Τον μήνα αυτό το ολοήμερο τμήμα ταξίδεψε στην χώρα των χρωμάτων και των σχημάτων. Το ταξίδι ξεκινάει μαθαίνοντας τα βασικά χρώματα (κόκκινο, κίτρινο, μπλε) και έπειτα κάνοντας μίξεις με νερομπογιές και πειράματα ανακαλύψαμε τα συμπληρωματικά.

Διαβάσαμε επίσης το παραμύθι των χρωμάτων και ζωγραφίσαμε μια χρωματιστή πόλη και μια ασπρόμαυρη και έτσι μάθαμε και για τα ουδέτερα χρώματα (άσπρο, μαύρο).

Το ταξίδι συνεχίστηκε στη χώρα των σχημάτων. Αυτή την φορά είχαμε παρέα διάσημους ζωγράφους όπως ο Βασίλι Καντίνσκι, όπου εμπνεόμενοι από τα έργα του στολίσαμε το δέντρο της τάξης με τους διάσημους ομόκεντρους κύκλους του.

Ακόμη, γνωρίσαμε τον Πολ Κλεε, ήρθαμε σε επαφή με διάφορα έργα του και προσπαθήσαμε να δημιουργήσουμε τον δικό μας πίνακα.

Και το ταξίδι συνεχίζεται……

. 

17 Νοέμβρη του ’73! Ψωμί -Παιδεία – Ελευθερία!

Ο Νοέμβρης έφερε μαζί του και την επέτειο του Πολυτεχνείου.. Γνωρίσαμε με τα παιδιά την ιστορία, ξεκινώντας με φωτογραφίες της εποχής και κατάλληλα εκπαιδευτικά βίντεο. Ζωγραφίσαμε την πύλη του Πολυτεχνείου. Διαβάσαμε το βιβλίο της Κωνσταντίνας Αρμενιάκου  «Η Κυρά Δημοκρατία» και με αφορμή αυτό συζητήσαμε για τα πολιτεύματα της Δημοκρατίας και της Δικτατορίας. Μιλήσαμε για όλα όσα αρέσουν στην «Κυρά Δημοκρατία» και για όσες απαγορεύσεις συνοδεύουν τη «Ρία τηΔικτατορία». Κάναμε ταξινόμηση εικόνων και συζητήσαμε αντίθετες έννοιες, πρώτα ομαδικά κι έπειτα ατομικά.Ενωθήκαμε, φωνάξαμε και κρατήσαμε στο μυαλό και την καρδιά μας το σύνθημα «Όλοι μαζί, όλοι μαζί είμαστεπάντα πιο δυνατοί». ..Κάναμε και εκλογές, ψηφίσαμε τον πρόεδρο της τάξης μας!

Έπειτα γνωρίσαμε τις λέξεις και τις φράσεις  «Πολυτεχνείο», «Ψωμί-Παιδεία- Ελευθερία», «Ζήτω η Δημοκρατία». Παίξαμε με τα γράμματα, κάναμε αναγνωρίσεις  και αντιστοιχίσεις…συνθέσαμε τις φράσεις μόνοι μας…και τοποθετήσαμε τα γράμματα στη  «γωνιά» της Γλώσσας για περαιτέρω ελεύθερη ενασχόληση…

Γράψαμε το σύνθημα «Ψωμί- Παιδεία- Ελευθερία» και φτιάξαμε ο καθένας το δικό του πανό…Ακούσαμε πολλές φορές τα τραγούδια της γιορτής μας και κάναμε πρόβες συζητώντας εκείνες τις λέξεις από τα ποιήματα που έκαναν εντύπωση στα παιδιά, εμπλουτίζοντας το λεξιλόγιό μας. Στα παιδιά άρεσε ιδιαίτερα το τραγούδι «Ο δρόμος είχε τη δική του Ιστορία» καθώς και το τραγούδι «Τα παιδιά ζωγραφίζουν στον τοίχο». Έτσι αποφασίσαμε αυτό το δεύτερο τραγούδι να το ζωγραφίσουμε ατομικά αλλά να φτιάξουμε και ένα ομαδικό πανό. Πιάσαμε τα πινέλα και τις μπογιές μας και δημιουργήσαμε ομαδικά με πολλή χαρά το πανό ενώ όταν στέγνωσε, το κρεμάσαμε όλοι μαζί στον τοίχο της αυλής, τραγουδώντας το αντίστοιχο τραγούδι!

