Το σχολείο μας συμμετείχε στο πρόγραμμα let’s do it in Greece (Zante) με την Δ τάξη να ξεχύνεται στην παραλία ΤΣΙΛΙΒΙ και να την κάνει πεντακάθαρη.Οι μαθητές με κέφι συγκέντρωσαν 23 σακούλες με πλαστικά μπουκάλια,γόπες,κονσερβοκούτια και ο΄τι άλλο μπορεί κανείς να φανταστεί που μαυρίζουν την εικόνα του τόπου μας αλλά και μολύνουν το περιβάλλον. Ένα μεγάλο μπράβο στην αξιέπαινη προσπάθεια των παιδιών!!!
ΛΑΟΓΡΑΦΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ
Την Παρασκευή 8 Απριλίου 2016 της Β’ τάξης διοργάνωσαν και παρουσίασαν με επιτυχία λαογραφική έκθεση με αντικείμενα της περιοχής (αγροτικής και οικιακής χρήσης). Την έκθεση παρακολούθησαν με ιδιαίτερο ενδιαφέρον μαθητές, εκπαιδευτικοί και γονείς.
Με αφορμή την ενότητα της Γλώσσας «Μες στο Μουσείο» και της Μελέτης Περιβάλλοντος «Πολιτισμός» η τάξη μας αποφάσισε να πραγματοποιήσει μια λαογραφική έκθεση στο χώρο του σχολείου μας. Με τη βοήθεια γονέων, παππούδων και γιαγιάδων βρήκαν και συγκέντρωσαν ένα αξιόλογο λαογραφικό υλικό. Ταξινόμησαν με προσοχή αυτό το υλικό, έγραψαν ταμπελίτσες για κάθε είδος, τύπωσαν στην Πληροφορική προσκλήσεις για τους γονείς, φιλοτέχνησαν αφίσες και παρουσίασαν μόνοι τους στους γονείς την εργασία τους.
Μέσα από αυτή τη δίμηνη διαδικασία, εκτός πολλών άλλων επιτευγμάτων, οι μαθητές εξοικειώθηκαν με την παρουσίαση, αναγνώρισαν τη σημασία της ομαδικής προσπάθειας, έμαθαν για τον τρόπο ζωής των παππούδων μας, γνώρισαν κάποια από τα εργαλεία και τα σκεύη που χρησιμοποιούσαν, συνειδητοποίησαν την αξία των παλιών αντικειμένων και την ανάγκη συντήρησης και διαφύλαξής τους.
ΜΠΡΑΒΟ ΤΟΥΣ!
 |
| 1 Σε χαρτί Α3 ανά δύο παιδιά σχεδιάσαμε τις αφίσες μας. |
 |
| 2 Εδώ χρειάστηκε και η βοήθεια τρίτου για να ολοκληρωθεί το χρωμάτισμα. |
 |
| 3 Κάθε ζευγαράκι έφτιαξε τη δική του μοναδική αφίσα. |
 |
| 4 κολλήσαμε τις αφίσες μας σε εμφανή σημεία του σχολείου. |
 |
| 5 Στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου μας υποδεχθήκαμε τους γονείς… |
 |
| 6 …. και τους προετοιμάσαμε για το τι θα δουν και πως εργαστήκαμε για να γίνει αυτή η έκθεση. |
 |
| 7 Η λαογραφική μας έκθεση περιλαμβάνει… |
 |
| 8 … αγροτικά εργαλεία… |
 |
| 9 ….μαγειρικά σκεύη… |
 |
| 10 …σίδερα με κάρβουνα και λάμπες πετρελαίου… |
 |
| 11 …σερβίτσια και πορσελάνινες κούκλες… |
 |
| 12 …. δοχεία νερού και ζυγαριές… |
 |
| 13 …παλιά χειρόγραφα συμβόλαια και γυναικεία ρούχα… |
 |
| 14 …σιδερένιο αλέτρι, πήλινο πιθάρι λαδιού και πολλά άλλα. |
 |
| 15 Οι γονείς ξεναγήθηκαν… |
 |
| 16 … θαύμασαν … |
 |
| 17 …και φωτογράφησαν τη δουλειά μας. |
Την Κυριακή 3/4 πραγματοποιήθηκε στο κάστρο Ζακύνθου περιπατητική διαδρομή με τη συμμετοχή μαθητών-εκπαιδευτικών και γονέων του σχολείου μας.Ήταν μια υπέροχη εμπειρία μιας και τον ρόλο του ξεναγού είχε αναλάβει ο κύριος Τάσος Βισβάρδης υπεύθυνος από το ΚΠΕ Λιθακιάς ο οποίος μετέδωσε σημαντικές πληροφορίες σε όλους μας με τον καλύτερο τρόπο. Ένα μεγάλο ευχαριστώ εκ μέρους όλου του σχολείου για την όμορφη ξενάγηση!!!
