«Δικαιώματα και Υποχρεώσεις» Όταν η γνώση μοιράζεται και οι τάξεις γίνονται γέφυρα συνεργασίας

Στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και του μαθήματος της Κοινωνικής και Πολιτικής Αγωγής, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ΄ και της Ε΄ τάξης συμμετείχαν σε δράσεις σχετικές με τα ανθρώπινα δικαιώματα και τις υποχρεώσεις του σύγχρονου πολίτη.

Μέσα από δημιουργικές δραστηριότητες, συνεργασία και διάλογο, τα παιδιά κατανόησαν πως τα δικαιώματα και οι υποχρεώσεις συνδέονται άμεσα και αποτελούν τη βάση μιας δημοκρατικής κοινωνίας.

Μέρος 1ο: «Το κουτί του θησαυρού των δικαιωμάτων»

Η Δ΄ τάξη του σχολείου μας ασχολήθηκε, στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, με τα ανθρώπινα δικαιώματα και ειδικότερα με τα δικαιώματα των παιδιών.

Ανάμεσα στις δράσεις που υλοποιήθηκαν ήταν και «Το κουτί του θησαυρού των δικαιωμάτων». Τα παιδιά δημιούργησαν τα δικά τους κουτιά, τα στόλισαν με διάφορα υλικά και τοποθέτησαν μέσα αντικείμενα, σύμβολα και εικόνες που παρέπεμπαν σε κάποιο δικαίωμα.

Στη συνέχεια, παρουσίασαν τα κουτιά τους στους μαθητές και τις μαθήτριες της Ε΄ τάξης, οι οποίοι προσπάθησαν να αναγνωρίσουν τα δικαιώματα, εξέφρασαν τις απορίες τους και συμμετείχαν σε έναν όμορφο διάλογο με τα παιδιά της Δ΄ τάξης.

5

Μέρος 2ο: «Το Τσουβάλι των Δικαιωμάτων και των Υποχρεώσεων»

Μια κοινή δράση όπου η γνώση μοιράζεται και ενώνει

Μέσα από δράσεις που προάγουν την ενεργό πολιτειότητα, η τάξη μας μεταμορφώθηκε σε ένα ζωντανό εργαστήρι δημοκρατίας! Με αφορμή το μάθημα της Κοινωνικής και Πολιτικής Αγωγής, στην Ε΄ τάξη ανοίξαμε το δικό μας «Τσουβάλι των Δικαιωμάτων και των Υποχρεώσεων».

Μέσα από τη συζήτηση, καταλάβαμε πως η ελευθερία της έκφρασης συμβαδίζει πάντα με τον σεβασμό και πως κάθε δικαίωμα αποτελεί το «θεμέλιο» για μια αντίστοιχη υποχρέωση.

Η χαρά μας μεγάλωσε όταν δεχτήκαμε την επίσκεψη των μαθητών της Δ΄ τάξης. Οι μικρότεροι συμμαθητές μας παρουσίασαν τη δική τους εξαιρετική εργασία, εστιάζοντας στον ρόλο και του Οργανισμός Ηνωμένων Εθνών και στη σημασία των διεθνών συμβάσεων για την προστασία των παιδιών σε όλο τον κόσμο.

Ήταν μια υπέροχη ανταλλαγή σκέψεων που μας υπενθύμισε ότι, ανεξάρτητα από την ηλικία, οι αξίες του σεβασμού και της αλληλεγγύης είναι αυτές που μας κάνουν μια δεμένη σχολική οικογένεια.

Μέσα από τη συνεργασία και τον διάλογο, τα παιδιά μαθαίνουν πως ο ενεργός πολίτης δεν γνωρίζει μόνο τα δικαιώματά του, αλλά σέβεται τους άλλους, συνεργάζεται και συμμετέχει υπεύθυνα στη ζωή της σχολικής και κοινωνικής κοινότητας.

