Ενθαρρύνοντας τα παιδιά για συνεργασία
Όταν το παιδί κάνει κάτι που δεν αρέσει στον γονέα ή ΔΕΝ κάνει κάτι που επιθυμεί ο γονέας:
ΜΗΝ: Ασκείτε κριτική και μην προσβάλλετε το παιδί
ΜΗΝ: Κατηγορείτε, μέμφεστε, κρίνετε
«Ποιος έκανε χάλια την κουζίνα;»
«Το δωμάτιό σου είναι απαίσιο!»
ΜΗΝ: Λέτε «συνέχεια…» ούτε «ποτέ δεν…»
«Ποτέ δεν συμμαζεύεις.»
«Συνέχεια μαλώνετε με την αδελφή σου.»
«Ποτέ δεν τελειώνεις το διάβασμά σου.»
ΜΗΝ: Καταφέρεστε εναντίον της προσωπικότητας ενός παιδιού και
μην προσκολλάτε ταμπέλες
«Είσαι τεμπέλης/ανόητος/άχρηστος/εγωιστής.»
ΜΗΝ: Χρησιμοποιείτε σαρκασμό
«Πολύ έξυπνο αυτό που έκανες.»
«Ωραία έκθεση, κύριε Σαίξπηρ!»
«Τι καταπληκτική ιδέα να βγεις έξω χωρίς το παλτό σου μια τόσο κρύα
μέρα!»
ΜΗΝ: Απειλείτε
«Αν δε σταματήσεις αμέσως, δεν θα βγεις για ένα μήνα!»
«Κάντο αμέσως αλλιώς θα φας το ξύλο της ζωής σου!»
ΜΗΝ: Διατάζετε
«Μάζεψε το παλτό από το πάτωμα τώρα αμέσως!»
Copyright © 2024 1ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΝΕΑΣ ΕΡΥΘΡΑΙΑΣ. Με την επιφύλαξη όλων των δικαιωμάτων.
Πληροφορίες σχετικά με τον τρόπο επαναχρησιμοποίησης ή αναδημοσίευσης αυτής της εργασίας ενδέχεται να είναι διαθέσιμες στη σελίδα http://Ιωάννης%20Μεριχωβίτης.
