Europe Code Weekevent default picture

 

Στα πλαίσια της Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Προγραμματισμού και του μαθήματος Τ.Π.Ε. του σχολείου μας, την εβδομάδα 8 έως 23 Οκτωβρίου 2022, πραγματοποιήθηκαν δραστηριότητες στις τάξεις Γ’ έως Στ’ , που είχαν ως στόχο να κάνουν τον προγραμματισμό και τον ψηφιακό γραμματισμό προσιτό σε όλους, με διασκεδαστικό και ενδιαφέροντα τρόπο.

Τα παιδιά έπαιξαν το παιχνίδι Robolexομαχίες. Στη δραστηριότητα αυτή τα παιδιά χωρίστηκαν σε ομάδες και διαγωνίστηκαν στον προγραμματισμό ενός ρομπότ που κινούταν σε έναν πίνακα με γράμματα, τα οποία το οδηγούσαν να τα μαζεύει.

Τα παιδιά προσπαθούσαν να σχηματίσουν λέξεις με αυτά τα γράμματα, που είχαν σχέση με ένα συγκεκριμένο θέμα ανάλογα με την ηλικία τους.

Η δραστηριότητα είναι ανηρτημένη εδώ:
https://codeweek.eu/view/497602/robolexomakhies

«Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,

Σας ενημερώνουμε ότι κάθε Τρίτη από τις 8:15π.μ έως τις 12:30μ.μ θα βρίσκονται στο σχολείο Ψυχολόγος και Κοινωνική Λειτουργός, όπου θα μπορείτε να δεσμεύετε τα ραντεβού σας, είτε μέσω του εκπαιδευτικού της τάξης,  είτε μετά από τηλεφωνική επικοινωνία με τη Δ/νση του σχολείου.

Με την παρούσα επιστολή, θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε ότι δίνεται η δυνατότητα ψυχοκοινωνικής υποστήριξης, ενημέρωσης και συμβουλευτικής καθοδήγησης, προκειμένου να επιτευχθεί η ενδυνάμωση της σχολικής κοινότητας, έτσι ώστε μαθητές, εκπαιδευτικοί, γονείς και κηδεμόνες να αποκτήσουν εκείνες τις δεξιότητες που απαιτούνται για την αποτελεσματική διαχείριση κρίσιμων κι απρόβλεπτων καταστάσεων. Υποστήριξη και καθοδήγηση θα παρέχεται σε θέματα σχετικά με την αντιμετώπιση συμπεριφορικών και κοινωνικών προβλημάτων, μαθησιακών και συναισθηματικών δυσκολιών, καθώς και για οποιαδήποτε άλλη ανησυχία προκύψει αναφορικά με τον μαθητή.

Μέσα από τη συστηματική συνεργασία με εκπαιδευτικούς, γονείς κι όλη τη σχολική κοινότητα, στόχος μας είναι η βελτίωση της μαθησιακής πορείας, η προαγωγή της κοινωνικής και συναισθηματικής ανάπτυξης των μαθητών, και η δημιουργία ενός ασφαλούς, υγιούς και υποστηρικτικού κλίματος, που ενισχύει τους δεσμούς ανάμεσα στο σχολείο, την οικογένεια και την κοινότητα.

Ο ρόλος μας θα είναι συμβουλευτικός και υποστηρικτικός, αποσκοπώντας στη δημιουργία προϋποθέσεων αντιμετώπισης κρίσιμων καταστάσεων και την εύρυθμη λειτουργία της σχολικής κοινότητας.

Θα είμαστε στη διάθεσή σας για οποιαδήποτε απορία ή προβληματισμό προκύψει κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς, ώστε να το συζητήσουμε και να επιτύχουμε το καλύτερο δυνατό αποτέλεσμα για τους μαθητές.

Καλή δύναμη σε όλους!»

                            Δημητρέλου Ελένη- Κοινωνική Λειτουργός

 Ρόγγα Κατερίνα-Ψυχολόγος

agiasmos 1koudouni

 

 

 

 

 

 

Αγαπητοί μαθητές & μαθήτριες,

Αγαπητοί μας γονείς,

Σας ενημερώνουμε ότι η τελετή του Αγιασμού για τη νέα σχολική χρονιά στο 1ο Δημοτικό Σχολείο Σχηματαρίου,

θα πραγματοποιηθεί τη Δευτέρα 12 Σεπτεμβρίου 2022 και ώρα 9:00 π.μ.

