Βραβείο 1ου Δημοτικού Σχολείου Σχηματαρίου 1 page 0001
Βραβείο κέρδισαν οι μαθητές Ε΄ και ΣΤ΄ τάξεων του 1ου Δημοτικού Σχολείο Σχηματαρίου στις 27 Φεβρουαρίου 2025 για την επιτυχημένη συμμετοχή τους στον 11ο Διεθνή διαγωνισμό με θέμα: «Δημιουργώντας τα δικά μας παιχνίδια: Από το χθες στο σήμερα» και συγκεκριμένα στην κατηγορία: Χειροποίητα- Παραδοσιακά Παιχνίδια, τον οποίο συνδιοργάνωσαν το Τμήμα Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης και Ψηφιακών Μέσων της Δ/νσης Υποστήριξης Προγραμμάτων και Εκπαίδευσης για την Αειφορία του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων και το Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης του Εθνικού Κέντρου Έρευνας και Διάσωσης Σχολικού Υλικού (ΕΚΕΔΙΣΥ) στο πλαίσιο του Δικτύου Σχολείων «Τα σχολεία αναζητούν την ιστορία τους».
Τίτλος του έργου τους: «Στα χνάρια του Δαίδαλου και του Ίκαρου: Κατασκευή ιπτάμενων μηχανών»
Συγχαρητήρια στα παιδιά μας! Τους ευχόμαστε να συνεχίσουν να δημιουργούν, να προοδεύουν και να διακρίνονται!
Συγχαρητήρια στον εικαστικό, κ. Χατζηνικολάου Κωνσταντίνο, που καθοδήγησε τα παιδιά μας!



Λήψη αρχείου

 

Το σχολείο μας είχε την ευκαιρία να συμμετάσχει σε ένα εξαιρετικά σημαντικό και επίκαιρο εκπαιδευτικό πρόγραμμα που υλοποιήθηκε από τον Φορέα Διαχείρισης Στερεών Αποβλήτων (Φο.Δ.Σ.Α.). Το πρόγραμμα είχε ως βασικό άξονα την ανακύκλωση και τη βιώσιμη διαχείριση αποβλήτων, με στόχο την καλλιέργεια οικολογικής συνείδησης στους μικρούς μαθητές και την ευαισθητοποίηση της σχολικής κοινότητας σε ζητήματα προστασίας του περιβάλλοντος.

Το εκπαιδευτικό περιεχόμενο του προγράμματος σχεδιάστηκε με τρόπο βιωματικό και διαδραστικό, ώστε να προσελκύσει το ενδιαφέρον των παιδιών και να ενισχύσει την ενεργή συμμετοχή τους. Κάθε τμήμα παρακολούθησε ένα μάθημα διάρκειας μίας διδακτικής ώρας, το οποίο περιλάμβανε παρουσίαση με εικόνες και βίντεο, συζήτηση, καθώς και πρακτικές δραστηριότητες. Οι μαθητές χωρίστηκαν σε δύο ηλικιακές ομάδες: η πρώτη αποτελούνταν από τις τάξεις Α’, Β’ και Γ’, ενώ η δεύτερη από τις τάξεις Δ’, Ε’ και ΣΤ’.

Κατά τη διάρκεια των δραστηριοτήτων, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με βασικές έννοιες όπως η ανακύκλωση, η επαναχρησιμοποίηση και η μείωση των απορριμμάτων. Μέσα από παιχνίδια ρόλων, κατασκευές με ανακυκλώσιμα υλικά, και κουίζ γνώσεων, οι μαθητές ανακάλυψαν πώς μπορούν να συμβάλουν οι ίδιοι στην προστασία του πλανήτη μας. Επίσης, δόθηκε έμφαση στη σωστή χρήση των κάδων ανακύκλωσης και στην αναγνώριση των διαφορετικών τύπων απορριμμάτων.

Ιδιαίτερα σημαντικό στοιχείο του προγράμματος ήταν ότι ενίσχυσε την περιβαλλοντική υπευθυνότητα μέσα από τη συνεργασία και την ομαδικότητα. Οι μαθητές ανέπτυξαν δεξιότητες επικοινωνίας και καλλιέργησαν τη συνείδηση του ενεργού πολίτη, αντιλαμβανόμενοι ότι ακόμη και η παραμικρή τους πράξη μπορεί να έχει θετικό αντίκτυπο στο περιβάλλον.

Η δράση αυτή αποτέλεσε πολύτιμη προσθήκη στο σχολικό μας πρόγραμμα, ενισχύοντας τις διαθεματικές προσεγγίσεις της εκπαίδευσης και συνδέοντας τη θεωρία με την πράξη.

Την Τρίτη στις 28 Ιανουαρίου 2025, το σχολείο μας πραγματοποίησε εκπαιδευτική επίσκεψη
στον χώρο του STEM Education, όπου οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να έρθουν σε επαφή με τις αρχές της
Επιστήμης, της Τεχνολογίας, της Μηχανικής και των Μαθηματικών μέσα από βιωματικές δραστηριότητες,
πειράματα και διαδραστικά εργαστήρια.
Πιο αναλυτικά η κάθε τάξη ασχολήθηκε με τα εξής:
Α’ Δημοτικού – «Πετυχαίνοντας το στόχο»: Οι μαθητές κατασκεύασαν με τουβλάκια LEGO
έναν καταπέλτη, διερευνώντας έννοιες όπως η δύναμη, το βάρος και η απόσταση. Μέσα από αυτή τη
δραστηριότητα, ήρθαν σε επαφή με βασικές αρχές της φυσικής και της μηχανικής, ενώ ανέπτυξαν
δεξιότητες συνεργασίας και δημιουργικής σκέψης.
Β’ Δημοτικού – «Κατασκευάζω ένα υδραυλικό πιεστήριο»: Οι μαθητές κατασκεύασαν ένα
απλό υδραυλικό πιεστήριο, μαθαίνοντας για την πίεση και τη δύναμη. Μέσα από αυτή τη
δραστηριότητα, ανέπτυξαν δεξιότητες μηχανικής και κατανόησαν βασικές έννοιες της φυσικής.
Γ’ και Δ’ Δημοτικού – «Στο μυαλό του υπολογιστή»: Οι μαθητές εξερεύνησαν τις βασικές
αρχές της πληροφορικής και της λογικής σκέψης, μαθαίνοντας πώς λειτουργεί ένας υπολογιστής
και πώς επεξεργάζεται πληροφορίες. Μέσα από διαδραστικές δραστηριότητες, ανέπτυξαν
δεξιότητες αλγοριθμικής σκέψης και επίλυσης προβλημάτων.
Ε’ και ΣΤ’ Δημοτικού – «Στατικός Ηλεκτρισμός»: Οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με τις έννοιες
του στατικού ηλεκτρισμού, κατασκευάζοντας ένα ηλεκτροσκόπιο και πραγματοποιώντας πειράματα
για τη μεταφορά ηλεκτρικών φορτίων. Μέσα από αυτές τις δραστηριότητες, κατανόησαν πώς ο
στατικός ηλεκτρισμός εκδηλώνεται και πώς μπορεί να παρατηρηθεί στην καθημερινή ζωή.
Η επίσκεψη στο STEM EDUCATION  προσέφερε μία εξαιρετική εμπειρία μάθησης για όλους τους μαθητές μας, ενισχύοντας τη δημιουργικότητα, την κριτική σκέψη και την ικανότητα επίλυσης προβλημάτων. Οι μαθητές ανέπτυξαν καινοτόμες ιδέες, εργάστηκαν συνεργατικά, συνέδεσαν τη θεωρία με την πράξη κι αισθάνθηκαν δημιουργικοί και αποτελεσματικοί.

    Στο πλαίσιο του προγράμματος eTwinning, οι μαθητές του Β1 τμήματος του 1ου Δημοτικού Σχολείου Σχηματαρίου είχαν την ευκαιρία να συμμετάσχουν σε μια μοναδική ανταλλαγή χριστουγεννιάτικων καρτών με τους συμμαθητές τους από τη Ρουμανία. Η δράση αυτή αποτέλεσε μέρος του διακρατικού μας έργου, στο οποίο συνεργαζόμαστε με σχολεία από τη Σλοβενία, την Ιταλία και τη Ρουμανία.