20

Πεζοπορώ και Παρατηρώ – Γνωρίζω και Φροντίζω τον Τόπο μου

Τη Δευτέρα 4 Μαΐου, η Γ’ και Δ’ τάξη του σχολείου μας πραγματοποίησε διδακτική επίσκεψη στον Χανδρά – Βόιλα, στο πλαίσιο του προγράμματος «Πεζοπορώ και Παρατηρώ – Γνωρίζω τον τόπο μου». Οι μαθητές περιηγήθηκαν σε σημαντικά σημεία πολιτιστικού ενδιαφέροντος, όπως το λαογραφικό μουσείο του Χανδρά, το οθωμανικό χαμάμ, τον ναό του Αγίου Δημητρίου με το ηλιακό ρολόι, τις ενετικές κρήνες του χωριού, την εκκλησία του Αγίου Γεωργίου με τη γνωστή επιγραφή, τη μεγάλη οθωμανική κρήνη και τον Πύργο του Τζέν Αλή στη Βόιλα. Όλα αυτά τα μνημεία «ζωντάνεψαν» μπροστά στα παιδιά, αφηγούμενα ιστορίες από άλλες εποχές.
Η εμπειρία δεν περιορίστηκε μόνο στη γνωριμία με την ιστορία του τόπου. Οι μαθητές παρατήρησαν με κριτική ματιά, συζήτησαν τη σημασία της προστασίας της πολιτιστικής μας κληρονομιάς και διατύπωσαν ιδέες για τη βελτίωση και ανάδειξη της περιοχής.
Στο πλαίσιο της καλλιέργειας της ιδιότητας του ενεργού πολίτη, τα παιδιά προχώρησαν ένα βήμα παραπέρα, δημιουργώντας μηνύματα ευαισθητοποίησης για την προστασία των μνημείων και του περιβάλλοντος, τα οποία θα παρουσιάσουν στη σχολική κοινότητα. Με τον τρόπο αυτό, δεν έμειναν απλοί παρατηρητές, αλλά έγιναν συμμέτοχοι στη φροντίδα και ανάδειξη του τόπου τους.
Ευχαριστούμε θερμά τον υπεύθυνο του Γεωπάρκου, κύριο Βαγγέλη, και τον κύριο Μανώλη για το εξαιρετικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα και την ενδιαφέρουσα ξενάγηση.

1 1

eikona Viber 2026 05 05 19 40 00 803 eikona Viber 2026 05 05 19 40 00 770

Διοργάνωση επιμορφωτικού σεμιναρίου στα πλαίσια της ενδοσχολικής επιμόρφωσης

Με ιδιαίτερη επιτυχία και πνεύμα δημιουργικής συνεργασίας ολοκληρώθηκε στο σχολείο μας το δεύτερο σεμινάριο ενδοσχολικής επιμόρφωσης, με κεντρικό άξονα τις σύγχρονες τεχνολογικές εξελίξεις: «Εργαλεία Τεχνητής Νοημοσύνης στην υπηρεσία των εκπαιδευτικών».

Οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας ήρθαν σε επαφή με καινοτόμα εργαλεία, ανακαλύπτοντας νέες δυνατότητες για την αναβάθμιση της διδακτικής διαδικασίας:

  • Gemini & Gems: Είδαμε πώς μπορούμε να δημιουργήσουμε πρωτότυπο υλικό, από ψηφιακά βιβλία και παρουσιάσεις μέχρι εικόνες και βίντεο.

  • NotebookLM: Εμβαθύναμε στη δημιουργία έξυπνων κουίζ, μεταφράσεων, εννοιολογικών χαρτών και εικονογραφημάτων.

Η επιμόρφωση δεν περιορίστηκε στην απλή χρήση των εργαλείων. Σκοπός μας ήταν να αναδείξουμε πώς η AI μπορεί να γίνει ένας πολύτιμος βοηθός στον σχεδιασμό αποτελεσματικών και ευέλικτων σχεδίων μαθήματος.

Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στη «γλώσσα» της νέας εποχής:

  1. Στην εξάσκηση για τη σύνταξη σωστών προτροπών (prompt engineering).

  2. Στην καλλιέργεια κριτικής στάσης απέναντι στα παραγόμενα αποτελέσματα, ενθαρρύνοντας τη συνεχή αξιολόγηση και αμφισβήτηση της πληροφορίας.