Οι μαθητές/τριες προσέρχονται χωρίς τσάντες στο σχολείο έως τις 8.45 π.μ.

Μετά το τέλος του Αγιασμού οι μαθητές & οι μαθήτριες  αποχωρούν συνοδεία γονέων.

Παρακαλούμε για τη διακριτική παρουσία των γονέων και την τήρηση αποστάσεων για την ασφάλεια όλων μας.

 

Σε περίπτωση που μαθητές μας επιθυμούν να μετακινηθούν από την 114 ΠΜ με λεωφορείο, παρακαλούνται να ενημερώσουν άμεσα τη Δ/νση του σχολείου

με e-mail (mail@1dim-schim.voi.sch.gr) ή τηλεφωνικά (6946062691) έως αύριο Σάββατο (10/9/2022) στις 11 π.μ.

Ευχόμαστε σε όλους : “Καλή σχολική χρονιά, με υγεία, πρόοδο και χαρούμενη διάθεση!” 

 

Η Διευθύντρια και ο Σύλλογος Διδασκόντων του Σχολείου

 

*Θα ακολουθήσει ενημέρωση στο e-mail των γονέων για το πρόγραμμα της 1ης Εβδομάδας στο σχολείο.

Σχηματάρι, 5 Σεπτεμβρίου 2022

 

Αγαπητοί γονείς & κηδεμόνες,

σας ενημερώνουμε ότι από το σχολικό έτος 2022-2023 τίθεται σε εφαρμογή νέο, αναβαθμισμένο πρόγραμμα Ολοήμερου Δημοτικού Σχολείου, σύμφωνα με τις αρχές και τις προϋποθέσεις που ορίζονται από το ΥΠΑΙΘ. Το νέο Ολοήμερο θα λειτουργεί έως τις 5:30μμ.

Παρακαλούμε όλους τους γονείς και κηδεμόνες μαθητών/μαθητριών του σχολείου μας, οι οποίοι επιθυμούν τη συμμετοχή των παιδιών τους στο νέο αναβαθμισμένο πρόγραμμα Ολοήμερου  του 1ου Δημοτικού Σχολείου Σχηματαρίου, να επικοινωνήσουν άμεσα για την εγγραφή των παιδιών τους με τη Διευθύντρια του σχολείου, Στρατή Ευγενία, στα τηλέφωνα: 6946062691 ή 2262058337.

Η υποβολή της σχετικής δήλωσης (εγγράφως) θα γίνει από την Δευτέρα 12/9/2022 έως και την Τετάρτη 14/9/2022.

 

Ο Σύλλογος Διδασκόντων του σχολείου μας

σας εύχεται ολόψυχα :

«Καλή και δημιουργική σχολική χρονιά»!!!

 

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ

Το 1ο Δημοτικό Σχολείο Σχηματαρίου

σας προσκαλεί στην Αποχαιρετιστήρια Γιορτή του, την Πέμπτη 9 Ιουνίου & ώρα 20:00 στο προαύλιο του σχολείου.

Η Γιορτή περιλαμβάνει:

  • Θεατρικό από τους μαθητές της Στ’ τάξης με τίτλο: “Επαγγελματικός προσανατολισμός“,

    Επιμέλεια : Ράνια Κορλού

  • Τραγούδια από τις Γ’, Δ’ και Ε’ τάξεις: “ΣΥΝΝΕΦΟΥΛΑ” (στίχοι/μουσική Δ. Σαββόπουλος)&
  • ΠΡΟΣΚΥΝΗΤΗΣ” (στίχοι/ μουσική Α. Ιωαννίδης).
  • Επιμέλεια : Γιάννης Μπαϊρακτάρης
  • Εικαστική Έκθεση έργων των μαθητών των Α΄, Β΄ τάξεων & Σκηνικά θεατρικού Στ΄ τάξης

 Επιμέλεια: Κοτσώνα Δήμητρα

  • Έκθεση βιβλίου με τη συμβολή του βιβλιοπωλείου της περιοχής μας “ΤΑΛΩΣ” του κ. Γεράση

τελ

Τη φετινή χρονιά το σχολείο μας σε μια προσπάθεια συνεργασίας και αλληλεπίδρασης με τους τοπικούς φορείς του Δήμου Τανάγρας επισκέφτηκε το Αρχαιολογικό Μουσείο Σχηματαρίου και συμμετείχε στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Ανακαλύπτοντας το παρελθόν».

