Δείγμα αποτελεσμάτων πρακτικής μέτρησης άλματος άνευ φοράς και ερωτηματολόγιο μαθητών-τριών Δ’ και Στ’ τάξης
Στα πλαίσια του μαθήματος της Φυσικής Αγωγής και των ενδοσχολικών δράσεων, παρατίθενται τα παρακάτω αποτελέσματα:
Άρθρα ανά μήνα: Μάιος 2024
Αλληλογραφούμε στα Γαλλικά!
Οι μαθητές των Γαλλικών του τμήματος Ε1 του σχολείου είχαν την ευκαιρία να αλληλογραφήσουν με μαθητές του 12ου Δ.Σ. Ηρακλείου. Ο στόχος ήταν να επικοινωνήσουν χρησιμοποιώντας την β’ ξένη γλώσσα και να ασκήσουν τον γραπτό λόγο τους με παιγνιώδη τρόπο. Οι μαθητές ετοίμασαν με ενθουσιασμό γράμματα για τους συνομήλικούς τους και ανανέωσαν το ραντεβού τους για του χρόνου.
Πραγματοποίηση διά ζώσης συνάντησης με το Χαμόγελο του Παιδιού με θέμα: Ενδοσχολική βία και εκφοβισμός
Τη Δευτέρα 27 Μαΐου 2024 πραγματοποιήθηκε από Ψυχολόγο του Χαμόγελου Του Παιδιού ενημερωτική ημερίδα διάρκειας 1,5 ώρας στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου μας. Την παρακολούθησαν οι μαθητές/τριες της Ε’ και Στ’ τάξης .
Τα θέματα που συζητήθηκαν αφορούσαν στα εξής:
- Η αναγνώριση των ενδείξεων του φαινομένου της Ενδοσχολικής Βάς και του Εκφοβισμού
- Η ουσιαστική κατανόηση του θέματος
- Η διαχείριση των συναισθημάτων που προκαλούνται
- Η ανάπτυξη βασικών συμπεριφορών / ασπίδα απέναντι στους κινδύνους
- Η ενημέρωση για τις διαθέσιμες πηγές βοήθειας και υποστήριξης
Μετά την παρουσίαση,ακολούθησε συζήτηση και επίλυση αποριών ανάμεσα στους μαθητές και την εκπρόσωπο από το Χαμόγελο του Παιδιού.
Οι Ολυμπιακοί Aγώνες ταξιδεύουν με μια Μουσειοβαλίτσα … στο σχολείο μας
Οι Ολυμπιακοί Αγώνες στο δρόμο για το Παρίσι πέρασαν και από το 1ο Δημοτικό Ηρακλείου! Η σχολική μονάδα δανείστηκε από το Ολυμπιακό Μουσείο Αθήνας τη Μουσειοβαλίτσα “Οι Ολυμπιακοί Αγώνες Ταξιδεύουν”. Μέσα από τα υλικά της οι μαθητές/τριες επέκτειναν τις γνώσειςς τους εφαρμόζοντας απτικές μαθησιακές δραστηριότητες. Συνεργάστηκαν με ομάδες της τάξης τους, αλλά και με μικρότερες ή μεγαλύτερες τάξεις. Προώθησαν την κατανόηση των Ολυμπιακών και Παραολυμπιακών Αξιών και πώς αυτές εφαρμόζονται στον αθλητισμό, στη ζωή και την τάξη.
Οι βασικοί άξονες ενημέρωσης – ευαισθητοποίησης των μαθητών/τριών ήταν: • Αρχαίοι Ολυμπιακοί Αγώνες • Σύγχρονοι Ολυμπιακοί Αγώνες • Ολυμπιακοί Αγώνες Αθήνα 2004 • Ολυμπιακά Ιδεώδη – ηθικά ζητήματα
Πραγματοποίηση διά ζώσης ενημερωτικής ημερίδας από την Διεύθυνση Δίωξης ηλεκτρονικού εγκλήματος στους μαθητές της Ε’ και ΣΤ’ τάξης του 1ου Δημοτικού σχολείου Ηρακλείου
Την Παρασκευή 24 Μαΐου 2024 πραγματοποιήθηκε από εκπρόσωπο της Διεύθυνσης Δίωξης Ηλεκτρονικού Εγκλήματος ενημερωτική ημερίδα διάρκειας 1,5 ώρας στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου μας. Την παρακολούθησαν οι μαθητές της Ε’ και Στ’ τάξης .
Τα θέματα που συζητήθηκαν αφορούσαν στα εξής:
- στην πρόληψη και αντιμετώπιση των κινδύνων που σχετίζονται με τις νέες τεχνολογίες
- στις παγίδες που ελλοχεύουν στις ιστοσελίδες κοινωνικής δικτύωσης
- στο φαινόμενο του διαδικτυακού εκφοβισμού (cyberbullying)
- στα διαδικτυακά παιχνίδια και τον εθισμό
- στις διαδικτυακές απάτες και στους τρόπους προστασίας
Μετά την παρουσίαση,ακολούθησε συζήτηση και επίλυση αποριών ανάμεσα στους μαθητές και την εκπρόσωπο της Δίωξης Ηλεκτρονικού Εγκλήματος.
Εικαστική παρέμβαση επί της οδού Σοφίας
Ομάδα μαθητών/τριών υπό την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού Εικαστικών του σχολείου μας σχεδίασαν εικαστική παρέμβαση επί του οδοστρώματος μπροστά από τη σχολική μονάδα, με στόχο τη μείωση της ταχύτητας των διερχόμενων οχημάτων. Η δράση έγινε σε συνεργασία με τον Δήμο της πόλης μας.
Επίσκεψη της Α΄ τάξης στο 1ο Νηπιαγωγείο Ηρακλείου
Στις 23 Μαϊου οι μαθητές/τριες της Α’ Τάξης επισκέφτηκαν το 1ο Νηπιαγωγείο Ηρακλείου στα πλαίσια του προγράμματος “Μετάβαση από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό”.
Συμμετοχή σε σχολικούς αγώνες
Μαθητές και μαθήτριες της Στ’ τάξης συμμετείχαν σε σχολικούς αγώνες μεταξύ σχολείων της Β’ Αθήνας. Αγωνίστηκαν στην καλαθοσφαίριση, το ποδόσφαιρο, την επιτραπέζια αντισφαίριση, την αντιπτέριση και τα kids athletics.
Παρουσίαση Καινοτόμων Προγραμμάτων σχ. έτους 2023-2024
Το 1ο Δημοτικό Σχολείο Ηρακλείου Αττικής για το σχολικό έτος 2023 -2024 εφάρμοσε ένα κοινό σχέδιο δράσης που αφορά στην περιβαλλοντική, κοινωνική, οικονομική, πολιτιστική και πολιτική διάσταση της αειφορίας, με τίτλο «Η κυκλική Οικονομία στο σχολείο μας».
Περισσότερες πληροφορίες θα βρείτε στον παρακάτω σύνδεσμο:
