Πασχαλινές κατασκευές των παιδιών.
Πάσχα, μαθηματικά και ρομποτική.
Κυνήγι πασχαλινών αυγών στην αυλή του σχολείου.
Δεξιότητες στόχευσης του εργαστηρίου | Σκοπός είναι να έρθουν σε επαφή οι μαθητές/-ήτριες του Νηπιαγωγείου και της πρώτης τάξης του Δημοτικού Σχολείου με θέματα που αφορούν την επιστήμη, τα μαθηματικά, τη μηχανική και την τεχνολογία. Να κατανοήσουν τα χαρακτηριστικά της μάθησης μέσα από τον προβληματισμό, να σχεδιάσουν και να αναπτύξουν ένα πρόγραμμα, να εξασκηθούν στον αλγοριθμικό τρόπο σκέψης, να αναπτύξουν δεξιότητες προσανατολισμού και μέτρησης αποστάσεων και να αναζητήσουν λύσεις σε καθημερινά προβλήματα, όπως ο κύκλος του νερού και η υδροδυναμική. |
Δραστηριότητες:
Δραματοποίηση του κύκλου του νερού με το τραγούδι “από πού είσαι ποταμάκι”
Παιχνίδι στον υπολογιστή για τον κύκλο του νερού.
Ζωγραφική εικόνων του κύκλου του νερού με το tuxpaint.
Προγραμματισμός με εντολές κίνησης πρώτα βιωματικά και στη συνέχεια με το προγραμματιζόμενο παιχνίδι-ρομπότ Bee-bot.