Λιγουλάκι Χειμώνας… για να τον κρατήσουμε στην καρδιά μας. Μια παραμυθένια βιωματική δράση στο νηπιαγωγείο.
Σήμερα στο νηπιαγωγείο χωρέσαμε… λίγο χειμώνα στην αγκαλιά μας.
Διαβάσαμε το παραμύθι «Λιγουλάκι χειμώνας», του Πωλ Στιούαρτ. Την ιστορία ενός σκαντζόχοιρου που πριν πέσει σε χειμερία νάρκη θέλησε να μάθει πώς είναι ο χειμώνας. Ζήτησε λοιπόν από τον φίλο του τον λαγό να του κρατήσει λίγο χειμώνα για να τον νιώσει όταν ξυπνήσει. Κι εκείνος, με φροντίδα και φαντασία, μάζεψε μια χιονόμπαλα, την τύλιξε με φύλλα και την έκρυψε στη φωλιά του.
Όταν ο σκαντζόχοιρος ξύπνησε, ο “χειμώνας “τον περίμενε.
Το “Λιγουλάκι χειμώνας” του Πωλ Στιούαρτ είναι ένας ύμνος στη φιλία. Κι αυτό είναι το προφανές. Ακόμα πιο ενδιαφέρον το κάνει το παρασκήνιο του. Ο χειμώνας και ο “αναγκαστικός” ύπνος του σκαντζόχοιρου. Θα αναρωτηθούμε για πολλά διαβάζοντάς το. Πώς μυρίζει ο χειμώνας; Με τι μοιάζει; Γιατί κάποια ζώα κοιμούνται το χειμώνα; Τι είναι χειμερία νάρκη;
Με λόγια απλά και δυο τρεις εκφράσεις που μόνο σε ποιητή συναντάς, το “Λιγουλάκι χειμώνας” σε καθηλώνει. Ανοίγει δρόμους στην παιδική φαντασία και όμορφους προβληματισμούς για νέες ενασχολήσεις. Κι αυτή η απροσδόκητη, κρυμμένη ποίησή του!
Και μετά… ήρθε η ώρα να δημιουργήσουμε κι εμείς τον δικό μας χειμώνα.
Με ζαχαρούχο γάλα και ινδοκάρυδο φτιάξαμε το χιόνι μας, με τριμμένη σοκολάτα τα φύλλα του δάσους και με πολλή χαρά πλάσαμε το δικό μας «λιγουλάκι χειμώνα». Τυλίξαμε το γλυκάκι μας σε διαφάνεια και το στολίσαμε με μια καρτούλα: από τη μία το εξώφυλλο του παραμυθιού, από την άλλη φωτογραφία της δημιουργίας μας και τη φράση:
«Λιγουλάκι γλυκό χειμώνα για τους αγαπημένους μας».
Γιατί ο χειμώνας δεν είναι μόνο κρύο.
Είναι ιστορίες, φροντίδα, μοίρασμα και μικρές πράξεις αγάπης που κρατιούνται… όπως μια χιονόμπαλα τυλιγμένη με φύλλα .
Μέσα από το παραμύθι «Λιγουλάκι χειμώνας» και τη γλυκιά μας κατασκευή, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τον χειμώνα με τρόπο βιωματικό και χαρούμενο.
Μιλήσαμε για:
-
τις εποχές και τον χειμώνα,
-
τα ζώα που κοιμούνται τον χειμώνα και τη χειμερία νάρκη,
-
τη φιλία, την αναμονή και τη φροντίδα.
Τα παιδιά άκουσαν την ιστορία, παρατήρησαν εικόνες, άγγιξαν υλικά, δημιούργησαν με τα χέρια τους και συνεργάστηκαν. Κάθε παιδί συμμετείχε με τον δικό του τρόπο και στον δικό του ρυθμό.
Δραστηριότητες σαν κι αυτή βοηθούν τα παιδιά:
-
να εκφράζονται και να επικοινωνούν,
-
να καλλιεργούν τη φαντασία τους,
-
να συνεργάζονται και να νιώθουν μέρος της ομάδας,
-
να χαίρονται τη μάθηση χωρίς πίεση.
Ιδιαίτερα για τα παιδιά που δυσκολεύονται περισσότερο, το παραμύθι και η δημιουργία γίνονται ένας ασφαλής και ευχάριστος τρόπος να συμμετέχουν, να νιώθουν ικανά και να παίρνουν χαρά από αυτό που κάνουν.
Φτιάξαμε το δικό μας «λιγουλάκι γλυκό χειμώνα» και το προσφέραμε στους αγαπημένους μας.
Γιατί η μάθηση γίνεται πιο όμορφη όταν συνδυάζεται με συναίσθημα, μοίρασμα και μικρές πράξεις αγάπης.
