1ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΣΗΤΕΙΑΣ

«Με μεγάλη χαρά σας παρουσιάζουμε την ψηφιακή μας έκδοση για το Πάσχα.! Τις τελευταίες ημέρες, οι τάξεις μας πλημμύρισαν με χρώματα, πασχαλινές δημιουργίες και κατάνυξη. Οι μικροί μας δημιουργοί εργάστηκαν με κέφι για να αποτυπώσουν το νόημα της Μεγάλης Εβδομάδας.»

Τι θα δείτε στο βιβλίο μας:

• Ταξίδι στις ημέρες: Μια εικονογραφημένη διαδρομή από την Κυριακή των Βαΐων έως την Ανάσταση.
• Παιδικές Δημιουργίες: Ζωγραφιές, κατασκευές και έργα τέχνης που φτιάχτηκαν με μεράκι.
• Ευχές από καρδιάς για αγάπη, ελπίδα και φως.

Το μήνυμά μας:

«Μέσα από αυτό το ψηφιακό βιβλίο, θέλουμε να μοιραστούμε μαζί σας τη δική μας οπτική για το Πάσχα. Είναι ένας συνδυασμός παράδοσης και τεχνολογίας, όπου η φαντασία των παιδιών γίνεται το καλύτερο μέσο για να φτάσουν οι ευχές μας σε όλους εσάς.»

Κλείσιμο:

«Ξεφυλλίστε το ψηφιακό μας βιβλίο εδώ»  και  νιώσετε τη χαρά της δημιουργίας!»

Σήμερα η Ε’ τάξη του σχολείου μας, την ώρα των γαλλικών, γέμισε χαμόγελα, δωράκια, ευχές και θετική διάθεση! Το “lapin secret”(Μυστικό λαγουδάκι) είναι μια ευχάριστη δραστηριότητα όπου τα παιδιά ανταλάσσουν μικρά δώρα με ένα “μυστικό φίλο” καλλιεργώντας την ενσυναίσθηση και το ομαδικό πνεύμα. Ένας όμορφος τρόπος ώστε οι μικροί μαθητές να εξοικειωθούν με τη γαλλική γλώσσα και να την συνδέσουν με εικόνες και συναισθήματα.

Συνδυάζοντας την παραβολή του Καλού Σαμαρείτη με την Κυρά Σαρακοστή, μετατρέψαμε, μια περίοδο νηστείας σε μια περίοδο ενεργητικής προσφοράς. Τα παιδιά τις Ε΄τάξης, έπαψαν να μετρούν απλώς τις εβδομάδες και άρχισαν να μετρούν πράξεις καλοσύνης.

Φέτος, αποφασίσαμε να δώσουμε ένα βαθύτερο νόημα στην περίοδο της Μεγάλης Σαρακοστής. Αντί να σταθούμε μόνο στα έθιμα και τη νηστεία, εστιάσαμε στην ουσία της χριστιανικής αγάπης, αντλώντας έμπνευση από την Παραβολή του Καλού Σαμαρείτη.

Η Δημιουργική μας Ιδέα

Τα παιδιά ένωσαν τα 7 πόδια της Κυράς Σαρακοστής με 7 κομβικές Στάσεις Ζωής. Κάθε εβδομάδα δεν ήταν απλώς ένα χρονικό διάστημα που περνούσε, αλλά μια πρόκληση για μια συγκεκριμένη Πράξη Αγάπης.

Με αφορμή την όμορφη ανάρτηση του Συλλόγου Γονέων για την καρναβαλική παρέλαση, μοιραζόμαστε κι εμείς, λίγες στιγμές από τις αποκριάτικες δράσεις που πραγματοποιήθηκαν στο σχολείο μας κατά την περίοδο των Αποκριών.

Την Παρασκευή 20 Φεβρουαρίου 2026, το σχολείο μας γέμισε χαμόγελα, τραγούδια και αποκριάτικη διάθεση! ✨
Μικροί και μεγάλοι, ντυμένοι με αυτοσχέδιες στολές, έζησαν στιγμές ανεμελιάς και χαράς.

Αφήσαμε – έστω για μια μέρα – πίσω μας τις μαθητικές έγνοιες, κρατώντας μόνο το γέλιο, τη δημιουργικότητα και τη συνεργασία.

Ιδιαίτερη χαρά έδωσε η δράση όπου οι μαθητές παρουσίασαν με χιούμορ και φαντασία μιμήσεις γνωστών τραγουδιών, μετατρέποντας την αυλή του σχολείου σε μια μικρή γιορτινή σκηνή γεμάτη μουσική και ενθουσιασμό.

Οι αποκριάτικες δράσεις ολοκληρώθηκαν με τη συμμετοχή μας στην καρναβαλική παρέλαση της πόλης, όπου ο κινέζικος πολιτισμός είχε την τιμητική του.

Με αφορμή την Ημέρα κατά του Σχολικού Εκφοβισμού, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε΄ τάξης αφιερώσαμε χρόνο για να συζητήσουμε, να προβληματιστούμε και να εκφράσουμε τις σκέψεις και τα συναισθήματά μας γύρω από σημαντικά θέματα, όπως φιλία, σεβασμός, αποδοχή.

