Στα πλαίσια του Σχεδίου Δράσης του σχολείου μας για την Αειφορία και την Βιώσιμη Ανάπτυξη δεν θα μπορούσαμε να μην ασχοληθούμε με το θέμα της Ανακύκλωσης! Έτσι, οργανώσαμε και υλοποιήσαμε ένα μεγάλης διάρκειας διδακτικό σενάριο με θέμα την γνωριμία των παιδιών με την Ανακύκλωση, την ενημέρωση και ευαισθητοποίησή τους απέναντι στις πρακτικές της μείωσης, της επαναχρησιμοποίησης και της ανακύκλωσης των υλικών και την υιοθέτηση γενικότερα θετικών στάσεων για την προστασία του περιβάλλοντος! Επιπλέον πέρα από την έρευνα και την δράση τα παιδιά οργάνωσαν και υλοποίησαν και μια εκστρατεία ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης της σχολικής και ευρύτερης τοπικής κοινότητας με την δημιουργία αφισών και πανό που τοποθέτησαν στο προαύλιο του σχολείου μας, αλλά και σε κοντινά σημεία της πόλης, όπως και μέσω μιας εκδήλωσης ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης του άλλου τμήματος του σχολείου μας, στην οποία πραγματοποιήθηκε παρουσίαση της δράσης των παιδιών, παρουσίαση ψηφιακού βιβλίου που δημιούργησαν με όλες τις πληροφορίες της δράσης τους, ψηφιακά παιχνίδια, κουίζ και παζλ , αλλά και ομαδικό παιχνίδι στην αυλή του σχολείου μας. Συνοδοιπόρος των παιδιών καθόλη τη διάρκεια του διδακτικού σεναρίου υπήρξε “ο αρκούδος Ροξ” (persona doll), ήρωας του βιβλίου της Γεωργίας Aλεξακούδη “Το ταξίδι των σκουπιδιών”!
Αρχείο συντάκτη: Ms Helen 's kindergarten class - ΕΛΕΝΗ ΔΗΜΟΠΟΥΛΟΥ
1o/2o Πρωινό Τμήμα – “Κομποστοποίηση στο σχολείο!”
1ο Πρωινό Τμήμα:
Στα πλαίσια των αρχών της “Αειφορίας” που φέτος προσπαθούμε να γνωρίσουμε και να υιοθετήσουμε στην πράξη, αποφασίσαμε να υλοποιήσουμε ένα πρόγραμμα Κομποστοποίησης στο σχολείο μας, μαθαίνοντας να μην πετάμε τα υπολείμματα του κολατσιού μας, τις φλούδες των φρούτων μας ή το χαρτί που σκουπίζουμε τα χέρια μας στο κάδο των σκουπιδιών, αλλά στον δικό μας κομποστοποιητή, με στόχο την μείωση των απορριμμάτων, αλλά και επιπλέον στόχο τη δημιουργία του δικού μας “φυσικού λιπάσματος” για τα λαχανικά του σχολικού μας λαχανόκηπου! Στα πλαίσια της δράσης τα παιδιά δημιούργησαν αφίσες ενημέρωσης που τοιχοκόλλησαν στο προαύλιο του σχολείου για να ενημερώσουν και άλλους μαθητές και έφτιαξαν και ένα ψηφιακό πάζλ για να παίζουν στο σχολείο ή το σπίτι, τόσο τα ίδια, όσο και περισσότερα παιδιά μέσω της ιστοσελίδας του σχολείου μας ή της εφαρμογής jigsawplanet!
ΜΠΟΡΕΙΤΕ ΝΑ ΦΤΙΑΞΕΤΕ ΤΟ ΠΑΖΛ ΕΔΩ 👇
https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=21949575a6a3
2ο Πρωινό Τμήμα:
Με το σύνθημα : ΤΙΠΟΤΑ ΔΕΝ ΠΑΕΙ ΧΑΜΈΝΟ ΤΟ ΧΩΜΑ ΘΑ ΒΓΕΙ ΚΕΡΔΙΣΜΕΝΟ ξεκινήσαμε την πρώτη επαφή για την Κομποστοποίηση στο τμήμα μας.
