ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ
Αγαπητοί γονείς, θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε για τα εξής:
1.Την Παρασκευή 22/3/2024, ημέρα της σχολικής εορτής της 25ης Μαρτίου, η εκδήλωση θα ξεκινήσει στις 09.45 π.μ και θα λήξει περίπου στιις 11:00 π.μ Η εκδήλωση είναι ανοιχτή για όσους γονείς το επιθυμούν.Κατά τη διάρκεια της γιορτής θα γίνει η παράδοση της Σημαίας στη σημαιοφόρο και τους παραστάτες, οι οποίοι θα πρέπει να βρίσκονται στις 10:45 π.μ στην Κεντρική Πλατεία στην προτομή του Γ. Καραϊσκάκη όπου θα τελεστεί η κατάθεση στεφάνου.
2.Την ημέρα της Εθνικής εορτής όλα τα παιδιά που συμμετέχουν στην παρέλαση ντυμένα με τη στολή τους, θα βρίσκονται στις 11:15 στον Ιερό Ναό του Αγ. Γεωργίου. Με το τέλος της παρέλασης θα παραλάβετε τα παιδιά σας από τα σκαλιά του Δικαστικού Μεγάρου στην Πλατεία Δικαστηρίων.
3. Η απόδοση των βαθμολογιών του β΄τριμήνου θα πραγματοποιηθεί στις 26/3 ημέρα Τρίτη. Θα σας αποσταλεί μέσω μηνύματος ηλεκτρονικού ταχυδρομείου η βαθμολογία ηλεκτρονικά κα στη συνέχεια μπορείτε να ενημερωθείτε και να την παραλάβετε έντυπα από τον/την δάσκαλο/δασκάλα της τάξης απο 13:15 έως 14:00 μ.μ ή σε χρόνο που θα σας ανακοινωθεί απο τους εκπαιδευτικούς.
4. Την Τετάρτη 27/3/2024 ώρα 18:00 μ.μ στα πλαίσια της σχολής γονέων θα πραγματοποιηθεί ημερίδα με εισηγήτριες τις τα Μέλη της ΕΔΥ του Σχολείου κ. Σατλάνη Α. (Ψυχολόγος) και κ. Κοντάκη Θεοδώρα (Κοινωνική Λειτουργός) με θέμα «Διαχείριση συγκρούσεων και ενδοσχολικός εκφοβισμός». Η εκδήλωση αφορά τους γονείς και εκπαιδευτικούς του Σχολείου. Στην εκδήλωση είστε προσκελκλημένοι οι γονείς όλων των τάξεων.
5. Με αφορμή την ημέρα Παιδικού βιβλίου (2/4) η συγγραφέας παιδικών βιβλίων και παιδαγωγός κ. Φυλλιώ Νικολούδη θα πραγματοποιήσει βιωματικές δραστηριότητες με τους μαθητές μας όλων των τάξεων, τη Δευτέρα 1/4 και την Τρίτη 2/4 . Επίσης τη Δευτέρα 1/4 ώρα 19:00 μ.μ θα γίνει η παρουσίαση του βιβλίου της «Το χαρούμενο λιβάδι» στην Μουσική σκηνή «Οδός Ονείρων» στην οδό Βάλβη.
ΤΕΛΟΣ, ΠΑΡΑΚΑΛΟΥΜΕ ΝΑ ΕΛΕΓΧΕΤΕ ΣΥΧΝΑ ΤO ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟ ΣΑΣ ΤΑΧΥΔΡΟΜΕΙΟ ΚΑΘΩΣ ΚΑΙ ΝΑ ΕΝΗΜΕΡΩΝΕΣΤΕ ΑΠΟ ΤΟΝ ΣΧΟΛΙΚΟ ΜΑΣ ΙΣΤΟΤΟΠΟ (blog). ΣΤΟΧΟΣ ΜΑΣ ΕΙΝΑΙ ΝΑ ΕΛΑΤΤΩΣΟΥΜΕ ΤΗΝ ΕΝΤΥΠΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΙΑ ΛΟΓΟΥΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΛΟΓΙΑΣ.
Ενημέρωση
Αποκριάτικη γιορτή στο σχολείο μας
Την Παρασκευή 15 Μαρτίου 2024 γιορτάσαμε με ιδιαίτερη χαρά στο σχολείο μας την Αποκριά! Οι μαθητές μαζί με τους δασκάλους τους αφού έφαγαν από πλούσιους μπουφέδες ξεφάντωσαν στην αυλή του σχολείου μας χορεύοντας το γαϊτανάκι, ελληνικούς παραδοσιακούς χορούς και ξένες χορογραφίες! Ήταν μια πολύ όμορφη σχολική ημέρα! Ανάμεσα στη χαρά και…”λιγο” κουραστική είναι αλήθεια για τους μεγάλους ,αλλά άξιζε τον κόπο αφού πρόσθεσε ένα ακόμα πολύχρωμο κομμάτι στο παζλ των σχολικών αναμνήσεων των μαθητών μας! Καλή Αποκριά! Και του χρόνου!