Ευχαριστούμε θερμά τις συναδέλφους μας, Ζαχαριάδου Αγγέλα και Ζαχαριάδου Μαρία (εκπαιδευτικούς κλάδου ΠΕ70 και μεταπτυχιακές φοιτήτριες του ΠΜΣ «Ψηφιακές και Ήπιες Δεξιότητες στην Εκπαίδευση» του ΔΙ.ΠΑ.Ε.), για την εξαιρετική οργάνωση και παρουσίαση.

Ευχαριστούμε, επίσης, όλους τους συναδέλφους για την ενεργό συμμετοχή και το αμείωτο ενδιαφέρον τους, που αποδεικνύει τη δέσμευση του σχολείου μας στη διαρκή εξέλιξη.

Στοιχεία Σεμιναρίου: 🗓️ Ημερομηνία: 30/04/2026 🕔 Ώρα: 17:30

eikona Viber 2026 05 05 13 12 12 828

Ψυχική Ενδυνάμωση Εκπαιδευτικών: Έμπνευση, Στήριξη και Ανθεκτικότητα στη Σύγχρονη Εκπαίδευση

Με ιδιαίτερη χαρά και βαθιά εκτίμηση ευχαριστούμε θερμά όλους όσοι συμμετείχαν και συνέβαλαν στην επιτυχία της επιμορφωτικής ημερίδας «Από τη συνεργασία στην ενδυνάμωση: καλές πρακτικές και ψυχική στήριξη των εκπαιδευτικών», που πραγματοποιήθηκε την Τετάρτη 29 Απριλίου 2026 στο Πολύκεντρο Δήμου Σητείας.

Η δυναμική παρουσία εκπαιδευτικών, εισηγητών και συμμετεχόντων ανέδειξε με ουσιαστικό τρόπο πως η συνεργασία, η εμπιστοσύνη και η αλληλεγγύη αποτελούν θεμέλια μιας ανθεκτικής και υποστηρικτικής σχολικής κοινότητας. Μέσα από τις εξαιρετικές παρουσιάσεις καλών πρακτικών, τις γόνιμες εισηγήσεις των Συμβούλων Εκπαίδευσης κ Μαρίας Πρατσίνη, Γιάννη Νοβάκου και Καλλιόπης Καφφετζάκη, καθώς και το βιωματικό εργαστήριο της κ. Ρίτας Μαρνέλλου για την ψυχική ενδυνάμωση και τη φροντίδα του εαυτού, δημιουργήθηκε ένας χώρος έμπνευσης, ανταλλαγής και ουσιαστικής στήριξης.

Ιδιαίτερες ευχαριστίες στους εκπαιδευτικούς μας κ Κυριακίδου Θεοδώρα και κ. Μουτάκη Ανδρέα, που μοιράστηκαν τις καλές σχολικές πρακτικές τους, προσφέροντας πολύτιμα παραδείγματα συνεργασίας και συνεκπαίδευσης, αλλά και σε όλους όσοι με την παρουσία και τη συμμετοχή τους ενίσχυσαν το 1όραμα για ένα σχολείο που στηρίζει όχι μόνο τους μαθητές, αλλά και τους ίδιους τους εκπαιδευτικούς.

Η ημερίδα αυτή επιβεβαίωσε πως όταν οι εκπαιδευτικοί συνεργάζονται, ενδυναμώνονται και φροντίζουν τον εαυτό τους, μπορούν να ανταποκριθούν με μεγαλύτερη ισορροπία και αισιοδοξία στις προκλήσεις της σύγχρονης εκπαιδευτικής πραγματικότητας.

Συνεχίζουμε μαζί… από τη συνεργασία, στην ενδυνάμωση.

“Ψυχική ενδυνάμωση των εκπαιδευτικών”

