Την Παρασκευή 22 Μαρτίου 2023 πραγματοποιήθηκε με επιτυχία  η σχολική γιορτή-εκδήλωση για την επέτειο της 25ης Μαρτίου 1821.

Οι μαθητές της Ε΄ τάξης που είχαν αναλάβει τη διοργάνωσή της, μας  παρουσίασαν τη θεατρική παράσταση με τίτλο: «Ελλάς το μεγαλείο σου!», επενδυμένη με μουσική και εμβληματικά τραγούδια εκείνης της περιόδου καθώς και σύγχρονα.

Η θεατρική παράσταση αποτέλεσε μια ζωντανή αφήγηση της ιστορίας και του πνεύματος της Ελληνικής Επανάστασης που κράτησε αμείωτο το ενδιαφέρον των μικρών και μεγάλων θεατών.

Οι μαθητές/τριες υποδύθηκαν ρόλους ιστορικών προσώπων, όπως ηρώων της επανάστασης, αγωνιστών που θυσίασαν τη ζωή τους για την ανεξαρτησία της πατρίδας. Το μήνυμα της παράστασης ήταν σαφές: η ελευθερία είναι αγαθό που αξίζει τον αγώνα και τις θυσίες.

Εντυπωσιακή ήταν η έναρξη της εκδήλωσης με τον Εθνικό Ύμνο από τη χορωδία σε εκτενέστερη εκδοχή από τη συνηθισμένη.

Την επιμέλεια της γιορτής είχε η δασκάλα της Ε΄ Τάξης κα Κορλού Ουρανία σε συνεργασία με τη δασκάλα-υπεύθυνη Ολοήμερου κα Παλαιολόγου Ναυσικά. Στην διοργάνωσή της συνέβαλαν και οι εκπαιδευτικοί: της Παράλληλης Στήριξης, κος Φαρασόπουλος Κων/νος, ο Εικαστικός, κος Χατζηνικολάου Κων/νος για την καθοδήγηση των μαθητών και τη δημιουργία του σκηνικού και η μουσικός κα Σούλη Χριστίνα για την οργάνωση και τον συντονισμό της χορωδίας καθώς  και για τη μουσική έναρξη και λήξη της εκδήλωσης.

Θερμά συγχαρητήρια στους μαθητές της Ε’ τάξης, στη δασκάλα τους και στους εκπαιδευτικούς που βοήθησαν, ώστε να παρουσιάσουν μια τόσο άρτια γιορτή-εκδήλωση για την επέτειο της επανάστασης του 1821!

Ευχαριστούμε πολύ όλους όσους μας τίμησαν με την παρουσία τους!!!

Χρόνια πολλά σε όλες & όλους!

IMG 8031 IMG 8025 IMG 8022IMG 8037IMG 8045

Την Τετάρτη 13 Μαρτίου 2024, διεξήχθη η προκριματική φάση του διαγωνισμού (online) Μαθηματικής Λογικής και Υπολογιστικής Σκέψης “Alan Turing” που διοργανώνεται από το ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Δυτικής Ελλάδας κατά τη σχολική χρονιά 2023-24.

Οι γενικοί στόχοι του Διαγωνισμού είναι:
-Να ενισχύσει το ενδιαφέρον των μαθητών/τριών για τα Μαθηματικά και την Πληροφορική.
-Να αναπτύξει την προσωπικότητα των μαθητών/τριών, την αυτοεκτίμηση, την αυτοπεποίθηση και την αυτοαντίληψη μέσα από ομαδοσυνεργατικές μεθόδους επίλυσης προβλημάτων.
-Να ενισχύσει την καλλιέργεια της κριτικής, λογικής και αναλυτικής σκέψης των μαθητών/τριών μέσω της επίλυσης γρίφων και προβλημάτων.
-Να προωθήσει την ομαδική εργασία και συνεργασία για την επίτευξη κοινών στόχων, συμβάλλοντας έτσι στην ανάπτυξη επικοινωνιακών και κοινωνικών δεξιοτήτων.
-Να ενισχύσει την ικανότητα των μαθητών/τριών να διαχειρίζονται σωστά τον χρόνο τους σε μια δεδομένη κατάσταση και να ανταποκρίνονται αποτελεσματικά σε συνθήκες πίεσης, αναπτύσσοντας ταυτόχρονα δεξιότητες στρατηγικής επίλυσης γρίφων και προβλημάτων.
-Να ενισχύσει τις μεταγνωστικές ικανότητες των μαθητών/τριών.
-Να μάθουν οι μαθητές/τριες να διαχειρίζονται τη νίκη και προπάντων την ήττα.

