Εκπαιδευτικά προγράμματα
Γιορτή με τα Φαναράκια 12 Νοεμβρίου – Γερμανικά
Κάθε χρόνο στις αρχές του Νοέμβρη, όλα τα παιδιά των δημοτικών σχολείων και νηπιαγωγείων κατασκευάζουν στην τάξη, μαζί με τους δασκάλους τους, πολύχρωμα χάρτινα φαναράκια. Το απόγευμα της 11ης Νοεμβρίου συγκεντρώνονται εκατοντάδες παιδιά, δάσκαλοι και γονείς σε κάποιο σημείο της πόλης και με αναμμένα φαναράκια ξεκινούν μια πορεία προς ένα κεντρικό σημείο, τραγουδώντας.
Τα τραγούδια αναφέρονται στον Μαρτίνο, τον Ρωμαίο στρατιώτη, που πρόσφερε τον μισό του στρατιωτικό χιτώνα σε έναν ζητιάνο, που ικέτευε για λίγη βοήθεια μέσα στην παγωμένη νύχτα. Το ίδιο βράδυ ο Μαρτίνος είδε στον ύπνο του το Χριστό και βαφτίστηκε Χριστιανός. Στη συνέχεια έγινε επίσκοπος και αργότερα ανακηρύχθηκε Άγιος.
Έτσι και οι δικοί μας μαθητές/τριες, με την καθοδήγηση της δασκάλας των Γερμανικών Καρυπίδου Αναστασίας, έφτιαξαν το φαναράκι τους, έμαθαν ένα σύντομο τραγούδι και μετέφεραν το μήνυμα της προσφοράς προς το συνάνθρωπο σε όλο το σχολείο.
Γιορτή της Μητέρας
Η Δασκάλα και τα παιδιά της Β’ ταξης
Η ΧΙΟΝΟΝΙΦΑΔΑ ΠΟΥ ΑΓΑΠΗΣΕ ΤΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ
Επιλέξαμε να ασχοληθούμε με την ανάγνωση του διδακτικού παραμυθιού “Η χιονονιφάδα που αγάπησε το καλοκαίρι”, καθώς περιέχει απλή και κατανοητή γλώσσα , ιδανική για τα παιδιά της Ά Δημοτικού, ενώ η επαφή με την τρυφερή αυτή ιστορία ενεργοποιεί το ενδιαφέρον των παιδιών και περνάει μηνύματα σεβασμού προς τους άλλους, αγάπη για τη φύση και κατανόηση της φυσικής εξέλιξης των πραγμάτων.
Αρχικά, έγινε μια πρώτη επαφή με τις σελίδες και την εικονογράφηση του παραμυθιού από τα παιδιά και στη συνέχεια ακολούθησε η ανάγνωση αυτού πρώτα από εμένα και έπειτα από τους μαθητές μου. Ολοκληρώνοντας την ανάγνωση, ζητήθηκε από τα παιδιά, να αποτυπώσουν με το δικό τους μοναδικό τρόπο μια εικόνα ή σκηνή του βιβλίου που τους έκανε εντύπωση. Μετά, έγινε η δραματοποίηση του παραμυθιού, τα παιδιά μοιράστηκαν ρόλους και χρησιμοποίησαν εκφράσεις μέσα από το παραμύθι αλλά και δικές τους. Μ’ αυτό τον τρόπο οι μαθητές προσπάθησαν να μπουν στη θέση της χιονονιφάδας και εξέφρασαν τα συναισθήματα που ένοιωθε αυτή παραμελημένη μέσα σε ένα βαζάκι στην κατάψυξη του ψυγείου. Καταλήξαμε στο συμπέρασμα πως «ΟΤΙ ΑΓΑΠΑΣ ΔΕΝ ΤΟ ΦΥΛΑΚΙΖΕΙΣ». Στο τέλος, ανακαλύψαμε τα σποράκια που κρύβονταν στις τελευταίες σελίδες του παραμυθιού και αναλάβαμε δράση: φυτέψαμε σε γλαστράκια τα σποράκια και δώσαμε ζωή σε νέα φυτά. Υποσχεθήκαμε πως θα τα φροντίζουμε και θα τα προσέχουμε μέχρι να μεγαλώσουν!
Η Δασκάλα της Α’ τάξης – Χατζηαυγουστίδου Ειρήνη
Διαβάζουμε την “Εξοχική Λαμπρή”
Τα παιδιά της Δ΄ τάξης διαβάζουν το βιβλίο “Εξοχική Λαμπρή” του Αλέξανδρου Παπαδιαμάντη και σας εύχονται Καλή Ανάσταση!
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο ΚΕΠΕΑ Γρεβενών
Την Τετάρτη 6-11-2024 οι μαθητές/τριες όλων των τάξεων του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν εκπαιδευτικά προγράμματα του ΚΕΠΕΑ Γρεβενών.
Οι μαθητές/τριες των Α΄, Β΄ και Γ΄ τάξεων παρακολούθησαν το πρόγραμμα “ΔΡΥΑΔΑ, Η ΝΕΡΑΪΔΟΥΛΑ ΤΟΥ ΔΑΣΟΥΣ” και οι μαθητές/τριες των Δ΄, Ε΄ και ΣΤ΄ τάξεων παρακολούθησαν το πρόγραμμα “ΒΕΝΕΤΙΚΟΣ ΠΟΤΑΜΟΣ – ΠΕΤΡΙΝΑ ΓΕΦΥΡΙΑ ΜΝΗΜΕΙΑ ΛΑЇΚΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ “.
Το πιο ενδιαφέρον και όμορφο κομμάτι των προγραμμάτων ήταν η εξόρμηση των παιδιών στο πανέμορφο φθινοπωρινό τοπίο, όπου είχαν τη χαρά να περιηγηθούν σε δάση και ποτάμια, καθώς και να διασχίσουν ιστορικά, πέτρινα γεφύρια της περιοχής των Γρεβενών.
Το σχολείο μας, το 1ο Δημοτικό Σχολείο Κρόκου, είναι από τα πιο ιστορικά σχολεία της περιοχής μας.
Η θεμελίωσή του ξεκίνησε λίγο μετά την Απελευθέρωση της περιοχής, το 1919 και τελείωσε το 1922.
Τον Ιούνιο του 2019 οργανώσαμε εκδηλώσεις για να γιορτάσουμε την επέτειο των εκατό χρόνων.
Το σχολείο λειτουργεί ως εξαθέσιο. Διαθέτει έξι αίθουσες διδασκαλίας, κάποιες αρκετά μεγάλες, κάποιες λίγο μικρότερες, γραφείο εκπαιδευτικών και γραφείο Διευθυντή. Το Εργαστήριο Πληροφορικής βρίσκεται στην αίθουσα της Στ’ τάξης. Στο ημιυπόγειο βρίσκονται η Αίθουσα Εκδηλώσεων και οι τουαλέτες. Ο αύλειος χώρος είναι αρκετά μεγάλος.
Δεν διαθέτει όμως τους χώρους που απαιτεί ένα σύγχρονο σχολείο. Δεν υπάρχει ξεχωριστή αίθουσα για το Εργαστήριο Πληροφορικής, αίθουσα Βιβλιοθήκης, αίθουσα για Τμήμα Ένταξης/Ενισχυτικής Διδασκαλίας.
