Τιμώντας την Επέτειο της εξέγερσης του Πολυτεχνείου τα παιδιά δημιούργησαν μερικά πολύ όμορφα σχέδια και δύο εξαιρετικά κείμενα που εκθέσαμε στον διάδρομο του σχολείου.
Μήνας: Νοέμβριος 2024 Σελίδα 2 από 4
Γνωρίζοντας τους δυο γνωστούς χαράκτες ,τον Τάσσο και τη Βάσω Κατράκη, οι μαθητές της Ε και της ΣΤ τάξης δημιούργησαν τα δικά τους εντυπωσιακά έργα ,φυσικά με την καθοδήγηση της καθηγήτριας των Εικαστικών κ, Νικόλ
Στα έργα παρατηρήσαμε το έντονο βλέμμα και τις έντονες γραμμές σε μαύρο χρώμα. Μιλήσαμε για τα συναισθήματα που διαγράφονται ξεκάθαρα στα πρόσωπα , όπως ο φόβος ,η απόγνωση αλλά και η ελπίδα.
Η ζωγραφική μας ήταν με άσπρο λαδοπαστέλ, ακρυλικό και χοντρούς μαύρους μαρκαδόρους πάνω σε μαύρο κανσόν.
Οι χαράκτες Τάσσος και Βάσω Κατράκη
Ευχαριστούμε πολύ τον σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου μας για τον χρήσιμο και καλόγουστο πίνακα ανακοινώσεων που πρόσφερε… Πολλά συγχαρητήρια , ειδικά στην κ. Άννα Μαμφρέδα, μέλος του συλλόγου, για την καλαίσθητη εικαστική της παρέμβαση!!!
Ο νέος μας πίνακας ανακοινώσεων στολίζει την είσοδο του σχολείου.
Συμπληρώνονται ήδη δυο μήνες από την έναρξη της σχολικής χρονιάς και ,παρόλο τις καθημερινές μας συμβουλές για τη διατήρηση ενός καθαρού σχολικού περιβάλλοντος, τα παιδιά παραμένουν παιδιά και πολλές φορές τα μικρά χεράκια αντί να πετούν τα σκουπίδια στους διαθέσιμους κάδους, περνούν από τα κάγκελα και ρυπαίνουν τους εξωτερικούς χώρους….
Εμείς, σαν μεγαλύτεροι και πιο υπεύθυνοι από τους μικρούς, γνωρίζοντας τις καταστροφικές συνέπειες που έχει για το περιβάλλον ,αυτή η (μικρή) κίνηση , αναλάβαμε δράση !!!!
Αδράξαμε την ευκαιρία, την ώρα των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων ( Φροντίζω το Περιβάλλον ) και τα λόγια μας έγιναν πράξεις.
Καθαρίσαμε όλο τον εξωτερικό περίγυρο του σχολείου μας αλλά και κάποια κρυφά σημεία του προαύλιου χώρου γιατί είχαν συσσωρευτεί αρκετά σκουπιδάκια.
Η Ε τάξη υιοθέτησε το προαύλιο και υποσχέθηκε να προσέχει και να συμβουλεύει τους μικρότερους μαθητές να διατηρούν το περιβάλλον μας καθαρό.
Συγχαρητήρια στα παιδιά για τη δράση και την ευαισθησία τους!!!!
Χωριστήκαμε σε ομάδες
Φορέσαμε τα γαντάκια μας
Η μια ομάδα ήταν μέσα στον προαύλιο χώρο
Πήραμε σακούλες ,μικρές και μεγάλες
Δυο ομάδες είχαν αναλάβει τον καθαρισμό της πρόσοψης
Είχαμε οργανωθεί τέλεια..
Τα υπόλοιπα παιδιά καθάρισαν τα πλαινά του σχολείου μας
Η συγκομιδή δυστυχώς μεγάλη…..