Μάθαμε τι αρέσει και κάνει καλό να τρώει ο κύριος Κομπόστ.
1ο Πρωινό Τμήμα- “Καλό Πάσχα!”
Με το παραδοσιακό βάψιμο των αυγών, κάρτες, ευχές και καλαθάκια λαγουδάκια μπήκαμε στο πασχαλινό κλίμα!
1ο Πρωινό Τμήμα – “Εορτασμός 25ης Μαρτίου “
Με απαγγελία ποιημάτων για τους ήρωες της ελληνικής επανάστασης, τραγούδια και χορευτικά γιορτάσαμε και φέτος την επέτειο της 25ης Μαρτίου 1821!
1ο /2ο Πρωινό Τμήμα- “Επίσκεψη στο εργαστήρι υφαντικής του Λυκείου Ελληνίδων Βόλου”
Φέτος είχαμε τη χαρά να επισκεφτούμε στα πλαίσια του εορτασμού της Εθνικής Επετείου της 25ης Μαρτίου 1821, το εργαστήρι υφαντικής του Λυκείου Ελληνίδων του Βόλου, έχοντας ως έναυσμα τις παραδοσιακές φορεσιές των ηρώων της ελληνικής επανάστασης, που έκαναν μεγάλη εντύπωση στα παιδιά. Με αφορμή τον παλιό τρόπο κατασκευής χειροποίητων ρούχων, αλλά και γενικότερα παραδοσιακών υφαντών, υλοποιήσαμε σε συνεργασία με τις υπεύθυνες του Λυκείου Ελληνίδων το μουσειοπαιδαγωγικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα με τίτλο «Κλώθοντας και υφαίνοντας…», με γενικό στόχο η τέχνη του αργαλειού να μπει στα σχολεία. Πρόκειται για ένα δημιουργικό μάθημα ζωής με απώτερο στόχο την επαφή των νέων γενεών με μία τέχνη, που οι απαρχές της χάνονται στο βάθος του χρόνου και σήμερα απειλείται από αφανισμό. Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν τόσο με όσα είδαν, όσο και με όσα έμαθαν, αλλά και έκαναν, δημιουργώντας μέχρι και το δικό τους παραδοσιακό υφαντό. Το φωτογραφικό υλικό της δράσης μας τα λέει όλα! Ευχαριστούμε θερμά τις υπεύθυνες του Εργαστηρίου Υφαντικής γι’ αυτό το υπέροχο και αξέχαστο ταξίδι πίσω στο χρόνο!
1o/2ο Πρωινό Τμήμα- “Σχολικός Λαχανόκηπος”
Για πρώτη φορά φέτος στα πλαίσια του Σχεδίου Δράσης της σχολικής μας μονάδας με θέμα την “Αειφορία”, υλοποιήσαμε το περιβαλλοντικό πρόγραμμα “Σχολικός Λαχανόκηπος” με συνεργασία και των δύο πρωινών τμημάτων και των εκπαιδευτικών τους, όπως και σε συνεργασία τόσο με το “Γεωπονικό Σπίτι” και τον γεωπόνο κ. Ι. Αλβέρτο, που βρίσκεται στη γειτονιά μας και μας προμήθευσε λαχανικά, σπόρους και χώμα για το φύτεμα, όπως επίσης και με την επίσης γεωπόνο και μητέρα μαθήτριάς μας κα Αναστασία Φουντούλη, η οποία στα πλαίσια μιας εξαιρετικής παρουσίασης ενημέρωσε τα παιδιά για τον λαχανόκηπο, τα μέρη, τις ανάγκες του φυτού και τον τρόπο ανάπτυξής του και βοήθησε στο φύτεμα των μαρουλιών και των σπόρων καρότου, εξηγώντας μας τα πάντα για το σωστό τρόπο φυτέματος και ποτίσματος των λαχανικών μας! Λόγω έλλειψης χώρου στο προαύλιο του σχολείου μας σκεφτήκαμε να χρησιμοποιήσουμε γλάστρες από πλαστικά μπουκάλια, κάνοντας πράξη ταυτοχρόνως τις αρχές της επαναχρησιμοποίησης, τα οποία κρεμάσαμε από τα παράθυρά μας! Μια συνεργατική δράση στην οποία συμμετείχαν και γονείς των μαθητών μας που μπόρεσαν να παρευρεθούν και μας ενθουσίασε όλους, μικρούς και μεγάλους! Τώρα περιμένουμε με ανυπομονησία τα λαχανικά μας να μεγαλώσουν και να φτιάξουμε με αυτά μια λαχταριστή σαλάτα για να τα δοκιμάσουμε! Ευχαριστούμε θερμά όλους τους εμπλεκόμενους που βοήθησαν και συμμετείχαν σε αυτή τη δράση!