Οι μαθητές των τάξεων Γ, Δ1 , Δ2, Ε1 και Ε2 πραγματοποίησαν κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς 2021-2022 επισκέψεις στο μουσείο του τόπου τους. Εκεί είχαν  την ευκαιρία να ξεναγηθούν στο μουσείο από την κα Γεωργία Ψαρρού, να μυηθούν στις διαδικασίες της ανασκαφής και συντήρησης αρχαιοτήτων ενισχύοντας γνωστικές δεξιότητες μέσα από το παιχνίδι.

Πιο συγκεκριμένα, οι μαθητές μπήκαν στο ρόλο του αρχαιολόγου, έκαναν ανασκαφές στην αυλή του μουσείου και αφού ανακάλυψαν ολόκληρα και σπασμένα αντικείμενα, αντίγραφα αυθεντικών, τα οποία τα κατέγραψαν σε ανασκαφικό ημερολόγιο και έπειτα τα τοποθέτησαν σε σακουλάκια, όπως γίνεται και σε μια πραγματική ανασκαφή. Τέλος είχαν το ρόλο του συντηρητή αρχαιοτήτων όπου καθάρισαν και συγκόλλησαν τα σπασμένα αντικείμενα.

Σε συνέχεια της δράσης οι μαθητές της Γ τάξης στο μάθημα των Εικαστικών με την καθοδήγηση της Εικαστικού του σχολείου μας κας Δήμητρας Κοτσώνα δημιούργησαν μικρά πήλινα αγαλματίδια που παρίσταναν την «Ταναγραία κόρη».

 

