Η τρίτη Κυριακή των Νηστειών ονομάζεται «Κυριακή της Σταυροπροσκύνησης». Στην αγρυπνία (σ. ή στον Όρθρο) αυτής της μέρας, μετά από τη μεγάλη Δοξολογία, ο Σταυρός μεταφέρεται σε μια σεμνή πομπή στο κέντρο του ναού και παραμένει εκεί όλη την υπόλοιπη εβδομάδα οπότε στο τέλος κάθε ακολουθίας γίνεται προσκύνηση του Σταυρού.
Σήμερα Παρασκευή 7/3/2025 εορτάζονται οι Α’ Χαιρετισμοί.
Ο σχολικός εκφοβισμός είναι ένα φαινόμενο νεανικής παραβατικότητας, ένα είδος bullying, που εμφανίζεται σε πολλές χώρες του κόσμου. Αναφέρεται στη χρήση βίας μεταξύ μαθητών ή συνομηλίκων παιδιών, με στόχο να προκληθεί φόβος, πόνος ή αναστάτωση. Ο σχολικός εκφοβισμός μπορεί να λαμβάνει διάφορες μορφές:
Τα παιδιά που γίνονται θύματα σχολικού εκφοβισμού νιώθουν φόβο, απελπισία και τάσεις φυγής. Είναι σημαντικό να αντιμετωπιστεί αυτό το πρόβλημα, ώστε να διασφαλιστεί η ψυχοσυναισθηματική ανάπτυξη των παιδιών και η διαδικασία της μάθησης
Με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας στις 6 Μαρτίου και την σχετική πρόσκληση του Υ.ΠΑΙ.Θ μπορούν να πραγματοποιηθούν δράσεις-εκδηλώσεις στα σχολεία από την Τρίτη 4/3 έως Δευτέρα 10/3 με στόχο την ευαισθητοποίηση των μαθητών/μαθητριών σε θέματα βίας και σχολικού εκφοβισμού. Δείτε το παρακάτω υλικό.
ΒΙΝΤΕΟ ΓΙΑ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟ
Η Σαρακοστή είναι σχεδόν ταυτισμένη με τον μήνα Μάρτιο. Χαρακτηριστική είναι η φράση «Λείπει ο Μάρτης απ’ τη Σαρακοστή;», που συνηθίζεται να λέγεται για αυτούς που θέλουν να είναι σε όλα «μέσα».
Η νηστεία της Σαρακοστής χαρακτηρίζεται από την αποχή κάθε κατανάλωσης τροφίμων ζωικής προέλευσης (κρέας, ψάρια, αβγά, γαλακτοκομικά προϊόντα), αλλά και από το κρασί και το λάδι.
Την Κυρά Σαρακοστή, που είναι έθιμο παλιό οι γιαγιάδες μας τη φτιάχνουν με αλεύρι και νερό. Για στολίδι την φορούσαν στο κεφάλι της σταυρό και το στόμα της ξεχνούσαν γιατί νήστευε καιρό. Και μετρούσανε τις μέρες με τα πόδια της τα επτά κόβαν ένα τη βδομάδα μέχρι να ‘ρθει η πασχαλιά.
Η αγαπημένη μας Κυρά Σαρακοστή δεν […]
Η Οδύνη = Ο ψυχικός πόνος μεγάλης έντασης
Ο πόνος της μάνας που χάνει το παιδί της μέσα από τα μάτια των μαθητών/μαθητριών της Α΄Γυμνασίου. Μια προσέγγιση μέσα από το μάθημα των Θρησκευτικών. Η ΟΔΥΝΗ ΤΗΣ ΜΑΝΑΣ
Με την ονομασία Τρεις Ιεράρχες αναφέρονται Τρεις Επιφανείς Άγιοι και Θεολόγοι της Ορθόδοξης Χριστιανικής Θρησκείας, προστάτες των γραμμάτων και των μαθητών, ο Ιωάννης ο Χρυσόστομος, ο Βασίλειος ο Μέγας και ο Γρηγόριος ο Ναζιανζηνός ή Θεολόγος.
Λόγω κατάληψης του συγκροτήματος 19ου Γυμνάσιου-ΓΕΛ Θεσσαλονίκης από μαθητές Λυκείου έχουμε παρεμπόδιση εισόδου στο Γυμνάσιο. Τα μαθήματα θα γίνουν με τηλεκπαίδευση WEBEX από την 3η ώρα του ωρολογίου προγράμματος. Η 6η και 7η ώρα του ωρολογίου προγράμματος θα αφιερωθεί στη μνήμη του ολοκαυτώματος των Εβραίων. Την 6η ώρα το τμήμα Α3 θα συνδεθεί μέσω WEBEX για το μάθημα του κ. Τσορμπατζόγλου.
Η «Ημέρα Μνήμης των Ελλήνων Εβραίων Μαρτύρων και Ηρώων του Ολοκαυτώματος» καθιερώθηκε με ομόφωνη απόφαση της Βουλής τον Ιανουάριο του 2004 (Ν.3218/04 και Π.Δ. 31/05) και γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 27 Ιανουαρίου, για να τιμηθεί η μνήμη των χιλιάδων Ελλήνων Εβραίων, που έχασαν τη ζωή τους στα ναζιστικά στρατόπεδα συγκέντρωσης και να εξαρθεί ο ηρωισμός των χριστιανών Ελλήνων, που με κίνδυνο της ζωής τους στην κατεχόμενη Ελλάδα, έσωσαν πολλούς Εβραίους συμπολίτες τους από βέβαιο θάνατο.
Mία Ιστορία της Θεσσαλονίκης | Οι Εβραίοι και το Ολοκαύτωμα
(Livemedia)
Αρχεία ΕΡΤ (video). Κάντε κλίκ στο παρακάτω σύνδεσμο
Ενημερωτική ομιλία – διαδραστική συζήτηση πάνω σε θέματα επιλογών σταδιοδρομίας
Το σχολείο μας επισκέφθηκε την Πέμπτη 23 Ιανουαρίου 2025 η κ. Ιωάννα Παπαβασιλείου-Αλεξίου, Καθηγήτρια Διά Βίου Συμβουλευτικής και Επαγγελματικού Προσανατολισμού στο Τμήμα Εκπαιδευτικής και Κοινωνικής Πολιτικής του Πανεπιστημίου Μακεδονίας. Η επίσκεψη πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο της συνεργασίας μας, όπως είχε προγραμματισθεί στον Άξονα Δράσης 3: «Σχέσεις μαθητών και μαθητριών».
Στην ενημερωτική της ομιλία με θέμα: «Η ζωή μου είναι οι επιλογές μου», η κ. Παπαβασιλείου αναφέρθηκε στις σύγχρονες συνθήκες εργασίας τον 21ο αιώνα, στις δυνατότητες επιλογών εκπαιδευτικών και επαγγελματικών διαδρομών μετά το τέλος της υποχρεωτικής εκπαίδευσης, καθώς και στην ευθύνη του ατόμου για τον σχεδιασμό της σταδιοδρομίας του. Στη διαδραστική συζήτηση που ακολούθησε, συμμετείχαν ενεργά μαθητές και μαθήτριες της Γ΄ τάξης, διατυπώνοντας ερωτήσεις και λύνοντας απορίες για καίρια ζητήματα σπουδών και σταδιοδρομίας που τους απασχολούν.
Ακολουθούν φωτογραφίες από την ομιλία-συζήτηση:
Το ιστολόγιο αυτό ανήκει στο 19ο Γυμνάσιο Θεσσαλονίκης και βρίσκεται υπό συνεχή ανάπτυξη
Πρόσφατα σχόλια