Θεατρική παράσταση “Η Αλίκη στη χώρα των θαυμάτων”
Τη Δευτέρα 11 Μαρτίου 2024 οι μαθητές των τμημάτων Β1,Β2 και Δ1 συνοδεία των δασκάλων τους παρακολούθησαν μία υπέροχη θεατρική παράσταση γεμάτη συμβολισμούς για την ανθρώπινη ύπαρξη και τις δυσκολίες της ζωής, στο ζεστό χώρο του Θεάτρου ” Όψεις”. Οι μαθητές μας διασκέδασαν, συμμετείχαν βιωματικά καταχειροκρότησαν τους ηθοποιούς και επέστρεψαν με τις καλύτερες εντυπώσεις από το ταξίδι που μοιράστηκαν μαζί με την Αλίκη και τους ήρωες της Χώρας των Θαυμάτων.
STEM: “Μικρή Επανάσταση” / Δράση 1821
Οι δάσκαλοι Μάριος Φαλάγγας και Δημήτρης Ντανόπουλος εκπροσωπούν το Σχολείο μας στη Δράση «Μικρή Επανάσταση στην εκπαίδευση: Αναδεικνύουμε τις ψηφιακές δεξιότητες των Ελλήνων του Αύριο», στην οποία συμμετέχουν 1821 σχολικές μονάδες σε όλη την Ελλάδα και σχεδιάστηκε από το Υπουργείο Παιδείας, και υλοποιείται από τον Δήμο Τρικκαίων με την χρηματοδότηση του Προγράμματος «Αντώνης Τρίτσης». Σύμφωνα με το σκεπτικό της Δράσης: «εμπνεόμενοι από τα διδάγματα και τις αξίες της Ελληνικής Επανάστασης του 1821, μετά από 200+ χρόνια, μια μικρή επανάσταση θα γίνει με πολεμοφόδια τα ψηφιακά εργαλεία και ‘νικητές’ πλέον, αυτούς που θα αξιοποιούν το σύνολο των δυνατοτήτων τους».
Στο πλαίσιο της υλοποίησης της Δράσης, οι δάσκαλοι παρακολούθησαν ένα 8ωρο πρόγραμμα κατάρτισης, που ολοκληρώθηκε με την κατασκευή ενός project με τη χρήση του εξοπλισμού που δόθηκε στο Σχολείο. Η τελική φάση της Δράσης προέβλεπε την απλή παρουσίαση (μη διαγωνιστικό τμήμα) της κατασκευής στην Περιφερειακή Διοργάνωση του Πανελλήνιου Διαγωνισμού STEM 2024.
Το 18ο Δημοτικό Σχολείο Καρδίτσας συμμετείχε σε αυτή την Περιφερειακή Διοργάνωση, που έγινε στα Τρίκαλα το Σάββατο 9 Μαρτίου 2024, με την παρουσίαση του project «Εξαερισμός Θερμοκηπίου» και τα παιδιά του Σχολείου μας θα το δούνε από κοντά σύντομα, καθώς και οι δάσκαλοι που συμμετείχαν στη Δράση θα τους εξηγήσουν τη διαδικασία και το σκεπτικό δημιουργίας της κατασκευής. Τους δασκάλους υποστήριξε για την ολοκλήρωση του project, με τις γνώσεις και την εμπειρία του, ο κ. Γιάννης Ποταμούσης, εκπαιδευτικός Πληροφορικής και μέλος της σχολικής μας κοινότητας, γονέας παιδιών του Σχολείου μας, τον οποίο ευχαριστούμε θερμά.
Το project “Εξαερισμός Θερμοκηπίου” εισέπραξε θετικά σχόλια στην Περιφερειακή Διοργάνωση, καθώς και πρόταση από τον εκπρόσωπο της WRO Hellas (Ολυμπιάδα Εκπαιδευτικής Ρομποτικής) για να παρουσιαστεί στην Κεντρική Διοργάνωση, δηλαδή στον Τελικό του Πανελλήνιου Διαγωνισμού STEM 2024, που θα πραγματοποιηθεί στην Αθήνα 30-31 Μαρτίου 2024.
Ελπίζουμε, τη νέα σχολική χρονιά, το Σχολείο μας να έχει -με οργανική θέση- εκπαιδευτικό Πληροφορικής, που σε συνεργασία με το υπόλοιπο εκπαιδευτικό προσωπικό, θα αξιοποιήσουν τον εξοπλισμό που έχει πλέον το Σχολείο μας από τη Δράση «1821» (6 kit ρομποτικής), αλλά και τον υπάρχοντα (kit ρομποτικής και 3D εκτυπωτής).