Με βαθιά ευγνωμοσύνη ευχαριστούμε την εισηγήτριά μας, Ρίτα Μαρνέλλου, για την εξαιρετική παρουσία της και για όσα ουσιαστικά μας προσέφερε στην Ημερίδα μας για τους συναδέλφους της 1ης ενότητας των Δημοτικών Σχολείων Σητείας, με θέμα την  “Ψυχική ενδυνάμωση των εκπαιδευτικών”.686213873 26934200719510107 8006853856469628408 n
684818201 26934200006176845 1117999785986672173 n686944845 26934200392843473 1552943564393463358 n687103816 26934197809510398 6762780759785950629 n686153570 26934202199509959 5401878023745781485 n
Ήταν μια θερμή εμψυχωτική αλληλεπίδραση που άγγιξε πραγματικά όλους και όλες μας. Μια συνάντηση με αλήθεια, ευαισθησία, επιστημονική γνώση, ενσυναίσθηση και ουσιαστική φροντίδα. Σε μια τόσο δύσκολη και απαιτητική περίοδο για την εκπαίδευση, όπου οι εκπαιδευτικοί δοκιμάζονται καθημερινά και συχνά βιώνουν πίεση, έντονο στρες και συναισθηματική επιβάρυνση, τέτοιες στιγμές στήριξης και ενδυνάμωσης είναι πραγματικά πολύτιμες.
Όσα συμβαίνουν γύρω μας, στην κοινωνία, περνούν αναπόφευκτα και στο σχολείο, επηρεάζοντας βαθιά τη σχολική ζωή και τους ανθρώπους της. Γι’ αυτό και η ανάγκη στήριξης των εκπαιδευτικών είναι περισσότερο από ποτέ επιτακτική, δίνοντάς τους χώρο να εκφραστούν, να ανασάνουν, να νιώσουν ότι δεν είναι μόνοι.
Ευχαριστούμε από καρδιάς Ρίτα Μαρνέλλου, για την τόσο ουσιαστική, ανθρώπινη και υποστηρικτική συμβολή σου σε μια συνάντηση που δεν ήταν απλώς ενδιαφέρουσα, αλλά πραγματικά φροντιστική, ανακουφιστική και ενδυναμωτική για όλους και όλες μας.
Θα ήθελα, επίσης, να ευχαριστήσω τους συναδέλφους μας Andreas Moutakis & Dorita Kiriakidou που εμπλούτισαν τη θεματολογία της Ημερίδας με καλές πρακτικές συνεργασίας και αποτελεσματικής διαχείρισης κρίσιμων εκπαιδευτικών ζητημάτων, αναδεικνύοντας την αξία της συνεργασίας και της αλληλοϋποστήριξης μέσα στο σχολείο.
Θερμές ευχαριστίες και στους συναδέλφους Συμβούλους Εκπαίδευσης Popi Kaffetzaki και Γιάννη Νοβάκο, για την ουσιαστική συνεισφορά τους, μέσα από τις εύστοχες, τεκμηριωμένες και ενδιαφέρουσες παρουσιάσεις τους.
Ευχαριστούμε, τέλος, τον Δήμος Σητείας – Sitia Municipality για τη φιλοξενία της Ημερίδας στο Πολιτιστικό Κέντρο Σητείας.
ΜΑΡΙΑ ΠΡΑΤΣΙΝΗ
Σύμβουλος 1ης Εκπ/κής Περιφέρειας Λασιθίου

Μια «διαστημική» επίσκεψη στο σχολείο μας: Μαθαίνουμε για τον καιρό… έξω από τη Γη!

Τι είναι ο διαστημικός καιρός;
Έχετε αναρωτηθεί ποτέ αν ο Ήλιος μπορεί να επηρεάζει την καθημερινότητά μας, παρόλο που βρίσκεται τόσο μακριά;
Ο «διαστημικός καιρός» περιλαμβάνει εντυπωσιακά φαινόμενα, όπως οι ηλιακές εκρήξεις, οι οποίες μπορούν να επηρεάσουν τους δορυφόρους, τις τηλεπικοινωνίες και τα τεχνολογικά συστήματα στη Γη. Παράλληλα, όμως, ο ίδιος αυτός μηχανισμός χαρίζει στον πλανήτη μας μαγευτικά θεάματα, όπως το Βόρειο και το Νότιο Σέλας!
Μέσα από μια συναρπαστική παρουσίαση που πραγματοποιήθηκε στις 28/04/2026, οι μαθητές των Ε’ και ΣΤ’ τάξεων του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τα μυστικά του σύμπαντος και να ανακαλύψουν την αόρατη σύνδεση του Ήλιου με τη Γη. ☀
Ευχαριστούμε θερμά την Ένωση Φυσικών και τους φυσικούς Βασίλη Νούση και Κωστή ΧαλκιαδάκηESERO Ambassadors, που  ταξίδεψαν τους μαθητές μας στον μαγικό κόσμο της επιστήμης και της αστροφυσικής!