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου (2 Απριλίου) οι μαθητές του Στ1 «στόλισαν» τη δανειστική βιβλιοθήκη της τάξης τους με τον «Ύμνο του Βιβλίου», τον οποίο έγραψε ο σπουδαίος Ευγένιος Τριβιζάς.
Επίσης, κατασκεύασαν τους δικούς τους σελιδοδείκτες πίσω από τους οποίους ο κάθε μαθητής έγραψε μία σκέψη του για τα βιβλία.
Τέλος, ο μαθητής Χρήστος Γιακουμέλος κατασκεύασε από χαρτόνι μία πολύ ωραία «θήκη» για την καλύτερη οργάνωση των σελιδοδεικτών μας!!
Δεν ξεχάσαμε, όμως, ότι 2 Απριλίου είναι και Παγκόσμια Ημέρα Ευαισθητοποίησης και Ενημέρωσης για τον Αυτισμό…
Έτσι, διαβάσαμε την Αφίσα με τα χαρακτηριστικά ενός παιδιού με αυτισμό και στη συνέχεια παρακολουθήσαμε μία ταινία μικρού μήκους με τίτλο «Ο μικρός μου αδερφός από το φεγγάρι», που αποτελεί μετάφραση της γαλλικής ταινίας “Mon petit frère de la lune”, η οποία εκτός των άλλων διακρίσεων, έλαβε το β’ βραβείο καλύτερης ταινίας μικρού μήκους στο Διεθνές Φεστιβάλ Ντοκιμαντέρ και Αναπηρία “Emotion Pictures” που πραγματοποιήθηκε στην Αθήνα (19-22 Ιουνίου 2009).
Πραγματοποιήθηκε και φέτος, στις 6 Απριλίου, από το Μουσικό Γυμνάσιο Ζακύνθου η 5η καλλιτεχνική συνάντηση μικρών μουσικών των μεγάλων τάξεων των δημοτικών σχολείων του νομού μας – και κυρίως της ΣΤ΄- με τους μαθητές του Μουσικού Γυμνασίου/ Λυκείου Ζακύνθου. Το Σχολείο μας πήρε μέρος με τους μαθητές και τις μαθήτριες της ΣΤ΄τάξης μαζί με άλλα 4 δημοτικά σχολεία της περιοχής και τραγούδησαν χορωδιακά με πολύ επιτυχία, κατά κοινή ομολογία, τρία υπέροχα αλλά και δύσκολα τραγούδια του συμπατριώτη μας συνθέτη και στιχουργού Δημήτρη Λάγιου σε διδασκαλία της δασκάλας Μουσικής του Σχολείου μας Δήμητρας Σαπνάρα, η οποία τα συνόδεψε με το αρμόνιο. Τα τραγούδια που τραγουδήσαμε ήταν:
1. “Γαλήνη” : στίχοι Διονύσιος Σολωμός
(Κιθάρα: Ειρήνη Μήλεση – Μαντολίνο: Ελένη Στραβοπόδη)
2. “Καθρέφτης” : στίχοι Δημήτρης Λάγιος
(Κιθάρα: Ειρήνη Μήλεση)
3. “Το κορίτσι” : στίχοι Οδυσσέας Ελύτης
Στη συνέχεια οι μαθητές της ΣΤ΄ ξεναγήθηκαν στους χώρους του Μουσικού σχολείου και γνώρισαν τον τρόπο λειτουργίας του. Επέστρεψαν στο σχολέιο μας κατενθουσιασμένοι.
