Άρθρα κατηγορίας Γλώσσα

Εορταστικό γεύμα

Pierre-Auguste Renoir «Le déjeuner des canotiers»

Ο επόμενος πίνακας που θα περιγράψουμε είναι  ζωγραφισμένο από τον Πιερ-Ογκίστ Ρενουάρ και ονομάζεται στα ελληνικά «Εορταστικό γεύμα».

Πριν ξεκινήσουμε την περιγραφή δώστε προσοχή

στα χρώματα του πίνακα
σε κάθε ήρωα ξεχωριστά και στα συναισθήματα που φαίνεται να εκφράζονται στα    πρόσωπα τους
στα αντικείμενα που βρίσκονται πάνω στο τραπέζι

Περιγράφω ένα έργο τέχνης

! ΤΟΠΟΣ
P  που διαδραματίζεται το θέμα του πίνακα (δωμάτιο, παραλία, εξοχή…)
P  λεπτομέρειες, χαρακτηριστικά τόπου
! ΧΡΟΝΟΣ
P  χρονολογική περίοδος  (παλιά ή σύγχρονη εποχή)
P  ποια εποχή διαδραματίζεται (άνοιξη, καλοκαίρι…)
P  ποια ώρα της ημέρας (πρωί, μεσημέρι, απόγευμα…)
! ΗΡΩΕΣ
P  γενική παρουσίαση των προσώπων που εμφανίζονται (5 παιδιά και μια γυναίκα)
P  τι δραστηριότητα κάνουν οι ήρωες
P  τι φαίνεται να αισθάνονται και να σκέφτονται
P  περισσότερες λεπτομέρειες για τα πρόσωπα της εικόνας (θέση στο χώρο, ενδυμασία…)
! ΠΡΟΣΩΠΙΚΗ ΑΠΟΨΗ
P  ποια είναι η προσωπική μας άποψη για τον πίνακα και τι συναισθήματα μας προκαλεί

Γ. Ιακωβίδης, Παιδική συναυλία. 1900

  Ένα ζεστό κίτρινο-πορτοκαλί χρώμα φωτίζει την χαρούμενη παιδική σκηνή που διαδραματίζεται στο εσωτερικό ενός φωτεινού μάλλον χωριάτικου δωματίου. Το φως διαχέεται από τα δύο παράθυρα, τα οποία είναι στολισμένα με γλάστρες.Τα πρόσωπα γίνονται γλυκύτατα, σχεδόν αγγελικά, τα ρούχα διαφανή και αιθέρια, τα έπιπλα καθρεφτίζονται στο ξύλινο δάπεδο, η κουρτίνα αιωρείται και αγκαλιάζει τον τοίχο. 

   Το φως και τα χρώματα του πίνακα “περιλούζουν” έξι παιδικές μορφές και μία νεαρή κοπέλα, που πιθανόν είναι η μητέρα του μικρότερου ή ίσως και όλων τους. Τα τέσσερα αγόρια παίζουν ξυπόλυτα μουσική, δίνουν δηλαδή συναυλία. Ο πρώτος καθιστός σε ξύλινη καρέκλα παίζει τύμπανο, ο δεύτερος φυσάει δυνατά τη σάλπιγγα, ο τρίτος κάθεται σε ξύλινο πάγκο και φαίνεται να παίζει μάλλον φυσαρμόνικα…και τέλος, υπάρχει ένας τέταρτος “μουσικός” που στέκεται λίγο παράμερα και φυσάει με δύναμη όχι αληθινό όργανο, αλλά ένα ποτιστήρι. Οι ακροατές της παιδικής  συναυλίας είναι γυναίκες, είναι δηλαδή ακροάτριες. Ένα όμορφο ξανθό κοριτσάκι  κάθεται μπροστά στο κεντρικό παράθυρο και ακούει, η νεαρή μητέρα ακούει επίσης καθιστή μπροστά στο αριστερό παράθυρο, κρατώντας το μικρότερο κοριτσάκι που φοράει ένα ροδί φόρεμα και απλώνει χαρούμενο τα χέρια του προς τους μουσικούς. 

  Μία εικόνα οικογενειακής θαλπωρής και χαράς. Η εικόνα αποτυπώνει με χάρη, τρυφερότητα και χιούμορ μία σκηνή του καθημερινού οικογενειακού βίου απλών ανθρώπων. 

Η Πουπού και η Καρλότα

διαβάστε, και όσοι ακόμη δεν μπορείτε, ακούστε την διασκεδαστική ιστορία που έγραψε ο Ευγένιος Τριβιζάς για την πονηρή την αλεπού που την λέγανε  Πουπού και τη μικρούλα άσπρη κότα που τη λέγανε Καρλότα

κάνε κλικ πάνω στην εικόνα για να διαβάσεις την ιστορία

Οι ανεμόμυλοι της Σύμης

Στο κείμενο “Ο φίλος μας ο άνεμος” από το βιβλίο της Γλώσσας οι μαθητές της Ε΄τάξη διάβασαν για τους ανεμόμυλους και τη σπουδαιότητα τους.

Αξιοποιώντας τις γνώσεις από το μάθημα της Φυσικής σχετικά με την ενέργεια, τα παιδιά εξήγησαν το πώς οι κάτοικοι με τη βοήθεια των ανεμόμυλων μετέτρεπαν την Αιολική Ενέργεια σε Κινητική Ενέργεια.

ΜΗΧΑΝΙΣΜΟΣ ΑΝΕΜΟΜΥΛΟΥ

 
Από τον άνεµο η κίνηση µεταδίδεται στην φτερωτή, τον οριζόντιο άξονα, τα γρανάζια, τον κατακόρυφο άξονα και τέλος στην πάνω µυλόπετρα. Ο καρπός από τη χοάνη πέφτει στο άνοιγµα της περιστρεφόµενης µυλόπετρας, αλέθεται ανάµεσα στις δύο µυλόπετρες,την κινούµενη και τη σταθερή.



ΑΝΕΜΟΜΟΥΛΟΙ ΤΗΣ ΣΥΜΗΣ

Ανεμόμυλους έχουμε και στο νησί μας, οι οποίοι μάλιστα καλωσορίζουν τον επισκέπτη από ψηλά.

Στο Ποντικόκαστρο, που χρονολογείται στη Νεολιθική εποχή, υπάρχουν απομεινάρια ανεμόμυλων που κάποτε άλεθαν τα σιτηρά του νησιού. Ορισμένη μάλιστα έχουν αναπαλαιωθεί και τώρα χρησιμοποιούνται και ως κατοικίες.

οι ανεμόμυλοι όπως φαίνονται από το λιμάνι στο Γυαλό
οι ανεμόμυλοι και το Ποντικόκαστρο από ψηλά

ο ανεμόμυλος στο μοναστήρι του Πανορμίτη