DIASTHMA

Μια αξέχαστη εμπειρία στην πρωτεύουσα: Η εκπαιδευτική εκδρομή της Στ’ τάξης

Με τις βαλίτσες γεμάτες προσδοκίες και επιστρέφοντας με ακόμα περισσότερες αναμνήσεις, ολοκληρώθηκε η προγραμματισμένη επίσκεψη των μαθητών της Στ’ τάξης του σχολείου μας στην Αθήνα., με συνοδοιπόρους τους μαθητές της ΣΤ΄ τάξης του 3ου Δημοτικού Σχολείου.  Με αφετηρία την επίσκεψη στη Βουλή των Ελλήνων, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να περιηγηθούν σε εμβληματικά τοπόσημα και να ζήσουν στιγμές που συνδύασαν τη γνώση με τη διασκέδαση.

Οι σημαντικότεροι σταθμοί της εκδρομής:

  • Θεσμοί: επισκεφθήκαμε τη Βουλή των Ελλήνων, όπου μας υποδέχθηκαν οι Βουλευτές Λασιθίου κα Κατερίνα Σπυριδάκη και κος Γιάννης Πλακιωτάκης, οι οποίοι μας μίλησαν για τη σημασία του ενεργού πολίτη. Ο επίσης συμπατριώτης μας Φρούραρχος της Βουλής μας υποδέχτηκε και μας ξενάγησε προσωπικά στο Γραφείο του Προέδρου της Βουλής και στο Εντευκτήριο των βουλευτών, μια τιμή σπάνια και ανεκτίμητη.
  • Ιστορία & Τέχνη: θαυμάσαμε τα αριστουργήματα στον ιερό βράχο της Ακρόπολης και στο Μουσείο Ακρόπολης, ενώ ζήσαμε μια μοναδική εμπειρία στην έκθεση Van Gogh: The Immersive Experience. Επισκεφτήκαμε το Ιστορικό Εθνικό Μουσείο που στεγάζεται στο κτήριο της Παλαιάς Βουλής και θαυμάσαμε τα κειμήλια της Επανάστασης του 1821 αλλά και της νεότερης Ιστορίας μας.
  • Σπουδαία τοπόσημα: είχαμε την ευκαιρία να κάνουμε έναν μαγευτικό νυχτερινό περίπατο στα ιστορικά κτήρια του κέντρου: Εθνική Βιβλιοθήκη, Προπύλαια του Πανεπιστημίου Αθηνών, Ακαδημία, Μέγαρο Μαξίμου, Προεδρικό Μέγαρο,  Προεδρική Φρουρά, Εθνικός Κήπος,  Ζάππειο Μέγαρο,  Παναθηναϊκό Στάδιο, Θησείο
  • Επιστήμη & Δράση: ήρθαμε σε επαφή με σπάνια είδη του ζωικού βασιλείου στο Αττικό Ζωολογικό Πάρκο, εξερευνήσαμε το διάστημα στο Πλανητάριο, παίξαμε με τις αισθήσεις μας στο Μουσείο Ψευδαισθήσεων και διασκεδάσαμε με άσκηση και παιχνίδι στο Replayce. Τέλος είχαμε την ευκαιρία να επισκεφτούμε ένα σύγχρονο και πρωτοποριακό μουσείο: το Ολυμπιακό Μουσείο το οποίο μας ταξίδεψε στην ιστορία των Ολυμπιακών Αγώνων.
  • Και ένα απρόσμενο «δώρο»!: η κακοκαιρία και η ακύρωση της πτήσης επιστροφής μάς χάρισαν μια επιπλέον ημέρα στην Αθήνα, μετατρέποντας μια μικρή ταλαιπωρία σε μια ακόμη όμορφη ανάμνηση!

Η άψογη συμπεριφορά και το ομαδικό πνεύμα των παιδιών καθ’ όλη τη διάρκεια της εκδρομής αξίζουν πολλά συγχαρητήρια.

