Από τον Ιανουάριο του 2026 στελεχώθηκε με Ψυχολόγο και Κοινωνική λειτουργό η Επιτροπή Διεπιστημονικής Υποστήριξης (Ε.Δ.Υ.) της σχολικής μας μονάδας.
Η ΕΔΥ λειτουργεί κάθε Δευτέρα και έχει ως σκοπό την ανάπτυξη διεπιστημονικών πρακτικών εκπαιδευτικής αξιολόγησης των μαθητών, συμβουλευτικής και παιδαγωγικής υποστήριξης και η λειτουργία της στηρίζεται στις πρακτικές που επιτάσσουν η Διεθνής Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού (ν. 2101/1992, Α΄ 192) καθώς και η Διεθνής Σύμβαση για τα Δικαιώματα των Ατόμων με Αναπηρία.
Σκοπός της Ε.Δ.Υ., ειδικότερα, είναι:
α) η διερεύνηση και ο εντοπισμός των εκπαιδευτικών αναγκών, του είδους των δυσκολιών και των πιθανών εκπαιδευτικών, ψυχοκοινωνικών και άλλων φραγμών στην ισότιμη πρόσβαση των μαθητών στη μάθηση, καθώς και η εφαρμογή παιδαγωγικών, εκπαιδευτικών και άλλων υποστηρικτικών μέτρων για το σύνολο των μαθητών της σχολικής κοινότητας συμπεριλαμβανομένων και των μαθητών με αναπηρία ή και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες και
β) η υλοποίηση εξατομικευμένων ή ομαδικών δράσεων ενίσχυσης των γνωστικών και ψυχοκοινωνικών δεξιοτήτων των μαθητών, παιδαγωγικής και συμβουλευτικής ψυχοκοινωνικής στήριξης σε εκπαιδευτικούς και γονείς ή κηδεμόνες των μαθητών και συνολικά, η εφαρμογή στοχευμένων παρεμβάσεων ενδυνάμωσης όλων των μελών της σχολικής κοινότητας.
Η ΕΔΥ αποτελείται από τα ακόλουθα μέλη:
α. Την Διευθύντρια της σχολικής μονάδας κ. Γεροστάθη ως πρόεδρο,
β. Την εκπαιδευτικό Ε.Α.Ε. του Τμήματος Ένταξης συνεκπαίδευσης που υπηρετεί στη σχολική μονάδα κ. Παπαζήση.
γ. Την ψυχολόγο του κλάδου ΠΕ23 που τοποθετήθηκε στη σχολική μας μονάδα κ. Κοντοχρήστου
δ. Την κοινωνικό λειτουργό του κλάδου ΠΕ30 που τοποθετήθηκε στη σχολική μας κ. Μπουτίνα
Κάθε γονέας ή/και κηδεμόνας έχει τη δυνατότητα συνεργασίας με την ΕΔΥ του σχολείου για θέματα που αφορούν τους μαθητές του σχολείου(σωματική και ψυχική υγεία, σχολική και κοινωνική ζωή, οικογενειακές σχέσεις κ.α.).
Η συνεργασία μεταξύ άλλων μπορεί να περιλαμβάνει συμβουλευτική υποστήριξη, ενημέρωση και διασύνδεση με εξωτερικούς φορείς, ατομικές συναντήσεις με τους μαθητές (κατόπιν συναίνεσης και των δύο γονέων/κηδεμόνων με αντίστοιχη υπεύθυνη δήλωση), συνεργασία με τα μέλη της εκπαιδευτικής κοινότητας.
Η υποστήριξη που παρέχεται στο σχολείο έχει συμβουλευτικό-υποστηρικτικό και όχι θεραπευτικό χαρακτήρα. Κάθε ζήτημα που αφορά τη λειτουργία της ΕΔΥ αντιμετωπίζεται στο πλαίσιο της προστασίας των προσωπικών δεδομένων των εμπλεκόμενων και του επαγγελματικού απορρήτου.