Νιώσαμε πολύ περήφανοι όλοι
Φέτος έφτασε Νοέμβριος για να μυρίσει φθινόπωρο κι εμείς το καλωσορίσαμε στην τάξη με όμορφα κολλάζ από πολύχρωμα φθινοπωρινά φύλλα. Εργαστήκαμε ομαδικά, βάλαμε κέφι, φαντασία, δημιουργικότητα… και ιδού το το αποτέλεσμα! Πανέμορφο!!!
Τα σχολικά γεύματα μαζί με τα φαγητά μάς παρέχουν και φρούτα… Τα παιδιά έριξαν την ιδέα να φτιάξουμε μηλόπιτα με τα φρέσκα και πεντανόστιμα μήλα. Με μεγάλο ενθουσιασμό έφεραν τα υλικά που χρειαζόμασταν και συμμετείχαν στην προετοιμασία και τη δημιουργία του γλυκού. Η μαμά της Όλγας είχε την ευγενή καλοσύνη να αναλάβει το ψήσιμο και … το ταψί άδειασε μέσα σε λίγα λεπτά!!!!!
Σήμερα 8/11 εορτάζουν οι Ταξιάρχες Μιχαήλ και Γαβριήλ και η οικογένεια Μπέτση , πρόσφερε κουλούρα και αρτίδια, στους μαθητές της τάξης μας, από τη δοξολογία στην ομώνυμη εκκλησία, στο χωριό Κυψέλη.
Τους ευχαριστούμε πολύ ,και του χρόνου. ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ!!
Μήλα από τα σχολικά γεύματα
Είμαστε χαρούμενοι γιατί συγκεντρώσαμε όλα τα απαιτούμενα υλικά
Πλύναμε χεράκια και …ξεκινάμε
Κόψαμε τα μήλα μας σε μικρά κομμάτια
Η Μπετίνα ρίχνει ζάχαρη στο βούτυρο
Προσθέτουμε φρέσκα αβγουλάκια
Ρίχνουμε φρέσκο γάλα
Πινελιές από κανέλα και γαρύφαλο
Σειρά έχει το μπέικιν και άρωμα βανίλιας
Αλευράκι από την Τόνια
Και φυσικά αλεσμένα καρύδια
Τέλος,ρίχνουμε τα μήλα
Και ανακατώνουμε πολύ καλά
Πασπαλίσαμε με ζάχαρη άχνη
Δεν έμεινε ούτε ψίχουλο
Τα αδέλφια Μπέτση μάς έφεραν κουλούρα και αρτουλάκια!!!
Ήταν μια πολύ πολύ γλυκιά μέρα!!
Σήμερα, οι μαθητές της Γ΄ τάξης στο πλαίσιο του μαθήματος «Εργαστήρια Δεξιοτήτων», βρέθηκαν στον φιλόξενο χώρο του Οικολογικού Ελαιοτριβείου – Μουσείου Ελαιολάδου «Αρισταίον». Η ξενάγηση ξεκίνησε στον εξωτερικό χώρο της οικογενειακής επιχείρησης όπου οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να δουν από κοντά την εξέλιξη των μηχανημάτων παραγωγής ελαιολάδου στην πάροδο του χρόνου. Μυήθηκαν στα στάδια παραγωγής του πράσινου χρυσού, από τη συγκομιδή και τη διαλογή, στο πλύσιμο, την άλεση, τη ζύμωση, τον διαχωρισμό και τέλος την εμφιάλωση. Μετά την ολοκλήρωση της παρουσίασης τα παιδιά πέρασαν στη γευσιγνωσία του ελαιόλαδου. Δοκίμασαν διαφορετικές ποικιλίες ανάμεσα στις οποίες ξεχώρισαν το ντόπιο λάδι, το ελαιόλαδο με τα εσπεριδοειδή αλλά και αυτό με το σκόρδο. Ήταν μια μέρα ιδιαίτερα δημιουργική και χαρούμενη καθώς γεύσεις και μυρωδιές εντυπώθηκαν μέσα μας για πάντα!
