Ενδοσχολική δράση-Μελωδικές Εξερευνήσεις_Γιορτή λήξης του διδακτικού έτους 2025-2026

Στις 12-06-2026, ημέρα Παρασκευή, οι μαθητές/τριες του Νηπιαγωγείου συμμετείχαν σε ενδοσχολική δράση  με θέμα: «Η Μεσόγειος τραγουδά, ανοίγουμε πανιά». Πρόκειται για εκπαιδευτικό μουσικοκινητικό  πρόγραμμα από την ομάδα των Μουσικών Εξερευνήσεων.

  • Πριν την έναρξη της ενδοσχολικής δράσης/γιορτή λήξης του διδακτικού έτους, δόθηκε η δυνατότητα τα προνήπια να αποχαιρετήσουν τα νήπια . Να ανταλλάξουν ευχές νήπια και προνήπια. Τα νήπια να συμβουλέψουν τα προνήπια  (σημαντικοί κανόνες της τάξης, προσπάθεια, συμμετοχή, συνεργασία)

κι όλοι μαζί να συμμετάσχουν στην τελευταία κοινή τους εκδήλωση στο Νηπιαγωγείο για το διδακτικό έτος 2025-2026.

<<Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία ‘να ταξιδέψουν ’ με χρωματιστές βάρκες σε ολόκληρη την Μεσόγειο ξεκινώντας από την Ελλάδα. Σε κάθε στάση, ένα νέο λιμάνι με διαφορετικό πολιτισμό, μουσική και κουλτούρα.

Συμμετείχαν με κίνηση, χρώματα και ήχους με ζωντανή μουσική (ακορντεόν, γιουκαλίλι, φλογέρες και κρουστά)>>.

Θυμήθηκαν και εμπλούτισαν τις γνώσεις τους με στοιχεία που προσέγγισαν σε Εργαστήριο Δεξιοτήτων («Μεσόγειος, η θάλασσα που ενώνει πολιτισμούς») και Δράσεις Ενεργού Πολίτη  («Η φύση συναντά τον άνθρωπο  στις παραλίες της Πάτρας»-« Ο άνθρωπος συναντά τη φύση στις παραλίες της Πάτρας»).

  • Ευχαριστούμε θερμά τις οικογένειες των μαθητών/τριών Α.Τ., Α.Δ .& Λ. Π.  για τα κεράσματα και τα δώρα προς όλους/ες τους/τις μαθητές/τριες του Νηπιαγωγείου.

  • Ευχαριστούμε θερμά τα μέλη του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων για το κέρασμα προς όλους/ες τους /τις μαθητές/τριες του Νηπιαγωγείου και προς όλους/όλες τους/τις παρευρισκόμενους/ες.

  • Ευχαριστούμε θερμά όλους/ες για την τιμή με την παρουσία και τη συμμετοχή τους.

Κρατάμε τα χαμόγελα μικρών και μεγάλων και ευχόμαστε

Καλό Καλοκαίρι με Υγεία!

 

Στην πρόβα της γιορτής λήξης του διδακτικού έτους του Δημοτικού σχολείου Δεμενίκων

Στις 11-06-2026, ημέρα Πέμπτη, οι μαθητές/τριες του Νηπιαγωγείου παρακολούθησαν την τελική πρόβα των μαθητών/τριών του Δημοτικού σχολείου Δεμενίκων για τη γιορτή λήξης του διδακτικού έτους.

Τα νήπια και τα προνήπια  είδαν τους μαθητές/τριες που είχαν συνεργαστεί καθ’ όλη τη διάρκεια του διδακτικού έτους (Πιλοτικό πρόγραμμα μετάβασης από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό σχολείο) αλλά και τους/τις υπόλοιπους/ες μαθητές/τριες των λοιπών τάξεων.

Διαπίστωσαν την τήρηση κανόνων συμπεριφοράς, αλληλοσεβασμού, κοινής προσπάθειας, τήρησης προβλεπόμενου χρόνου, κλπ.