Οι συνοδοί εκπαιδευτικοί:

                                                                                                                                                                   Αικατερινίδης Βαγγέλης – Φραγκιαδάκη Κατερίνα

 

Φως και Χρώμα: Ένα ψηφιακό ταξίδι από τα Πάθη στην Ανάσταση

«Με μεγάλη χαρά σας παρουσιάζουμε την ψηφιακή μας έκδοση για το Πάσχα.! Τις τελευταίες ημέρες, οι τάξεις μας πλημμύρισαν με χρώματα, πασχαλινές δημιουργίες και κατάνυξη. Οι μικροί μας δημιουργοί εργάστηκαν με κέφι για να αποτυπώσουν το νόημα της Μεγάλης Εβδομάδας.»

Τι θα δείτε στο βιβλίο μας:

  • Ταξίδι στις ημέρες: Μια εικονογραφημένη διαδρομή από την Κυριακή των Βαΐων έως την Ανάσταση.
  • Παιδικές Δημιουργίες: Ζωγραφιές, κατασκευές και έργα τέχνης που φτιάχτηκαν με μεράκι.
  • Ευχές από καρδιάς για αγάπη, ελπίδα και φως.

Το μήνυμά μας:

«Μέσα από αυτό το ψηφιακό βιβλίο, θέλουμε να μοιραστούμε μαζί σας τη δική μας οπτική για το Πάσχα. Είναι ένας συνδυασμός παράδοσης και τεχνολογίας, όπου η φαντασία των παιδιών γίνεται το καλύτερο μέσο για να φτάσουν οι ευχές μας σε όλους εσάς.»

Κλείσιμο:

«Ξεφυλλίστε το ψηφιακό μας βιβλίο εδώ»  και  νιώσετε τη χαρά της δημιουργίας!»

Το μυστικό λαγουδάκι!

Σήμερα η Ε’ τάξη του σχολείου μας, την ώρα των γαλλικών, γέμισε χαμόγελα, δωράκια, ευχές και θετική διάθεση! Το “lapin secret”(Μυστικό λαγουδάκι) είναι μια ευχάριστη δραστηριότητα όπου τα παιδιά ανταλάσσουν μικρά δώρα με ένα “μυστικό φίλο” καλλιεργώντας την ενσυναίσθηση και το ομαδικό πνεύμα. Ένας όμορφος τρόπος ώστε οι μικροί μαθητές να εξοικειωθούν με τη γαλλική γλώσσα και να την συνδέσουν με εικόνες και συναισθήματα.

d53151c8 00f9 491b abce 8455d1f56bec

fa8b9b98 edc4 489a a828 9b5dbaf55d26  389004c2 0215 42b2 b42e 9b1e5a286a04

78f082ed a3b2 48b9 bc90 039a3ec7403d 3b1f17de 4ae9 4fa9 a0cc 52ba9d275b98

«Μετρώντας την αγάπη, όχι μόνο τις μέρες: Η δική μας Κυρά Σαρακοστή»

Συνδυάζοντας την παραβολή του Καλού Σαμαρείτη με την Κυρά Σαρακοστή, μετατρέψαμε, μια περίοδο νηστείας σε μια περίοδο ενεργητικής προσφοράς. Τα παιδιά τις Ε΄τάξης, έπαψαν να μετρούν απλώς τις εβδομάδες και άρχισαν να μετρούν πράξεις καλοσύνης.

Φέτος, αποφασίσαμε να δώσουμε ένα βαθύτερο νόημα στην περίοδο της Μεγάλης Σαρακοστής. Αντί να σταθούμε μόνο στα έθιμα και τη νηστεία, εστιάσαμε στην ουσία της χριστιανικής αγάπης, αντλώντας έμπνευση από την Παραβολή του Καλού Σαμαρείτη.

Η Δημιουργική μας Ιδέα

Τα παιδιά ένωσαν τα 7 πόδια της Κυράς Σαρακοστής με 7 κομβικές Στάσεις Ζωής. Κάθε εβδομάδα δεν ήταν απλώς ένα χρονικό διάστημα που περνούσε, αλλά μια πρόκληση για μια συγκεκριμένη Πράξη Αγάπης.KYRA SARAKOSTH