1ο Πρωινό Τμήμα-“2 Φεβρουαρίου, Παγκόσμια Ημέρα Υγροτόπων”
Η Παγκόσμια Ημέρα Υγροτόπων γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 2 Φεβρουαρίου για την ευαισθητοποίηση σχετικά με την αξία των υγροτόπων (λίμνες, ποτάμια, έλη) για τον πλανήτη. Σηματοδοτεί την υπογραφή της Σύμβασης Ραμσάρ το 1971 στο Ιράν, η οποία στοχεύει στη διατήρηση και ορθολογική χρήση τους, καθώς αποτελούν ζωτικά οικοσυστήματα για τη βιοποικιλότητα και το νερό. Με αίσθημα ευαισθησίας και περιβαλλοντικής συνείδησης ως περήφανα μέλη της Παιδικής Helmepa, γιορτάσαμε αυτή την ημέρα δίνοντας το δικό μας μήνυμα “ΟΧΙ ΣΚΟΥΠΙΔΙΑ, ΟΧΙ ΠΛΑΣΤΙΚΑ…ΣΤΟΥΣ ΥΓΡΟΤΟΠΟΥΣ ΜΑΣ!”, μέσα από ατομικές χειροτεχνίες από ανακυκλώσιμα υλικά (χάρτινα πιάτα πάρτι) και την ομαδική δημιουργία αφίσας για την ενημέρωση και ευαισθητοποίηση και άλλων παιδιών στην προστασία των υγροτόπων!
1ο/2ο Πρωινό Τμήμα- “Ταΐστρες και φωλιά για τα αγαπημένα μας πουλάκια!”
Στα πλαίσια του Σχεδίου Δράσης της σχολικής μας μονάδας με θέμα την “Αειφορία” δεν θα μπορούσαμε να μην σκεφτούμε και τους μικρούς μας φίλους, τα πουλάκια που πετούν στην αυλή του σχολείου μας, αλλά και του σπιτιού μας, τις κρύες μέρες του χειμώνα, αναζητώντας λίγο φαγητό και μια ζεστή φωλιά! Έτσι, αποφασίσαμε χρησιμοποιώντας φυσικά ανακυκλώσιμα υλικά, να κατασκευάσουμε ταΐστρες, αλλά και μια μικρή ξύλινη φωλιά, με τη βοήθεια ενός γονέα ξυλουργού! Με χαρά και περηφάνεια τις τοποθετήσαμε στο προαύλιο και πήραμε και για την αυλή ή το μπαλκόνι του σπιτιού μας και υποσχεθήκαμε να τις γεμίζουμε με τροφή πουλιών και ψίχουλα από το κολατσιό μας!
