Με ιδιαίτερο ενθουσιασμό και δημιουργική διάθεση, οι μαθητές της ΣΤ΄ τάξης του σχολείου μας συμμετέχουν στον διαγωνισμό Cineπαρμένοι, αναλαμβάνοντας μια ξεχωριστή καλλιτεχνική πρόκληση: τη δημιουργία του δικού τους πρωτότυπου βιντεοκλίπ.

Αφετηρία της προσπάθειάς τους αποτελεί το ποίημα του μεγάλου Έλληνα ποιητή Οδυσσέας Ελύτης «Δύο παράδεισοι», το οποίο οι μαθητές μελοποίησαν και απέδωσαν με ευαισθησία, φαντασία και δημιουργικότητα. Η μουσική επεξεργασία και η μελοποίηση πραγματοποιήθηκαν με την πολύτιμη συμβολή του μουσικού του σχολείου μας, κ. Γεωργίου Χαλδούπη, ο οποίος καθοδήγησε τους μαθητές στη μουσική τους έκφραση και συνέβαλε καθοριστικά στην υλοποίηση του εγχειρήματος.

Η δράση υλοποιήθηκε με τη στήριξη και την ενθάρρυνση της Διευθύντριας του σχολείου κας Θεοδωρίδου Μαρίας, η οποία αγκάλιασε από την πρώτη στιγμή την πρωτοβουλία των μαθητών και των εκπαιδευτικών. Σημαντική υπήρξε επίσης η υποστήριξη των εκπαιδευτικών της ΣΤ΄ τάξης, κας Τοπολιάτη Νικολέττας, κ. Χριστοδούλου Γεωργιου καθώς και της εκπαιδευτικού του Τμήματος Ένταξης Νότη Στασινής που έντυσε τη μελωδία με το σαντούρι της. Όλοι μαζί συνεργάστηκαν δημιουργικά, ενθαρρύνοντας τη συμμετοχή όλων των παιδιών και καλλιεργώντας το πνεύμα της ομαδικότητας και της συμπερίληψης.

Η δράση αυτή αποτέλεσε μια μοναδική ευκαιρία για τους μαθητές να γνωρίσουν τη δύναμη της ποίησης, να εκφραστούν καλλιτεχνικά μέσα από τη μουσική και την εικόνα και να βιώσουν τη χαρά της συνεργασίας και της δημιουργίας. Το αποτέλεσμα αντανακλά το ταλέντο, τη φαντασία και την αφοσίωση όλων όσοι συμμετείχαν στην προσπάθεια αυτή.

Θερμά συγχαρητήρια στους μαθητές και στους εκπαιδευτικούς που συνέβαλαν στην υλοποίηση μιας τόσο όμορφης και εμπνευσμένης δράσης.

 

Βίντεο

Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος eTwinning, οι μαθητές του Στ2 τμήματος του σχολείου μας υπό την καθοδήγηση της Δ/ντριας κας Θεοδωρίδου Μαρίας, συμμετείχαν σε μια ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα και δημιουργική συνεργατική δράση με σχολεία από τη Σλοβενία, τη Χαλκίδα και τη Χαλκιδική. Στόχος της δραστηριότητας ήταν η γνωριμία και η ανάδειξη σημαντικών μνημείων των περιοχών μας μέσα από τη δημιουργία μιας κοινής ψηφιακής παρουσίασης στην πλατφόρμα Canva.

Οι μαθητές εργάστηκαν σε μικρές ομάδες αλλά και ατομικά, ερεύνησαν την ιστορία και τη σημασία τοπικών μνημείων, συγκέντρωσαν πληροφορίες και φωτογραφικό υλικό και συνέβαλαν στη διαμόρφωση ενός κοινού συνεργατικού έργου. Μέσα από τη διαδικασία αυτή, ανέπτυξαν δεξιότητες έρευνας, οργάνωσης και παρουσίασης πληροφοριών, ενώ παράλληλα εξοικειώθηκαν με σύγχρονα ψηφιακά εργαλεία και πρακτικές διαδικτυακής συνεργασίας.

Η δράση έδωσε στους μαθητές την ευκαιρία να γνωρίσουν όχι μόνο τα μνημεία της δικής τους περιοχής, αλλά και σημαντικά πολιτιστικά και ιστορικά σημεία άλλων περιοχών της Ελλάδας. Με αυτόν τον τρόπο, διεύρυναν τις γνώσεις τους για την πολιτιστική μας κληρονομιά και κατανόησαν τη σημασία της διατήρησης και της ανάδειξής της.

Ιδιαίτερα σημαντικό ήταν το γεγονός ότι οι μαθητές συμμετείχαν ενεργά σε ένα κοινό ευρωπαϊκό περιβάλλον μάθησης, όπου η συνεργασία, η επικοινωνία και η ανταλλαγή ιδεών αποτέλεσαν βασικά στοιχεία της εκπαιδευτικής διαδικασίας. Η εμπειρία αυτή ενίσχυσε την αυτοπεποίθησή τους, καλλιέργησε το αίσθημα της υπευθυνότητας και ανέδειξε τη δύναμη της ομαδικής εργασίας.

Οι μαθητές απόλαυσαν κάθε στάδιο της δραστηριότητας, εργάστηκαν με ενθουσιασμό και δημιούργησαν ένα έργο που αναδεικνύει τόσο τον πολιτιστικό πλούτο των περιοχών τους όσο και τις δυνατότητες που προσφέρει το eTwinning για συνεργασία, δημιουργικότητα και καινοτόμες μαθησιακές εμπειρίες.

Βίντεο