ΦΡΑΝΤΖΕΣΚΑ 20200219103850 oneireyomai me matia anoichta
Με την συγγραφέα Φραντζέσκα Αλεξοπούλου-Πετράκη θα έχουν τη χαρά και την τιμή να συναντηθούν οι μαθητές και οι μαθήτριες των Α΄ & Β΄τάξεων του σχολείου μας, την Πέμπτη 26 Μαΐου από 10.00-13.00, με την οποία θα συζητήσουν το βιβλίο της “Ονειρεύομαι με τα μάτια ανοιχτά”, εκδ. Παπαδόπουλος και με την καθοδήγηση της θα αναπτύξουν διάφορες δράσεις γι’ αυτό.
Διοργάνωση δράσης: Βιβλιοθήκη 1ου Δημοτικού Σχολείου Σχηματαρίου σε συνεργασία με τις εκδόσεις Παπαδόπουλος.
Λίγα λόγια για το βιβλίο
Η συγγραφέας Αλεξοπούλου – Πετράκη στο βιβλίο της «Ονειρεύομαι με μάτια ανοιχτά» καταπιάνεται με το δύσκολο θέμα της παιδικής αναπηρίας, και συγκεκριμένα της τύφλωσης, με ιδιαίτερη προσοχή και τρυφερότητα.
“Ε λοιπόν ναι! Αυτό κάνει ο Ανδρέας! Ονειρεύεται με μάτια ανοικτά! Είναι ο δικός του τρόπος να περνάει καλά, ακόμα και στα δύσκολα. Όμως όταν εμφανιστεί μια ακατάδεκτη πανέμορφη πριγκίπισσα, όλα θα αλλάξουν. Ο Ανδρέας θα προσπαθήσει με κάθε τρόπο να την βάλει στα όνειρά του. Άραγε θα τα καταφέρει; “
Οι εικόνες του παραμυθιού της γοητεύουν. Η εικονογράφηση της Ελίζας Βαβούρη είναι εξαιρετική.
Ένα τρυφερό και συγκινητικό παραμύθι, γεμάτο φαντασία και πολύχρωμες εικόνες.
Ιδανική αφορμή η επίσκεψη της συγγραφέας να συζητήσει με τους μικρούς μαθητές μας το δύσκολο ζήτημα της παιδικής αναπηρίας και να τους ευαισθητοποιήσει.
……………………………………………………………………………………………..
Ας γνωρίσουμε την Αλεξοπούλου-Πετράκη Φραντζέσκα
Η Φραντζέσκα Αλεξοπούλου-Πετράκη γεννήθηκε στην Αθήνα το 1963 και έχει αποφοιτήσει από το τμήμα Σκηνογραφίας- ενδυματολογίας, της Ανωτέρας Σχολής Κινηματογράφου Λ. Σταυράκου, όπου και τιμήθηκε με το Α’ βραβείο ενδυματολογίας για τη μικρού μήκους ταινία ΑΜΟ-AMAS-AMAT.
Επίσης, έχει αποφοιτήσει από το Τμήμα Παιδαγωγών-Νηπιαγωγών του ΙΕΚ Σωτηροπούλου. Εργάστηκε ως σκηνογράφος – ενδυματολόγος και βοηθός σκηνοθέτη για αρκετά χρόνια στην τηλεόραση, τον κινηματογράφο και το θέατρο. Ειδικότερα, οργάνωσε τα σκηνικά – κοστούμια για παιδικές παραστάσεις, ανέλαβε τα σκηνικά για εορταστικές εκπομπές του τηλεοπτικού καναλιού Mega και έκανε την οργάνωση παραγωγής της ρόκ όπερας του Μίμη Πλέσσα “Ορφέας και Ευριδίκη”, που ανέβηκε στο θέατρο Λυκαβητού. Τα τελευταία είκοσι δύο χρόνια εργάστηκε στο χώρο του παιδικού βιβλίου (Εκδόσεις Παπαδόπουλος) ως υπεύθυνη δημοσίων σχέσεων και μάρκετινγκ.
Κατοικεί στην Πεύκη με τον σύζυγο και τους δύο γιούς της και στον ελεύθερό της χρόνο ασχολείται με την Ικεμπάνα (ιαπωνική παραδοσιακή ανθοδετική τέχνη).
Το πρώτο της εικονογραφημένο παιδικό βιβλίο “Φίλοι; Φως-Φανάρι!” (2005), τιμήθηκε με το βραβείο Πηνελόπης Μαξίμου (προσχολικής -πρωτοσχολικής ηλικίας) από τον Κύκλο του Ελληνικού Παιδικού και το Κρατικό Βραβείο Εικονογράφησης (εικονογράφος : Μαρία Τζαμπούρα). Ακόμα, το συγκεκριμένο βιβλίο έχει την τιμή να αναφέρεται στο 2ο κατάλογο βιβλίων της “Σταυροφορίας” ενημέρωσης εκπαιδευτικών με θέμα “Η εξοικείωση των παιδιών με την εικόνα και την ιδέα της αναπηρίας”, δηλαδή στον κατάλογο για “Παιδικά και Εφηβικά βιβλία που αναφέρονται άμεσα ή έμμεσα στην αναπηρία”
(http://www.disabled.gr/lib/?p=19472#more-19472) που βρίσκεται στο site “Αναπηρία ΤΩΡΑ” – www.disabled.gr.
Το δεύτερό της βιβλίο με τίτλο “Θέλω να γίνω ήρωας!” (2007) ήταν ένα από τα εννιά παιδικά βιβλία της short list των βραβείων του λογοτεχνικού περιοδικού Διαβάζω.
Το τρίτο της βιβλίο (Οκτώβριος 2008) με τον τίτλο “Δωροβροχή” είναι χριστουγεννιάτικο και έχει επενδυθεί μουσικά (με ειδικά γραμμένους στίχους και μουσική) από την Μαρία Ευαγγελάτου.
Το τέταρτο, οικολογικό (2009) με τίτλο “Ο πλανήτης εκπέμπει SOS” και συνοδεύεται από ένα κείμενο με τις σκέψεις της Ελένης Σβορώνου για το θέμα.
Το πέμπτο βιβλίο της “Ένα, δύο, τρία, ζήτω η οικονομία” μοιράστηκε σε πάνω από 30.000 παιδιά από την AlphaBank και έχει θέμα την οικονομία και αποταμίευση.
Το έκτο βιβλίο της “Όνειρα και Ελπίδες” είναι μια Ειδική Έκδοση του Σύλλογου Φροντίδα (για παιδιά με εγκεφαλικές παθήσεις www.frodida.gr) έχει θέμα τα SpecialOlympics και φτιάχτηκε ειδικά για τους μικρούς αυτούς ήρωες. Έχει ήδη ξεπεράσει τα 15.000 αντίτυπα. Και το επόμενο βιβλίο της, το “Μια πιο ωραία πεταλούδα” που είναι παραγωγής των Εκδόσεων Παπαδόπουλος, κυκλοφόρησε από τον Σύλλογο Φροντίδα τον Δεκέμβριο του 2013. Το βιβλίο της “Φίλοι; Φως φανάρι”, αγοράστηκε από την Ελβετία και κυκλοφορεί (Μάιος 2013) στη γερμανική γλώσσα.
Επίσης από 1/3/13, στο βραβευμένο blog της Φιλαναγνωσίας φιλοξενείται η ιστορία “Ταξίδι στ’ άστρα”. (http://filanagnosiaprogram.blogspot.gr/…/blog-post_7.html)
Το νέο της βιβλίο “Θέλω πάντα να γελάς” κυκλοφορεί από τον Μάιο του 2014.
Συμμετείχε επίσης στο συλλογικό έργο της GreekIbby «Το γέλιο κάνει καλό στο σχολείο» (2015).
“Ονειρεύομαι με μάτια ανοικτά ”(Σεπτ.2015). Λατρεύει τα παιδιά, τα όνειρα και τον ήλιο.