    Με μεγάλο ενθουσιασμό, οι μαθητές μας δημιούργησαν χειροποίητες χριστουγεννιάτικες κάρτες, διακοσμημένες με όμορφα σχέδια, ευχές και ζεστά μηνύματα για τις γιορτές. Οι κάρτες αυτές στάλθηκαν στους μαθητές του συνεργαζόμενου σχολείου στη Ρουμανία, ενώ, αντίστοιχα, λάβαμε υπέροχες κάρτες από τους Ρουμάνους φίλους μας, γεμάτες με γιορτινή διάθεση και χαρά.

    Η ανταλλαγή καρτών δεν περιορίστηκε μόνο ανάμεσα στα δικά μας σχολεία, αλλά και οι μαθητές των άλλων χωρών που συμμετέχουν στο πρόγραμμα έστειλαν και έλαβαν κάρτες μεταξύ τους, δημιουργώντας έναν κύκλο επικοινωνίας και ανταλλαγής πολιτιστικών στοιχείων. Κάθε κάρτα ήταν ένα μικρό παράθυρο στην κουλτούρα, τις παραδόσεις και τις ευχές των μαθητών από διαφορετικές χώρες της Ευρώπης.

    Η δράση αυτή αποτέλεσε μια πολύτιμη εμπειρία για τους μαθητές μας, καθώς όχι μόνο βίωσαν τη χαρά της προσφοράς και της επικοινωνίας, αλλά ήρθαν και πιο κοντά με συνομήλικους από άλλες χώρες, ανακαλύπτοντας ομοιότητες και διαφορές στις γιορτινές παραδόσεις. Μέσα από απλές αλλά ουσιαστικές κινήσεις, όπως η ανταλλαγή καρτών, ενισχύεται η έννοια της ευρωπαϊκής συνεργασίας και της διαπολιτισμικής κατανόησης.

    Το eTwinning συνεχίζει να προσφέρει ευκαιρίες για δημιουργική και ουσιαστική επικοινωνία μεταξύ των μαθητών μας και των μαθητών άλλων ευρωπαϊκών σχολείων. Ανυπομονούμε για τις επόμενες δράσεις και την ενίσχυση των φιλικών δεσμών που έχουμε δημιουργήσει!

20250307 105548 20241209 111811 20241214 211041 20241214 211059 20241209 111744 20241214 211108

Αγαπητοί γονείς,

Την Τετάρτη 18 Δεκεμβρίου 2024 και ώρα 13:15′
​ οι γονείς και κηδεμόνες μπορούν να ενημερωθούν για την πρόοδο των παιδιών τους και να πάρουν τη βαθμολογία του Α’ τριμήνου, το οποίο έληξε στις 10/12/2024.
Η παρουσία των γονιών κρίνεται απαραίτητη.

Από τη Δ/νση του σχολείου

 

 

Η 3η Δεκεμβρίου έχει καθιερωθεί από τον ΟΗΕ ως Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία. Είναι μια ημέρα ευαισθητοποίησης για τα δικαιώματα και τις δυνατότητες των ατόμων με αναπηρία. Είναι μια μέρα αφιερωμένη στην προώθηση των δικαιωμάτων, της αξιοπρέπειας, της ισότιμης συμμετοχής των ατόμων με αναπηρία στην εκπαίδευση και στην καθημερινή ζωή καθώς και στην εξάλειψη στερεοτύπων και διακρίσεων.

Με αφορμή την σημερινή μέρα, το μήνυμα που οφείλουμε όλοι στη σχολική κοινότητα να περάσουμε είναι ο αλληλοσεβασμός, η ίση μεταχείριση και ο αξιοπρεπής τρόπος ζωής των ατόμων με αναπηρία.

    Σε αυτό το πλαίσιο, εκπαιδευτικοί του σχολείου μας υλοποίησαν δράσεις ευαισθητοποίησης και ενημέρωσης των μαθητών/τριών   μας.

    Αρχικά οι μαθητές/τριες μας, συζήτησαν ή παρακολούθησαν στις τάξεις ταινίες, αναφορικά με κάποια είδη αναπηριών.