Αρχικά παρακολουθήσαμε σχετικά βίντεο που μας βοήθησαν να κατανοήσουμε τι είναι ο σχολικός εκφοβισμός και πώς μπορεί να επηρεάσει τα παιδιά που τον βιώνουν. Ακολούθησε συζήτηση στην τάξη, όπου οι μαθητές μοιράστηκαν σκέψεις για το πώς μπορούμε να αντιδράσουμε όταν βλέπουμε ή βιώνουμε τέτοιες συμπεριφορές.

Στη συνέχεια δημιούργησαν τις δικές τους πολύχρωμες παλάμες, γράφοντας πάνω τους δυνατά μηνύματα όπως «Όχι στη βία», «Stop Bullying», «Μιλάω – Δε φοβάμαι», «Σεβόμαστε ο ένας τον άλλον»…..Όλες οι παλάμες ενώθηκαν σε μια μεγάλη αφίσα με το μήνυμα:

«Δώσε χέρι βοηθείας, όχι χέρι βίας».

Η δράση ολοκληρώθηκε με χαμόγελα, καθώς όλοι μαζί τραγουδήσαμε και φωνάξαμε: «Βία, βία, δεν τη θέλουμε την κυρία», στέλνοντας το δικό μας μήνυμα ενάντια στη βία.

Γιατί στο σχολείο μας πιστεύουμε πως η φιλία, η καλοσύνη και ο σεβασμός είναι οι πιο δυνατές απαντήσεις απέναντι στον εκφοβισμό.

Στο μάθημα της Φυσικής, οι μαθήτριες και οι μαθητές  της Ε΄τάξης έγιναν μικροί επιστήμονες και κατασκεύασαν τα δικά τους ηλεκτρικά κυκλώματα με απλά υλικά!

‘Επειτα δοκίμασαν να τοποθετήσουν στα κυκλώματά τους διάφορα καθημερινά αντικείμενα, πειραματίστηκαν, παρατήρησαν, διατύπωσαν υποθέσεις και κατέγραψαν τα συμπεράσματά τους.

Μέσα από τη βιωματική μάθηση ανακάλυψαν ότι κάποια υλικά επιτρέπουν στο ηλεκτρικό ρεύμα να περάσει (αγωγοί), ενώ άλλα όχι (μονωτές). Το πείραμα βοήθησε τα παιδιά να κατανοήσουν με απλό και ουσιαστικό τρόπο πώς λειτουργεί ένα ηλεκτρικό κύκλωμα.

Η χαρά τους όταν το λαμπάκι άναβε ήταν η καλύτερη επιβεβαίωση ότι η μάθηση γίνεται πιο δυνατή, όταν συνδυάζεται με την ανακάλυψη και τη συνεργασία! Και κάπως έτσι, τα ηλεκτρικά κυκλώματα άναψαν όχι μόνο το λαμπάκι… αλλά και τον ενθουσιασμό μας!

Στο πλαίσιο δράσης για την τοπική ιστορία, την Παρασκευή 23/1/2026 οι μαθητές της Δ’, Ε΄τάξης και του Τμήματος Ένταξης βγήκαν μια εκπαιδευτική βόλτα στη γειτονιά του σχολείου. Με οδηγό φωτογραφίες από μικρές λεπτομέρειες ιστορικών κτηρίων, εξερεύνησαν την περιοχή και προσπάθησαν να τις εντοπίσουν στην πραγματικότητα. Η δραστηριότητα μετατράπηκε σε ένα παιχνίδι παρατήρησης και ανακάλυψης, που βοήθησε τους μαθητές να δουν τη γειτονιά τους με «άλλο μάτι» και να γνωρίσουν την τοπική ιστορία με βιωματικό και ευχάριστο τρόπο.

Με πυξίδα την ιστορία και τον πολιτισμό, οι μαθητές των Δ΄,  Ε΄ τάξεων και του Τμήματος Ένταξης ξεκινούν ένα μοναδικό ταξίδι ανακάλυψης. Συμμετέχοντας στο σχολικό δίκτυο Ελλάδας-Κύπρου και στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Ταξιδεύοντας», το σχολείο μας δίνει το δικό του στίγμα με τον τίτλο:

«Ακολουθώντας τα ίχνη του τόπου και της Ιστορίας μας».

Μέσα από αυτό το ταξίδι, τα παιδιά μεταμορφώνονται σε μικρούς ερευνητές. Με βιωματικές δράσεις και δημιουργική συνεργασία:

• Συνδέουν το χθες με το σήμερα.
• Μαθαίνουν να σέβονται την πολιτιστική τους κληρονομιά.
• Καλλιεργούν τις αξίες του Ενεργού Πολίτη.

Έτσι, η σχολική αίθουσα μετατρέπεται σε έναν ζωντανό πυρήνα πολιτισμού, συνεργασίας και δημιουργίας!

“Μείνετε συντονισμένοι για να δείτε τα πρώτα ευρήματα των μικρών μας ερευνητών!”.

Σητεία (1)