Στο διαγωνισμό έλαβαν μέρος 11 ομάδες από το σχολείο μας (από την Ε΄ και Στ΄) στις οποίες αξίζουν συγχαρητήρια για τη συμμετοχή τους. Από το σχολείο μας προκρίθηκε μια ομάδα για την Β΄ φάση (ημιτελική) του διαγωνισμού που θα διεξαχθεί διά ζώσης στις 13/4/2024 στην Πάτρα, έδρα του ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Δυτικής Ελλάδας, στα Πειραματικά Σχολεία Πανεπιστημίου Πατρών. Επίσης από το σχολείο μας είναι και η πρώτη επιλαχούσα ομάδα. Είναι πολύ σημαντική επιτυχία για τις ομάδες που προκρίθηκαν διότι είναι πανελλήνιος διαγωνισμός και προκρίθηκε μόνο μια ομάδα από κάθε περιφέρεια.

Δείτε τα αποτελέσματα:

ΜΛΥΣ 2024 ΠΡΟΚΡΙΜΑΤΙΚΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ Α ΔΗΜΟΤΙΚΑ 1024x551 1

Θερμά συγχαρητήρια στους μαθητές μας, στον εκπαιδευτικό Πληροφορικής, Χρήστο Ηλιόπουλο για την πρωτοβουλία συμμετοχής στον διαγωνισμό και την οργάνωση καθώς και στους εκπαιδευτικούς που στήριξαν τη διεξαγωγή της διαδικασίας.

Το link του διαγωνισμού είναι: https://blogs.sch.gr/pekesde-turing/

enimerosi

Αγαπητοί  γονείς,

σας  ενημερώσουμε  ότι την  Πέμπτη  14/3/2024   και  ώρα  13:20 έως 14.00

  • θα ενημερωθείτε για την πρόοδο των παιδιών σας που φοιτούν στις Γ, Δ, Ε και ΣΤ τάξεις και θα σας δοθούν οι έλεγχοι Β΄ τριμήνου.
  • θα ενημερωθείτε για την πρόοδο των παιδιών σας που φοιτούν στις τάξεις  Α΄  και  Β΄.

Η παράδοση της βαθμολογίας δεν θα επηρεάσει τη λειτουργία του σχολείου και τις ώρες αποχώρησης των μαθητών.

Ο Σύλλογος Διδασκόντων του Σχολείου

Τη σχολική χρονιά 2024 – 2025 στην Α΄ τάξη Δημοτικού θα φοιτήσουν μαθητές/τριες που γεννήθηκαν από 1-1-2018 έως 31-12-2018.

Οι αιτήσεις για την εγγραφή των μαθητών/τριών που φοιτούν για πρώτη φορά στην Α΄ τάξη του δημοτικού σχολείου, για το σχολικό έτος 2024-2025, θα πραγματοποιηθούν από 1 έως 20 Μαρτίου 2024.

Οι εγγραφές στο σχολείο μας θα γίνονται καθημερινά και κατόπιν ραντεβού με τη Δ/νση του σχολείου στο τηλέφωνο 2262058337, ως εξής:

 ΔΕΥΤΕΡΑ ΤΡΙΤΗ ΤΕΤΑΡΤΗ  ΠΕΜΠΤΗ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ
10.00 έως 11.00 πμ 8.30 έως 9.00πμ  12.00 έως 13.00μμ  8.30 έως 9.30 πμ

 

Τα απαιτούμενα δικαιολογητικά για την εγγραφή στην Α΄ τάξη του δημοτικού είναι:

  • Έντυπη αίτηση εγγραφής (παρέχεται έντυπο από το σχολείο).

