Την Παρασκευή 27 Σεπτεμβρίου 2024 γιορτάσαμε  την 11η Πανελλήνια & Ευρωπαϊκή Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού με το σύνθημα

” Αθλούμαστε μαζί . Δίνουμε ποιότητα στη ζωή”.

Η μέρα περιλάμβανε για τους μαθητές,τριες των Α και Β τάξεων παιχνίδια και αθλητικές δραστηριότητες στην αυλή του σχολείου μας.

Τα μεγαλύτερα παιδιά των Γ, Δ, Ε και ΣΤ τάξεων πραγματοποίησαν αρχικά δρόμο Υγείας και Ευεξίας με περπάτημα  για 2024 μέτρα.

11 10

Στη συνέχεια επισκέφθηκαν τις εγκαταστάσεις του Ναυτικού Ομίλου Νέων Μουδανιών, όπου είχαν τη δυνατότητα να γνωρίσουν το άθλημα της ιστιοπλοΐας!

3 1

Επίσης οι μαθητές και μαθήτριες των Ε και ΣΤ τάξεων θέλοντας να τονίσουν την μεγάλη αξία της συνεργασίας “έγραψαν” με τα σώματά τους στην αυλή την μοναδική αυτή λέξη! ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ

33

Η ημέρα έκλεισε με χορό στην αυλή!

20

Ευχαριστούμε τη διοίκηση και τον προπονητή του Ναυτικού Ομίλου Νέων Μουδανιών για την εξαιρετική παρουσίαση του αθλήματος της ιστιοπλοΐας!

Συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές και μαθήτριες του σχολείου για την ενεργή συμμετοχή τους στις δράσεις, καθώς και στη γυμνάστρια κα. Κική Αυγήτα και στους εκπαιδευτικούς για την υποστήριξη όλων των δράσεων.

 Την Τετάρτη 11 Σεπτεμβρίου 2024 και ώρα 09.00 πραγματοποιήθηκε ο καθιερωμένος αγιασμός στο σχολείο από τον πατέρα Συνέσιο. Στον αγιασμό παρευρέθηκαν εκπρόσωποι του Δήμου, η Πρόεδρος και όλα τα μέλη του Δ.Σ. του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων και πλήθος γονέων και κηδεμόνων.

Καλή, χαρούμενη και δημιουργική σχολική χρονιά!!!



Λήψη αρχείου

 

Στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης “Ενίσχυση των σχέσεων σχολείου – οικογένειας” , οι μαθητές των Α’ και Στ’ τάξεων του 1ου Δημοτικού Σχολείου Ν. Μουδανιών σε συνεργασία με τους γονείς – κηδεμόνες τους και τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων ανέλαβαν τον καλλωπισμό της αυλής του σχολείου μας, ζωγραφίζοντας επιδαπέδια παιχνίδια στον προαύλιο χώρο.

Σε πρώτο στάδιο πραγματοποιήθηκε έρευνα από τους μαθητές για την εύρεση των κατάλληλων επιδαπέδιων παιχνιδιών ανάλογα με την ηλικία τους. Ακολούθησε συζήτηση μεταξύ των μαθητών και των δασκάλων τους προκειμένου να καταγραφούν τα υλικά που ήταν απαραίτητα για την υλοποίηση της δράσης.

Στη συνέχεια οι μαθητές ενημέρωσαν τους γονείς – κηδεμόνες τους για την αλλαγή στην αυλή του σχολείου και ζήτησαν τη βοήθειά τους ώστε να γίνει πραγματικότητα το όνειρο τους. Μαθητές, γονείς και δάσκαλοι σχεδίασαν επιδαπέδια παιχνίδια στις τρεις ζώνες της αυλής.

Παρουσίαση 4

Παρουσίαση 41

Παρουσίαση 42

Στο τέλος έγινε καταγραφή των κανόνων και του τρόπου παιξίματος των παιχνιδιών.

Έτσι, οι μαθητές μας έχουν τη δυνατότητα στην ώρα του διαλείμματος και όχι μόνο, να διασκεδάζουν, να γυμνάζονται και να συνεργάζονται.