Πριν λίγες μέρες, η τάξη μας ,συμμετείχε βιωματικά στο πρόγραμμα ( Ο μικρός επιστήμονας) από το Εθνικό Θαλάσσιο Πάρκο.
Ο ενθουσιασμός ήταν μεγάλος γιατί παρακολουθήσαμε το άνοιγμα 2 φωλιών της χελώνας Καρέτα Καρέτα και ευαισθητοποιηθήκαμε στους κινδύνους αλλά και στην προστασία που οφείλουμε να παρέχουμε ,ως υπεύθυνοι πολίτες, στο προστατευόμενο αυτό είδος ….
Στο σχολείο, συζητήσαμε για τη μοναδική αυτή εμπειρία που βιώσαμε και αξιολογήσαμε το πρόγραμμα συμπληρώνοντας ένα ερωτηματολόγιο σχετικά με τις πληροφορίες που αντλήσαμε . Κατόπιν αποτιπώσαμε τα μηνύματά μας και την αγάπη μας σε ζωγραφιές.
Τα παιδιά είχαν συγκεντρώσει από τη θάλασσα φυσικά υλικά ( άμμο ,κοχύλια ,ξυλαράκια, φύλλα ,κουκουνάρια..) Χρησιμοποίησαν επίσης στα έργα τους ανακυκλώσιμα υλικά όπως πλαστικά πιάτα και καπάκια από μπουκάλια….Το αποτέλεσμα απλά υπέροχο!!!
Μια υπέροχη ζωγραφιά από τον Στάθη
(Προστατεύουμε το περιβάλλον ) από τη Νεφέλη
Η Καρέτα καρέτα με τα αβγουλάκια της ,από τον Άγγελο
Κι άλλα χελωνάκια ….από την Παναγιώτα
(Κρατάμε τις θάλασσες καθαρές) από την Μπετίνα
(Προσέχουμε τα χελωνάκια) από την Ευδοκία
Ο Μάριος ζωγραφίζει τη ζωή ,χελωνάκια που βγαίνουν στο φως.
Έργο της Τόνιας
Πολλές χελώνες ,πολλά τα αβγουλάκια
Έργο της Όλγας
Έργο της Αναστασίας και του Διονύση
(Αγαπάμε τις χελώνες) από τον Γιώργο
Η μαρμελάδα που με τόση φροντίδα ετοιμάσαμε την προηγούμενη μέρα έχει κρυώσει, έχει πήξει και είναι, επιτέλους, έτοιμη για κατανάλωση. Φέραμε στην τάξη φρυγανιές και ψωμί και την απολαύσαμε. Αφού χορτάσαμε, κεράσαμε δασκάλες και δασκάλους, πήραμε σε ποτηράκι από δύο κουταλιές στο σπίτι και την υπόλοιπη τη συσκευάσαμε σε βαζάκια, στα οποία κολλήσαμε ετικέτες προϊόντος που φτιάξαμε, για επόμενη φορά.
Στο Εργαστήριο δεξιοτήτων “Υγιεινή διατροφή-Καλύτερη ζωή” μιλήσαμε για τη σημασία και την αξία του πρωινού γεύματος στην σωματική και ψυχική μας υγεία. Σε μια έρευνα που πραγματοποιήσαμε σε παιδιά του σχολείου μας βρήκαμε ότι το ψωμί με μαρμελάδα ή μέλι είναι αρκετά δημοφιλές πρωινό. Αποφασίσαμε τότε να φτιάξουμε τη δική μας μαρμελάδα από ένα φρούτο της εποχής και του τόπου μας, το κυδώνι.
Φέραμε στην τάξη κυδώνια…
… και τι κυδώνια! Κατακίτρινα, μοσχομυριστά και βιολογικά!
…Τα καθαρίσαμε…
…Τα ζυγίσαμε…
…Τα πλύναμε…
…Τα βάλαμε στην κατσαρόλα με νερό…
…Προσθέσαμε τη ζάχαρη, τα βάλαμε για βράσιμο και περιμέναμε με ανυπομονυσία…