Φόρτωση PDF…

  • Πιστοποιητικό γέννησης Δήμου ή Κοινότητας ( αυτεπάγγελτη αναζήτηση από το σχολείο). Διευκρινίζεται ότι για την εγγραφή των μαθητών/τριών στα Δημοτικά Σχολεία της χώρας δεν απαιτείται η προσκόμιση του Πιστοποιητικού Γέννησης από τους γονείς, αλλά αναζητείται από τις σχολικές μονάδες μέσω του Πληροφορικού Συστήματος myschool του ΥΠΑΙΘ
  • Επίδειξη Βιβλιαρίου Εμβολίων του/της μαθητή/τριας, ή προσκόμιση άλλου στοιχείου, από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών (φωτοτυπία της 1ης και των 2 τελευταίων σελίδων του Βιβλιαρίου Υγείας με τα εμβόλια).
  • Το Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή (Α.Δ.Υ.Μ.). Το Α.Δ.Υ.Μ. το παίρνετε από το σχολείο  και το συμπληρώνει ο/η γιατρός από τις 15 Ιουνίου και μετά, ενώ θα πρέπει να προσκομιστεί  έως την πρώτη μέρα λειτουργίας του σχολείου της σχολικής χρονιάς 2024-25. 

Φόρτωση PDF…

  •  Αποδεικτικό στοιχείο από το οποίο διαπιστώνεται η διεύθυνση κατοικίας του μαθητή/τριας, σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας.( Λογαριασμός ΔΕΗ, OTE, μισθωτήριο οικίας, Ε1 ή άλλο έγγραφο, από το οποίο διαπιστώνεται η Δ/νση κατοικίας του μαθητή.
  • Βεβαίωση φοίτησης νηπιαγωγείου, που εκδίδεται από το νηπιαγωγείο και την κρατάτε μαζί σας όταν έρθετε στο σχολείο.
  • Φωτοτυπία Αστυνομικής Ταυτότητας κηδεμόνα.
  • Οι αλλοδαποί μαθητές να έχουν  ληξιαρχική πράξη γέννησης ή ομοειδές πιστοποιητικό επίσημα μεταφρασμένο.
  • Οι μαθητές/τριες της Α΄ τάξης, μπορούν να εγγράφονται στο προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα  κατόπιν σχετικής αίτησης-δήλωσης των γονέων/κηδεμόνων.(παρέχεται έντυπο από το σχολείο).

Φόρτωση PDF…

     Εγγραφές μετά την 20η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του/της Διευθυντή/τριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, σύμφωνα με τα όσα προβλέπονται στις κείμενες διατάξεις.

Σας επισυνάπτουμε σχετικά την εγκύκλιο:


Φόρτωση PDF…

 

Η Δ/ντρια του σχολείου

Στρατή Ευγενία   

 


Φόρτωση PDF…

Την Τρίτη 6 Φεβρουαρίου 2024, οι μεγαλύτερες τάξεις του σχολείου μας, Ε & Στ, συμμετείχαν στη διαδραστική παρουσίαση που οργανώθηκε από το “Safer internet 4 kids” στα πλαίσια της Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου 2024.

Αναλύθηκαν πολλά ενδιαφέροντα θέματα σχετικά με το διαδίκτυο και τη συμπεριφορά που οφείλουν να έχουν τα παιδιά όταν το χρησιμοποιούν. Κλήθηκαν να αναφέρουν δραστηριότητες που τους αρέσουν περισσότερο στο διαδίκτυο, όπως να παίζουν παιχνίδια, να ακούν μουσική, να βλέπουν βίντεο κ.ά., οπότε τα παιδιά συμμετείχαν σηκώνοντας χέρι για να μοιραστούν τις δικές τους συνήθειες.