Επίσκεψη στο Πάρκο Καινοτομίας Joist
Τσικνοπέμπτη 2024
Ευχαριστούμε από καρδιάς τον δραστήριο Σύλλογο γονέων και τους γονείς που εθελοντικά βοήθησαν στη δημιουργία μιας τέλειας σχολικής ημέρας!! Τα σουβλάκια έγιναν ανάρπαστα!! Με τάξη και προσοχή!! Και του χρόνου! Καλή Αποκριά!!
Δράσεις ενάντια στο Σχολικό εκφοβισμό
Τι είναι πείραγμα; Τι είναι σχολικός εκφοβισμός; Υπάρχουν όρια σ’ αυτό; Πώς αισθάνεται ένα παιδί που εκφοβίζεται, πώς αισθανόμαστε και πώς αντιδρούμε στο πείραγμα; Όλα αυτά αισθάνθηκαν τα παιδάκια μας του Ε2 τμήματος μέσα από βιωματικές δραστηριότητες και βιντεοπροβολές που οργάνωσε η εκπαιδευτικός του τμήματος κ Παπακώστα Ρίτσα με τη βοήθεια της εκπαιδευτικού κ. Πάλλα Αγγελικής. Τα παιδιά ζωγράφισαν στο χαρτί και στη συνέχεια το χαρτί τσαλακώθηκε. Με τον τρόπο αυτόν, τα παιδιά διαπίστωσαν ότι το χαρτί δεν μπορεί να είναι ποτέ το ίδιο, ακριβώς με τον τρόπο που τα άσχημα συναισθήματα που προκαλούν κακοποιητικές συμπεριφορές, αφήνουν στην ψυχή μας σκιές.
Ημέρα κατά του σχολικού εκφοβισμού
Μια σειρά από βιωματικές δραστηριότητες υλοποιήθηκαν στις τάξεις του Σχολείου μας με αφορμή την σημερινή ημέρα ενάντια στον σχολικό εκφοβισμό, ώστε τα παιδάκια μας να αισθανθούν, να βιώσουν συναισθήματα μέσα από παιχνίδια ρόλων και να καταλήξουν στο πόσο πολύ σημαντική δεξιότητα είναι η ενσυναίσθηση!!
Στο Ε1 τμήμα με την κ. Ευριδίκη Λούπα οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με τα είδη του εκφοβισμού (λεκτικός, σωματικός, κοινωνικός, ηλεκτρονικός) και με ορολογίες όπως θύμα-θύτης-παρατηρητής. Αφού συζήτησαν και παρακολούθησαν βίντεο σχετικά με τον σχολικό εκφοβισμό, αναφέρθηκαν οι ίδιοι σε δικές τους προσωπικές εμπειρίες. Ενδεικτικά videos: :
Στη συνέχεια, ακολούθησε ομαδική κατασκευή και δημιουργία βίντεο με τίτλο «Τα χέρια δεν πληγώνουν». Επίσης στο Δ1 τμήμα με την δασκάλα κ. Γούλα Φωτεινή και την εκπαιδευτικό κ. Ματούλα Μπαχάρη που ανέλαβε την πρωτοβουλία, τα παιδιά συζήτησαν για τα είδη του σχολικού εκφοβισμού ( κοινωνικός αποκλεισμός, λεκτική κακοποίηση, σεξουαλικός εκφοβισμός, σωματικός εκφοβισμός). Στη συνέχεια συμπλήρωσαν φυλλάδια με περιστατικά εκφοβισμού, ώστε να εκφράσουν την άποψη τους, τα συναισθήματά τους και τη στάση τους, δηλαδή πως οι ίδιοι θα χειρίζονταν ένα αντίστοιχο περιστατικό. Στη συνέχεια, σε άλλο φυλλάδιο, τα παιδάκια μας προσπάθησαν να μπούνε στην ψυχολογία του θύτη, του θύματος και του παρατηρητή και αποτύπωσαν γραπτά τις σκέψεις κ τα συναισθήματα τους. Τέλος κατασκεύασαν το λουλούδι της αγάπης, του οποίου τα πέταλα είναι χέρια που αγκαλιάζουν, που βοηθούν, που αποτρέπουν κακοποιητικές συμπεριφορές, που δε μένουν αμέτοχα σε κάθε είδους εκφοβισμό, με την ελπίδα να ανθίζουν έτσι όλα τα σχολεία, ανοιχτά, γεμάτα αγάπη για όλα τα παιδιά.




























































