Συναισθήματα

Το  μαγικό δέντρο, το αγαπόδεντρο  που δημιουργήσαμε στην τάξη με την υποστήριξη της ΕΔΥ στην τάξη, μεγαλώνει με αγάπη ,ποτίζεται με καλές πράξεις και γεμίζει με όμορφα λόγια…  αγάπη, αγκαλιά , βοήθειά, ευγένεια , σεβασμός….

Τα παιδιά καλλιέργησαν την ενσυναίσθηση ,ενισχύθηκαν οι φιλικοί δεσμοί και έμαθαν να αναγνωρίζουν την αγάπη!!

Λογοτεχνικές διαδρομές 3

Πραγματοποιήσαμε μία τηλεσυνάντηση με το Νηπιαγωγείο Τροιζήνας , στα πλαίσια της συνεργασίας μας στο πρόγραμμα των λογοτεχνικών διαδρομών και παρουσιάσαμε τα βιβλία που επεξεργαστήκαμε. Τα παιδιά χάρηκαν που γνώρισαν παιδιά από ένα τόσο μακρινό νηπιαγωγείο!

Δικαιώματα των παιδιών

eikona Viber 2025 12 13 18 57 15 004 Antigrafh eikona Viber 2025 12 13 18 57 15 004 Antigrafh 1 2025 12 12 18 35 25 260 2025 12 12 18 35 25 042

Η Επιτροπή Διεπιστημονικής Υποστήριξης παρουσίασε τα δικαιώματα των παιδιών στο νηπιαγωγείο , για την Παγκόσμια Ημέρα των δικαιωμάτων των παιδιών. Όλα τα παιδιά είναι ίσα , έχουν τα ίδια δικαιώματα, ό,τι κι αν είναι , όπου κι αν είναι!

Λογοτεχνικές διαδρομές 2

Για το πρόγραμμα των λογοτεχνικών διαδρομών με τα συναισθήματα , σε συνεργασία με τη Δημοτική βιβλιοθήκη Πτολεμαΐδας και για την ενίσχυση της φιλαναγνωσίας, το βιβλίο ¨η τελεία¨  δείχνει πως ένα παιδί μπορεί να ανακαλύψει τον εαυτό του και τις ικανότητές του και να πιστέψει  ότι μπορεί να τα καταφέρει ακόμη κι αν στην αρχή νιώθει αμφιβολία. Το βιβλίο μεταδίδει το θετικό μήνυμα για τη δύναμη της προσπάθειας και της αυτοεκτίμησης.

Δραστηριότητες

  1. επεξεργασία εξωφύλλου: συγγραφέας , τίτλος, εικονογράφος
  2. αφήγηση παραμυθού
  3. ερωτήσεις κατανόησης
  4. αναδιήγηση παραμυθιού με παρατηρητή εικόνων
  5. ανάδειξης σημασίας προσπάθειας
  6. σχολιασμός συναισθημάτων ηρωίδας
  7. παρουσίαση μαθητικών εργασιών και Βιβλικών από τη νηπιαγωγό
  8. εικαστικά δραστηριότητας με τέμπερες και μουσική
  9. ανάρτηση δημιουργιών σε πόρτα
  10. εικαστικά δραστηριότητα-τελεία με μαρκαδόρους
  11. αναζήτηση δυνατοί στοιχείου κάθε αΐδιου στα πλαίσια συζητητής στην ολομέλεια και καταγραφή του πίσω από την τελεία του
  12. ανάρτηση τελειών σε πόρτα με άτροπο ώστε ανά πάσα στιγμή να μπορεί να διαβαστεί η σημείωση των θετικών στοιχείων στο πίσω μέρος
  13. γνωριμία με πίνακα Καντινσκι “ομόκεντροι κύκλοι”
  14. δραστηριότητα χρωματισμοί ομόκεντρων κύκλων βάσει προτύπου (με έμπνευση τον πίνακα του Καντινσκι

Διαμόρφωση γωνιάς βιβλιοθήκης

Διαμόρφωση χριστουγεννιάτικης γωνιάς στα πλαίσια του σχεδίου δράσης για την ενίσχυση της φιλαναγνωσίας την περίοδο των Χριστουγέννων.

Λογοτεχνικές διαδρομές στα συναισθήματα

omada 1

Επεξεργασία   του  εξωφύλλου, αφήγηση και ερωτήσεις και παιχνίδι ρόλων  για το βιβλίο με τίτλο ¨Ένας για όλους και όλοι για έναν¨, για την ενίσχυση της φιλαναγνωσίας , στα πλαίσια του σχεδίου δράσης καθώς και του προγράμματος Λογοτεχνικές διαδρομές στα συναισθήματα, σε συνεργασία με τη Βιβλιοθήκη Πτολεμαΐδας.

Παγκόσμια ημέρα ατόμων με αναπηρία2

παρομοιάζοντας το εξαστιγμο της braille

Παγκόσμια ημέρα ατόμων με αναπηρία

Παγκόσμια ημέρα ατόμων με αναπηρία  με παρουσίαση video για τις αναπηρίες. Τα παιδιά έδειξαν ενδιαφέρον.

Παγκόσμια Ημέρα ατόμων με αναπηρία

 

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα ατόμων με αναπηρία υλοποιήθηκαν σχετικές δράσεις , όπως ανάγνωση παραμυθιών με ήρωες με αναπηρία (Ένας για όλους και όλοι για έναν , Ο νέος κόσμος του Ρίκι), προβολή σχετικών video, βιωματικά, επαφή με Braille και νοηματική,  χρήση λευκού μπαστουνιού και συνοδεία τυφλού.