Ενθάρρυναν την προσπάθεια  των μαθητών/τριών του Δημοτικού σχολείου, καλλιεργώντας ταυτόχρονα κοινωνικές, γνωστικές και καλλιτεχνικές δεξιότητες  (μνήμη, σωματική έκφραση, κριτική σκέψη, διαχείριση άγχους, συνεργασία, κλπ), καθώς συμπέραναν  με την βιωματική αυτή εμπειρία τους ότι,  η γενική πρόβα μιας σχολικής εκδήλωσης πρόκειται για εργασία.

If you’re happy! – Bee Bot_ Πιλοτικό Πρόγραμμα

Τη Δευτέρα 18-5-2026 πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας, στα πλαίσια του προγράμματος «Γέφυρες Μετάβασης», του προγράμματος Erasmus και του μαθήματος των αγγλικών, μια όμορφη δράση μετάβασης από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό, γεμάτη συνεργασία, παιχνίδι και δημιουργική μάθηση!

Οι μαθητές του 1ου Νηπιαγωγείου Δεμενίκων επισκέφτηκαν το Δημοτικό Σχολείο και συμμετείχαν μαζί με τους μαθητές της Ά Δημοτικού σε μια ευχάριστη μουσικοκινητική δραστηριότητα. Όλα τα παιδιά τραγούδησαν στα αγγλικά και χόρεψαν το τραγούδι“If you are happy”,δείχνοντας μέσα από κινήσεις και εκφράσεις διάφορα συναισθήματα, όπως happy, angry, scared, sleepy.

Στη συνέχεια, τα νήπια ανέλαβαν με ενθουσιασμό τον ρόλο του «μικρού εκπαιδευτή» και παρουσίασαν στα παιδιά της Α’ τάξης το BeeBot, το εκπαιδευτικόρομπότ προγραμματισμού. Μέσα από βιωματικό παιχνίδι εξήγησαν πώς δίνουμε σωστές εντολές στο BeeBot, ώστε να κινηθεί πάνω στο χαλί προγραμματισμού με τα τετράγωνα και να ακολουθήσει τη σωστή διαδρομή για να φτάσει στη φατσούλα του συναισθήματος που επιλέγαμε κάθε φορά. Τα πρωτάκια συμμετείχαν ενεργά, συνεργάστηκαν με τα νήπια και γνώρισαν με διασκεδαστικό τρόπο βασικές έννοιες προγραμματισμού, προσανατολισμού και επίλυσης προβλημάτων.

Στη συνέχεια τα νήπια παρέδωσαν στα πρωτάκια ένα «συμβόλαιο δανεισμού», μέσω του οποίου τους δανείζουν το BeeBot για μία εβδομάδα, ώστε να συνεχίσουν τις δραστηριότητες στην τάξη τους, με την υπόσχεση να το επιστρέψουν μαζί με μια αφίσα με φωτογραφίες ή ζωγραφιές από τις δράσεις που θα πραγματοποιήσουν.

Στο επόμενο στάδιο της δράσης, οι μαθητές της Ά Δημοτικού αξιοποίησαν το BeeBo tστο μάθημα των Αγγλικών. Η εκπαιδευτικός ρωτούσε τα παιδιά «How are you feeling today?» και εκείνα απαντούσαν στα αγγλικά, δείχνοντας το αντίστοιχο καρτελάκι συναισθήματος. Στη συνέχεια προγραμμάτιζαν το BeeBot ώστε να ακολουθήσει τη σωστή διαδρομή στο χαλί προγραμματισμού και να φτάσει στη φατσούλα που αντιστοιχούσε στο συναίσθημά τους. Τέλος, επέστρεψαν στα νήπια το BeeBotμαζί με την αφίσα με τις φωτογραφίες από τις δραστηριότητες.

Μέσα από τέτοιες συνεργατικές δράσεις ενισχύεται η ομαλή μετάβαση των παιδιών από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό, καλλιεργείται η συνεργασία και η αλληλεπίδραση μεταξύ των μαθητών και προωθείται η δημιουργική μάθηση μέσα από το παιχνίδι, την τεχνολογία και τη βιωματική χρήση της αγγλικής γλώσσας.

Ευχαριστούμε για την αγαστή συνεργασία την εκπαιδευτικό ΠΕ06 κα Αδαμαντία Α. και την εκπαιδευτικό ΠΕ 70 κα Αποστολοπούλου Μαρία.