτιάξουμε και εμείς μια μεγάλη λίστα ζητήσαμε από τα παιδιά να ζωγραφίσουν το αγαπημένο τους βιβλίο το οποίο θα πρότειναν σε κάποιον/α να διαβάσει. Τα παιδιά περιέλαβαν  σε αυτή  βιβλία τα οποία υπάρχουν στη δανειστική βιβλιοθήκη του σχολείου αλλά και βιβλία που έχουμε γνωρίσει στο πλαίσιο του προγράμματος φιλαναγνωσίας στην τάξη μας. Δημιουργήθηκε λοιπόν μια τεράστια λίστα με αγαπημένα βιβλία των παιδιών:

IMG 20231221 123645

Μπορείτε να μελετήσετε τη λίστα μας εδώ:



Λήψη αρχείου