  1. Έργο χρηματοδοτούμενο από την Περιφέρεια Στερεάς Ελλάδας, προϋπολογισμού 188.494,20 ευρώ.

Φόρτωση PDF…

2. Χρηματοδότηση από το Ταμείο Αλληλεγγύης του έργου με τίτλο «ΑΝΑΠΛΑΣΗ ΑΥΛΕΙΟΥ ΧΩΡΟΥ 1ου ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΣΧΗΜΑΤΑΡΙΟΥ ».
Ο εγκεκριμένος προϋπολογισμός του έργου ανέρχεται στο ποσό των τετρακοσίων τριάντα δύο χιλιάδων ενενήντα οχτώ ευρώ και εβδομήντα ενός λεπτών (432.098,71), συμπεριλαμβανομένου ΦΠΑ, ο εκτιμώμενος χρόνος υλοποίησης είναι τέσσερις (4) μήνες από την υπογραφή της σύμβαση.

 

 


Φόρτωση PDF…


Φόρτωση PDF…

 

IMG 20220415 113349 1

Με αφορμή την 3η Δεκεμβρίου, Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία και με σκοπό την ευαισθητοποίηση των μαθητών της, η εκπαιδευτικός της Στ Τάξης Ράνια Κορλού ασχολήθηκε μεταξύ άλλων και με τη γραφή braille.

Τα παιδιά έδειξαν μεγάλο ενδιαφέρον και έτσι αποφάσισαν να μαζέψουν καπάκια και να κατασκευάσουν το ελληνικό αλφάβητο braille.

Στόχος ήταν αφενός να δουν τη μορφή του και να κατανοήσουν πώς διαβάζουν τα άτομα με προβλήματα όρασης  και αφετέρου να υπάρξει ευαισθητοποίηση σε θέματα αποδοχής της αναπηρίας και της διαφορετικότητας και ανάπτυξη ενταξιακής κουλτούρας στο σχολείο.

Η δράση υλοποιήθηκε σταδιακά και οι μαθητές εργάστηκαν σε ομάδες.

Την Παρασκευή 15 Απριλίου οι μαθητές ολοκλήρωσαν το project με την ολοκλήρωση της κατασκευής του αλφάβητου, το οποίο παρουσίασαν στις υπόλοιπες τάξεις του σχολείου.

IMG 20220415 110038 114IMG 20220415 105602 1IMG 20220415 105610 1IMG 20220415 113355 1IMG 20220415 113400 1IMG 20220415 113406 2