Το φιλόδοξο project “Ανοιξιάτικη Μάνη”ολοκληρώθηκε τον Μάιο του 2026 με απόλυτη επιτυχία για τους μαθητές μας της Γ Γυμνασίου,οι οποίοι αποφοιτούν πλήρεις εμπειριών,ταξιδιών και γνώσεων!
Μυστράς, Μονεμβασιά, Σπάρτη,Κορώνη, Μεθώνη, Αρεόπολη,Οίτυλο,και άλλα πανέμορφα μέρη της πεδινής και ορεινής Μάνης,λουσμένα στον Μαγιάτικο ήλιο,μας εντυπωσίασαν με την άγρια ομορφιά τους. Καλή συνέχεια στους μαθητές μας!! Εμείς δηλώνουμε υποστήριξη και αγάπη!!
Συνοδοί: Κατερίνα Δημοπούλου, Στέλιος Καραναστάσης, Γιώργος Παπαφίλης και Χρήστος Ρούσσης.

Μια σχολική χρονιά προχωρά γοργά προς το τέλος της και τίποτα δεν είναι καλύτερο, πριν την επίσημη λήξη των μαθημάτων, από μια εκδρομή σε ένα όμορφο ελληνικό νησί.

Σχεδόν όλη η εκπαιδευτική κοινότητα, μαθητές και καθηγητές, ξεκινήσαμε το πρωί της Πέμπτης 14 Μαΐου 2026 για τον μαγευτικό Πόρο ξεχνώντας βαθμούς και εξετάσεις.

Η χαρά των παιδιών και τα χαμόγελα των μεγάλων υπόσχονταν μια αξέχαστη εκδρομή, μια ακόμα ευκαιρία για χαλάρωση, κουβεντούλα και ζεστή ανθρώπινη επαφή.

Σε δύο ώρες φτάσαμε στον Γαλατά, αφήσαμε τα λεωφορεία μας και επιβιβαστήκαμε στο πλοίο για να διαπλεύσουμε τη μικρή απόσταση που μας χώριζε από το νησί. Μια θάλασσα βαθυγάλανη, ένας ουρανός φωτεινός, και το πανόραμα των σπιτιών στις ακτές σαν καρτ ποστάλ, γέμιζαν με εικόνες τα μάτια και προσδοκία χαράς τις καρδιές.

Ο Πόρος μας περίμενε…

Επισκεφτήκαμε χωρισμένοι σε μικρές ομάδες το μικρό Αρχαιολογικό Μουσείο και θαυμάσαμε τις συλλογές ρωμαϊκών γλυπτών, κοσμημάτων και κεραμικών. Περπατήσαμε μέχρι τον Μητροπολιτικό Ι. Ναό του Α. Γεωργίου με τις μοναδικές τοιχογραφίες του Παρθένη και -οι πιο τολμηροί-θαυμάσαμε τη θέα από το εμβληματικό ρολόι στην κορυφή του μικρού λόφου.

Στη συνέχεια, ξεχυθήκαμε στα μικρά παραδοσιακά γνώριμα σοκάκια, απολαύσαμε τον καφέ ή το παγωτό μας, και καταλήξαμε σε κάποιο από τα μικρά ταβερνάκια της προκυμαίας.

Άλλοι κουρασμένοι, άλλοι ενθουσιασμένοι, άλλοι κόκκινοι από τον ήλιο, επιστρέψαμε αργά το απόγευμα στην Κόρινθο, ανταλλάσσοντας, στην διαδρομή, εμπειρίες, μοιραζόμενοι φωτογραφίες, αναπολώντας εικόνες, και δίνοντας ραντεβού για την επόμενη χρονιά με μια γεύση καλοκαιριού στα χείλη…

Την Πέμπτη 30 Απριλίου 2026 η Β΄ τάξη του 1^ου Γυμνασίου Κορίνθου υλοποίησε διδακτική επίσκεψη στο Ίδρυμα Αικατερίνης Λασκαρίδη στον Πειραιά, με σκοπό οι μαθητές/τριες να συμμετάσχουν σε δύο ιδιαίτερα εκπαιδευτικά προγράμματα.

Στο πρώτο διαθεματικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Η λογοτεχνία και η ιστορία συναντούν το κόμικ» με εισηγήτριες τις κυρίες Παξινού Έλλη ( Καθηγήτρια Εικαστικών Τεχνών) και Σηφοστρατουδάκη Βασιλική ( Εικαστικός καλλιτέχνης, εκπαιδευτικός και ερευνήτρια) , οι μαθητές/τριες προσέγγισαν τη λογοτεχνία και την ιστορία της Σύγχρονης και Νεότερης Ελλάδας μέσα από την τέχνη του κόμικ. Οι εισηγήτριες χρησιμοποίησαν μεθόδους του Πανεπιστημίου Harvard Artful thinking όπου σύμφωνα με την τεχνική της ¨αρχής – μέσης- τέλους¨ οι μαθητές/τριες επιλέξαν ένα απόσπασμα κειμένου από την περίοδο της Σύγχρονης και Νεότερης Ελλάδας και το οπτικοποίησαν με τεχνικές του κόμικ (σχεδιασμός χαρακτήρα, φόντο, πλοκή, καρέ, ηχητικά εφέ κ.ά.)

Το δεύτερο πρόγραμμα -διεπιστημονικό σεμινάριο «Ο Κλέφτης του π: Ένα Ιστορικό μυστήριο» με εισηγητή τον κύριο Φρέρη Λουκά (Μαθηματικός, Υπ. Δρ. Ιστορίας των Επιστημών), πρόσφερε μια μοναδική ευκαιρία στους μαθητές/τριες να εμβαθύνουν στην ιστορία ενός από τους πιο θεμελιώδεις μαθηματικούς αριθμούς – του αριθμού π – και να αναλάβουν το ρόλο «ιστορικών-ντετέκτιβ» για να λύσουν το υποθετικό μυστήριο του «χαμένου» αριθμού. Ο εισηγητής καθοδήγησε τους συμμετέχοντες να ανακαλύψουν την ιστορία και την έννοια του αριθμού π μέσα από προσωπική έρευνα και ενεργό συμμετοχή. Οι μαθητές/τριες συνεργάστηκαν σε ομάδες για να μελετήσουν τα αποδεικτικά στοιχεία και τα αρχεία – τα οποία αποτελούν το βασικό εργαλείο της ιστορικής έρευνας- και χρησιμοποίησαν την κριτική σκέψη και τις δεξιότητές τους στην επίλυση προβλημάτων για να κατασκευάσουν τη δική τους εκδοχή στην επίλυση ενός ιστορικού γρίφου!

Συνοδοί καθηγήτριες: Γυφτογιάννη Μαρία, Δρίτσα Κωνσταντίνα, Λυμπερίου Βασιλική, Μπάκουλη Μαργαρίτα.