Έπειτα, έγινε λόγος για την προστασία και τον σεβασμό, τις διαδικτυακές σχέσεις σε παιχνίδια, κλήσεις, μηνύματα και σχόλια, καθώς και για τις ανεπιθύμητες συμπεριφορές στον κυβερνοχώρο. Αφού ακούστηκαν διάφορα θέματα συγκρούσεων κι εκφοβισμού ακολούθησαν προτάσεις για υποστήριξη. Αξίζει να αναφερθεί ότι αυτό το κομμάτι ήταν αρκετά διαδραστικό, καθώς ζητούνταν οι γνώμες των παιδιών σε διάφορα πιθανά σενάρια που δίνονταν, οπότε συμμετείχαν ενεργά. Η εκδήλωση ολοκληρώθηκε με ένα πολύ σημαντικό κομμάτι, αυτό της “συναίνεσης” στο διαδίκτυο, ενώ δόθηκαν και προτάσεις για βοήθεια αν κάποιο από τα παιδιά αντιμετωπίζει αντίστοιχα προβλήματα.

Στο τέλος έγινε μια συζήτηση ανάμεσα στον δάσκαλο της πληροφορικής, κ. Ηλιόπουλο, για όλα όσα ακούστηκαν νωρίτερα. Αναφέρθηκαν άλλη μια φορά οι κανόνες που πρέπει να ισχύουν στο διαδίκτυο, όπως και στην καθημερινή ζωή, ο τρόπος που πρέπει να αντιδρούν τα παιδιά όταν συμβαίνει κάτι κακό, αλλά και η έννοια της συναίνεσης. Μαθητές και μαθήτριες μοιράστηκαν πολλά πράγματα από δικές τους εμπειρίες, τόσο για παιχνίδια όσο και για ηλεκτρονικές αγορές που κατέληξαν σε απάτες, δείχνοντας έτσι ότι είναι αρκετά ενήμεροι/ενήμερες για όσα συμβαίνουν γύρω τους.

Παρακάτω θα βρείτε φωτογραφικό υλικό από την εκδήλωση-ενημέρωση καθώς και ψηφιακά έργα-αφίσες που δημιούργησαν οι μαθητές για την ημέρα αυτή.

 

5 4 3

 

 

2 1

 

Ψηφιακά έργα-Αφίσες μαθητών μας:


Φόρτωση PDF…


Φόρτωση PDF…


Φόρτωση PDF…


Φόρτωση PDF…


Φόρτωση PDF…

 


Φόρτωση PDF…

 


Φόρτωση PDF…

Την Τρίτη 19/12/2023 και ώρα 13:20 πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας η δράση διάχυσης για την 1η Κινητικότητα εκπαιδευτικών του σχολείου μας στη Μερσίνη Τουρκίας, στα πλαίσια του προγράμματος Erasmus+, το οποίο συντονίζει η Δ/νση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Βοιωτίας σε συνεργασία με τη Δ/νση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Βοιωτίας και συμμετέχουν σχολικές μονάδες και των δύο βαθμίδων, μεταξύ των οποίων και το 1ο Δημοτικό Σχολείο Σχηματαρίου.

Οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας, που συμμετείχαν στην 1η κινητικότητα, στη Μερσίνη της Τουρκίας, μας ενημέρωσαν σχετικά με το εκπαιδευτικό πρόγραμμα και τις δραστηριότητες που πραγματοποιήθηκαν κατά την παραμονή τους στη Μερσίνη, όπως το τούρκικο εκπαιδευτικό σύστημα, διδακτικές προσεγγίσεις συνεκπαίδευσης, ρομποτική και νέες τεχνολογίες.

Στη συνέχεια, ακολούθησε συζήτηση σχετικά με τον τρόπο οργάνωσης και λειτουργίας του τούρκικου εκπαιδευτικού συστήματος, αλλά και θέματα που απασχόλησαν τις εκπαιδευτικούς μας σχετικά με την εμπειρία τους εκεί.

Φωτό από την παρουσίαση του προγράμματος στους εκπαιδευτικούς του σχολείου και όμορων σχολικών μονάδων.

διαχυση 1 διαχυση 2 διαχυση 3 διαχυση 4 διαχυση 5 διαχυση 6 διαχυση 7 διαχυση 9 διαχυση 8


Φόρτωση PDF…