1o/2o/ Ολοήμερο Τμήμα – “Υλοποίηση περιβαλλοντικού προγράμματος: Δάσος…περπατώ, εξερευνώ, μαθαίνω! σε συνεργασία με το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Μακρινίτσας”
Με μεγάλη χαρά και ενθουσιασμό από μικρούς, αλλά και μεγάλους το 18ο Νηπιαγωγείο σε συνεργασία όλων των τμημάτων και εκπαιδευτικών του σχολείου, υλοποίησε φέτος το περιβαλλοντικό πρόγραμμα “Δάσος…περπατώ, εξερευνώ, μαθαίνω!”, το οποίο διοργανώθηκε από τους υπεύθυνους του Κέντρου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Μακρινίτσας και έλαβε χώρα στο κοντινό περιαστικό δάσος της Πορταριάς. Το πρόγραμμα είχε ως στόχο να γνωρίσουν οι μαθητές τη λειτουργία και τη σημαντικότητα του οικοσυστήματος του Δάσους. Συγκεκριμένα να μάθουν τους βιοτικούς και αβιοτικούς παράγοντες που συνθέτουν το Δασικό οικοσύστημα. Να κατανοήσουν τις σχέσεις αλληλεπίδρασης και αλληλεξάρτησης που τους διέπουν και να μελετήσουν τη ροή ενέργειας που υπάρχει μεταξύ τους. Στην εκπαιδευτική μας εκδρομή συμμετείχαν φυσικά και οι γονείς των μαθητών μας στα πλαίσια της καλής συνεργασίας σχολείου και οικογένειας. Τα λόγια για αυτή την “περιπέτεια” όπως χαρακτηριστικά την ονόμασαν τα παιδιά είναι περιττά! Απλά μια εμπειρία ζωής για παιδιά αυτής της τρυφερής ηλικίας! Το ευχαριστηθήκαμε μικροί και μεγάλοι! Δυστυχώς, εντοπίσαμε εκτός από την ομορφιά της φύσης και την ασχήμια που προκαλούν οι άνθρωποι με τα σκουπίδια που αφήνουν στο δάσος μετά από τον περίπατό τους! Όμως εμείς τα συλλέξαμε και τα πετάξαμε στον κάδο με την επιστροφή μας, δείχνοντας την αγάπη μας για το περιβάλλον και την περιβαλλοντική μας συνείδηση! Η εκδρομή μας ολοκληρώθηκε με την επίσκεψή μας για χαλάρωση και διασκέδαση στην πλατεία της Πορταριάς! Ευχαριστούμε θερμά τους υπεύθυνους του ΚΠΕ Μακρινίτσας και ανανεώνουμε το ραντεβού μας για μια νέα εξόρμηση και περιπέτεια την νέα σχολική χρονιά!
1ο Πρωινό Τμήμα- “Παρουσίαση προγράμματος ΧΟΠΑ ΗΡΩΩΝ στο 2ο Τμήμα του νηπιαγωγείου μας”
Στα πλαίσια της καλής συνεργασίας των τμημάτων του νηπιαγωγείου μας, τόσο μεταξύ μαθητών όσο και συναδέλφων εκπαιδευτικών, μετά την επιτυχή ολοκλήρωση του προγράμματος των “ΧΟΠΑ ΗΡΩΩΝ” που αναλάβαμε να πραγματοποιήσουμε φέτος, το ενδιαφέρον και η περιέργεια των μαθητών του 2ου τμήματος που προκλήθηκε από τις αφίσες που είχαμε τοιχοκολλήσει στο προαύλιο χώρο του σχολείου μας, μας οδήγησε στην οργάνωση μιας εκδήλωσης παρουσίασης του προγράμματος στους φίλους μας από το 2ο τμήμα. Στα πλαίσια αυτής της παρουσίασης είδαμε ενημερωτικά βίντεο των ΧΟΠΑ ΗΡΩΩΝ, μοιράσαμε βιβλία δραστηριοτήτων σε όλα τα παιδιά και ενθαρρύναμε την δημιουργία κατασκευών, κολλήσαμε και άλλες αφίσες όλοι μαζί και ευαισθητοποιήσαμε τους φίλους μας για την σημασία του ρόλου τους ως μικρών “ηρώων” που μπορεί να σώσει τη ζωή του παππού ή της γιαγιάς σε περίπτωση εγκεφαλικού επεισοδίου, γνωρίζοντας πως να αναγνωρίζουν τα σημάδια ενός εγκεφαλικού και των βημάτων που με ψυχραιμία μπορούν να ακολουθήσουν για να βοηθήσουν, όπως μια τηλεφωνική κλήση στον “μαγικό αριθμό 112”! Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν και υποσχέθηκαν με την εκπαιδευτικό τους να υλοποιήσουν και αυτά το πρόγραμμα τη νέα σχολική χρονιά. Η δράση μας επιβραβεύτηκε με την ανακήρυξη της εκπαιδευτικού της τάξης ως υποψήφιας για το βραβείο “Εξαιρετικού Δασκάλου”!