 |
| Οι τελευταίες οδηγίες πριν την αναχώρηση από το σχολείο |
 |
| Τακτοποίηση της χορωδίας και των μουσικών |
 |
| Οι μαθήτριές μας “κουρδίζουν” |
 |
| Όλοι έτοιμοι! |
 |
| “Γαλήνη” |
 |
| Το ακροατές παρακολουθούν μαγεμένοι; |
 |
| Έτοιμοι για το δεύτερο τραγούδι; |
 |
| “Καθρέφτης” |
 |
| Η Ειρήνη και η κ. Δήμητρα σολάρουν! |
 |
| Η χορωδία μας αποδίδει σωστά αυτό το δύσκολο τραγούδι. |
 |
| Κάποιοι μαθητές το λένε με πάθος. |
 |
| Για το “Τραγούδι κοριτσιού” είχαμε και κρουστά: ξυλάκια και τρίγωνα |
 |
| Κι αυτό το τραγούδι αποδόθηκε με επιτυχία! |
 |
| Παρακολούθηση μελέτη μικρού …πιανίστα |
 |
| Στη αίθουσα της Χορωδίας του Μουσικού Γυμνασίου/Λυκείου |
 |
| Στην αίθουσα ηχογράφησης. |
 |
| Υπάρχει και εργαστήριο Φυσικών Επιστημών στο Μουσικό. |
Τελευταία μέρα του Μάρτη με το θερμόμετρο να έχει ανέβει αρκετά και μαθητές και δάσκαλοι ξεφύγαμε από τα καθημερινά μαθήματα και βγήκαμε στη φύση να γυμναστούμε ,να παίξουμε και να γευτούμε ανοιξιάτικα χρώματα και αρώματα.
Ήταν μια ξεχωριστή μέρα με υπέροχες εκπλήξεις!
Ευχαριστούμε το Αθλητικό κέντρο Τσιλιβί για τη φιλοξενία.
 |
| βγαλαμε αναμνηστικες |
 |
| γυμναστηκαμε |
 |
| ειδαμε χελωνακια |
 |
| καναμε αγωνες |
 |
| καναμε πικ νικ |
 |
| λιαστηκαμε |
 |
| μαζεψαμε κοχυλια |
 |
| μαζεψαμε πετρες |
 |
| ξεκουραστηκαμε |
 |
| παιξαμε |
 |
| περπατησαμε |
 |
| συζητησαμε |
 |
| φαγαμε |
Η παγκόσμια ημέρα παιδικού βιβλίου γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 2 Απριλίου,την μέρα που γεννήθηκε ο γνωστός Δανός παραμυθάς Χανς Κριστιαν Αντερσεν. Εμείς έχουμε τη δική μας δανειστική βιβλιοθήκη και δανειζόμαστε βιβλία ανά τακτά χρονικά διαστήματα παρουσιάζοντάς τα στην τάξη! Την συγκεκριμένη μέρα φτιάξαμε σελιδοδείκτες ,αφίσες και εκφράσαμε την αγάπη μας για το βιβλίο μέσα από μικρά ποιηματάκια.Επίσης,πριν λίγες μέρες τελειώσαμε και τα δικά μας βιβλία για την ελιά !!
“Με ένα βιβλίο ταξιδεύω
σε έναν κόσμο μαγικό”
“Μόνο εσύ με ταξιδεύεις
στη χαρά και στη ζωή”
 |
|
|
 |
| δημιουργησαμε και ζωγραφισαμε |
 |
| διαβαζουμε την ωρα της φιλαναγνωσιας |
 |
| επιλεγουμε το βιβλιο που μας εκφραζει |
 |
| Ετοιμα τα βιβλια μας για την ελια |
 |
| καμαρωνουμε τα εργα μας |
 |
| καναμε σελιδοδεικτες |
 |
| φτιαξαμε αφισες |
Γλώσσα Δ τάξης
Οι ιστορίες σε κόμικς γοητεύουν και ενθουσιάζουν τα παιδιά.Διάβασαν την Φρουτοπία του Τριβιζά, έφεραν βιβλία με σκίτσα στην τάξη,τα διαβάσαμε.γελάσαμε και στο τέλος ζωγράφισαν τις δικές τους μικρές ιστορίες. ΜΠΡΑΒΟ μικροί μου σκιτσογράφοι!!!!
Η ισημερία συμβαίνει δυο φορές τον χρόνο όταν ο άξονας της γης ευθυγραμμίζεται παράλληλα και σε ορθή γωνία με τον άξονα του ήλιου.Στην συγκεκριμένη στιγμή ο ήλιος βρίσκεται σε ευθεία με τον κατακόρυφο άξονα της γης, με αποτέλεσμα η μέρα και η νύχτα να έχουν ίση διάρκεια σε οποιοδήποτε σημείο της γήινης επιφάνειας.Η ισημερία συμβαίνει στις 22 Μαρτίου και 22 Σεπτεμβρίου.Εμείς υποδεχτήκαμε την επίσημη έναρξη της άνοιξης με στεφανάκια,ανοιξιάτικες κατασκευές και δημιουργίες πάνω σε πέτρα.
