Η θεματική του Πάσχα έδωσε την ευκαιρία στα παιδιά του ολοήμερου να έρθουν σε επαφή με τον ζωγράφο Νικηφόρο Λύτρα. Ο Τηνιακός ζωγράφος, γνωστός για τις ηθογραφικές του παραστάσεις, θεωρείται ο πατέρας της νεοελληνικής ζωγραφικής.  Εμείς τον γνωρίσαμε μέσα από δύο σχετικούς πίνακές του και εμπνευστήκαμε για τις πασχαλινές μας δράσεις.

Τι μας δείχνει ο πίνακας; Που βρίσκεται η κοπέλα; Τι νιώθει; Τι κρατάει; Τι μέρα μπορεί να είναι; Συζητήσαμε, παρατηρήσαμε, αναπαραστήσαμε…

Και η συζήτηση μας οδήγησε στον επιτάφιο, στην σταύρωση του Ιησού επιλέξαμε να φτιάξουμε ο καθένας τον δικό του σταυρό. Ευκαιρία να γνωρίσουμε άλλη μια τέχνη, αυτή του ψηφιδωτού. Είδαμε εικόνες και βίντεο, παρατηρήσαμε τη διαδικασία και την ακολουθήσαμε, δημιουργώντας ψηφιδωτούς σταυρούς με διάφορα υλικά.

 

 

Συνεχίσαμε με τον επόμενο πίνακα, απεικονίζει διαφορετική μέρα από ότι καταλάβαμε, έχει γίνει ήδη η Ανάσταση! Και παρατηρούμε διαφορετικά χρώματα,διαφορετικό μέρος, διαφορετικά συναισθήματα…

Τα παιδιά παρατήρησαν τα τσόφλια στο πάτωμα, συζήτησαν για την ακαταστασία γύρω από το κορίτσι και, πριν μάθουν το όνομα του πίνακα, προσπάθησαν να το μαντέψουν… “Το απρόσεχτο κορίτσι”, “Τα σκουπίδια στο πάτωμα”, “Το κορίτσι που δε μαζεύει τίποτα” ήταν μερικές από τις απαντήσεις. Πρότειναν και τρόπους που θα μπορούσε το κορίτσι να καθαρίσει το αβγό χωρίς να λερώσει, “να έπαιρνε μια πετσέτα στα πόδια της”, “να έπαιρνε ένα πιάτο”, “να καθάριζε το αβγό πάνω από έναν κάδο”.

Ξανά αναπαράσταση του πίνακα, μας αρέσει!

Και με έναυσμα το κατακόκκινο αβγό του Λύτρα, ήρθε η στιγμή της συμμετοχής των γονιών, αυτή τη φορά όχι από το σπίτι αλλά μέσα στην τάξη μας. Οργανώσαμε ένα διήμερο “αβγουλοεργαστήριο”. Την μια μέρα βάψαμε κόκκινα παραδοσιακά αβγά με τη βοήθεια της μαμάς Αντζελίνας.

Την άλλη μέρα η τάξη μας μετατράπηκε σε εργαστήριο χειροτεχνίας,  τα παιδιά συνεργάστηκαν με τους γονείς τους και δημιούργησαν ελεύθερα… μεγάλους, πολύχρωμους, πασχαλινούς, ανοιξιάτικους “αβγουλάρες”!

Στόχος του εργαστηρίου ήταν η άμεση εμπλοκή των γονέων στην εκπαιδευτική διαδικασία, η συνεργασία με τα παιδιά, η σύνδεση, η ελεύθερη έκφραση, η δημιουργικότητα και φυσικά η χαρά και η ευχαρίστηση που απορρέει από τη διαδικασία. Στόχος επετεύχθη και το αποτέλεσμα άκρως πασχαλινό!

Σας ευχαριστούμε γονείς που είστε πάντα συνεργάσιμοι, παρόντες, διαθέσιμοι να προσφέρετε ό,τι χρειαζόμαστε και που υποστηρίζετε την εκπαιδευτική διαδικασία με κάθε τρόπο!

Λίγο πριν το τέλος φτιάξαμε πασχαλινούς παιχνιδιάρικους λαγούς με διάφορα υλικά και πολύ το διασκεδάσαμε…

…κατασκευάσαμε και γεμίσαμε τα πασχαλινά μας καλαθάκια…

…όλα έτοιμα…

 

Καλό Πάσχα με υγεία σε όλους! Και του χρόνου!