Ευκαιρία να γνωρίσουμε και το γράμμα «Π» από το Πολυτεχνείο! Βρήκαμε πολλές λέξεις από αυτό, το αναγνωρίσαμε, το κυκλώσαμε, το γράψαμε και στο τέλος φτιάξαμε ατομικά κολλάζ  με κομμάτια εφημερίδας, τι άλλο; Το (Π)εριστέρι της ειρήνης!

Φτιάξαμε όλοι μαζί το σκηνικό της γιορτής, οι κυρίες έβαψαν, τα παιδιά ετοίμασαν τους φοιτητές και τα κόκκινα γαρύφαλλα εις μνήμην….

Γνωρίσαμε και την Τενεκεδούπολη και απολαύσαμε το υπέροχο σχετικό κουκλοθέατρο από την κυρία Μπέτυ, κλείνοντας με αυτό τον τρόπο και με τη γιορτή μας, την ενότητα του Πολυτεχνείου! Προβληματιστήκαμε, μάθαμε, τραγουδήσαμε, το απολαύσαμε…

Και του χρόνου με υγεία!

Νοέμβρης πια, στη μέση, ολοκληρώσαμε την επέτειο του Πολυτεχνείου, δουλέψαμε για τα πολιτεύματα  ,

τις ατομικές ελευθερίες,  τις αξίες, τα δικαιώματα, κάναμε εκλογές στην τάξη: Ο Πρόεδρος , γιορτή   και…

ήρθε ο καιρός να μάθουμε για την ελιά και τη σημασία της στη ζωή μας!!!

Τμήμα Ν1

Εμπρός λοιπόν, ας αρχίσουμε…  

Συζητήσαμε για το δέντρο, παρατηρήσαμε τα μέρη του, τη λειτουργία του καθενός, τα μέρη που ευδοκιμεί, τον καρπό και τα παράγωγά του, τις ασθένειες, το γιατρό των φυτών και με τη βοήθεια των γονιών φτιάξαμε τη θεματική γωνιά μας… με κλαδιά, ελιές, πάστα, σαπούνι, κρέμα χεριών… 

Ήρθε ο πατέρας, κος Γιάννης, που ξέρει καλά όλη τη διαδικασία και μας μίλησε για το λιομάζωμα και όλα τα στάδια μέχρι την παραγωγή του λαδιού και τον ακούσαμε όλοι προσεκτικά… , αλλά δεν μείναμε μόνο στη θεωρία…,πήραμε τα λιόπανα, το ραβδί-σκουπόξυλο, τα κουβαδάκια και πήγαμε απέναντι από το σχολείο μας να μαζέψουμε ελιές…  , , τις πλύναμε, τις χαρακώσαμε και τις βάλαμε στο νερό για να δούμε , θα γίνουν βρώσιμες;

στο τέλος φωτογραφηθήκαμε κι ευχαριστήσαμε το γονέα που πρόθυμα, με κατανοητό λόγο και απλό τρόπο μας μίλησε και μας οργάνωσε το δικό μας λιομάζωμα!!!  

Φυσικά, συνεχίσαμε τις επόμενες μέρες με δράσεις ατομικές και ομαδικές:

τα παιδιά ζωγράφισαν:  

παίξαμε με τις λέξεις και φτιάξαμε σύνθετες: ελιά, ελαιόλαδο, ελαιώνας, ελαιοτριβείο, λιοτρίβι, ελιόπανο, λιόπανο, λαδοχείο, λαδοτύρι, λαδοκούλουρα, κάναμε πειράματα με νερό και λάδι…, είπαμε και είδαμε φαγητά και γλυκά στον υπολογιστή μας και μετά πήγαμε ένα χρονοταξίδι στην αρχαία Αθήνα όπου γνωρίσαμε το μύθο με το δώρο της Θεάς Αθηνάς: ελιά, το ευλογημένο δέντρο!!! Ο Νίκος έγινε Κέκροπας, ο Κωνσταντίνος Ποσειδώνας και η Έλενα Αθηνά, κι όλοι μαζί αρχαίοι Έλληνες!!!

Επεξεργαστήκαμε το ποίημα “η ελιά, ελίτσα” και τα παιδιά πήραν αποστολές για το σπίτι, στο πλαίσιο της δανειστικής βιβλιοθήκης , εεε και δοκιμάσαμε ελιές Καλαμών και φάγαμε ψωμάκι με λάδι!

Παίξαμε με το παραδοσιακό τραγούδι: ντίλι ντίλι και το εικονογράφησαν όλοι μαζί

Στο τέλος φτιάξαμε λαδοκούλουρα με τα υλικά των γονιών και τη βοήθεια της μαμάς Δήμητρας, απλά, εύκολα, νόστιμα και υγιεινά!!!

και του χρόνου να είμαστε όλοι καλά!!!