    Στη συνέχεια, οι εκπαιδευτικοί εμπλέκοντας τους/τις μαθητές/τριες σε διάλογο, συζήτησαν τις δυσκολίες που παρουσιάζονται στην καθημερινή τους ζωή και τέλος πραγματοποιήθηκαν βιωματικές δραστηριότητες αναπαράστασης καθημερινών ενασχολήσεων, οι οποίες τους/τις βοήθησαν  να καλλιεργήσουν την ενσυναίσθηση και τον σεβασμό απέναντι στα άτομα με ειδικές ανάγκες. 

    Ακολουθούν φωτο από δράσεις:

    Στην Στ΄ τάξη

    Οι μαθητές κατάλαβαν τη δυσκολία της κίνησης και του προσανατολισμού αλλά και τις σκοτεινές εικόνες ενός ατόμου με σοβαρά προβλήματα όρασης.

Ήρθαν σε επαφή με τη γραφή Braille των ατόμων με απώλεια όρασης, αγγίζοντας ανάγλυφες σελίδες Braille, έμαθαν το αλφάβητο κι έγραψαν λέξεις με το αλφάβητο της γραφής αυτής.

IMG 8807IMG 8812 IMG 8811IMG 8808 IMG 8810

 

Εκπαιδευτική επίσκεψη στα γειτονικά Οινόφυτα  πραγματοποιεί την Τετάρτη 4/12/2024 το σχολείο μας, σε συνεργασία με το Δημοτικό Σχολείο Οινόης και τη συμμετοχή όλων των μαθητών.

Συγκεκριμένα, οι μαθητές των Δ, Ε & Στ θα επισκεφτούν τη Βιβλιοθήκη του Αρχιεπισκόπου Ιερώνυμου Β΄, έναν σύγχρονο, όμορφο και φιλικό χώρο, όπου στεγάζεται η προσωπική συλλογή βιβλίων του Αρχιεπισκόπου Ιερωνύμου, με περισσότερους από 7.000 τίτλους και σε  έναν ιδιαίτερο χώρο που έχει διαμορφωθεί για το παιδικό και εφηβικό κοινό, οι μαθητές μας θα έχουν τη δυνατότητα να απολαύσουν την ανάγνωση λογοτεχνικού βιβλίου, όπως το Χριστουγεννιάτικο διήγημα ” Στον Χριστό στο κάστρο” του Αλέξανδρου Παπαδιαμάντη, το οποίο θα διαβάσει η φιλόλογος, Ιουλία Ρίζου με την υπόκρουση πιάνου από την απόφοιτη του Εθνικού Ωδείου Αθηνών, Σόνη Γεωργακοπούλου.

Οι μαθητές των Α, Β & Γ τάξεων θα επισκεφτούν στο Λαογραφικό Μουσείο Οινοφύτων, όπου θα έχουν την ευκαιρία να ανακαλύψουν εκθέματα που αντικατοπτρίζουν τον βίο και το παραδοσιακό πνεύμα της περιοχής. Η επίσκεψη αυτή θα προσφέρει στους μαθητές μας μια βαθύτερη κατανόηση της τοπικής κληρονομιάς, ενισχύοντας τον δεσμό τους με την ιστορία και τις παραδόσεις του τόπου τους.

Τέλος, όλοι οι μαθητές θα συγκεντρωθούν στο Κέντρο Εκκλησιαστικής Διακονίας για την παρακολούθηση Χριστουγεννιάτικης παράστασης.

Ευχαριστούμε για την οργάνωση της εκπαιδευτικής μας επίσκεψης τις κες:

Για τη Δράση στη Βιβλιοθήκη του Αρχιεπισκόπου Ιερώνυμου Β΄

  • Λιάπη Βιργινία

Για τη ξενάγηση στο Λαογραφικό Μουσείο

Από τη Δ/νση του Σχολείου



Λήψη αρχείου

 

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΓΙΑ ΤΟΝ ΕΟΡΤΑΣΜΟ ΤΩΝ ΠΑΜΜΕΓΙΣΤΩΝ ΤΑΞΙΑΡΧΩΝ



Λήψη αρχείου